百煉成鋼 職業(yè)化蛻變--自我管理與角色認(rèn)知

  培訓(xùn)講師:丁云峰

講師背景:
丁云峰老師——企業(yè)流程建設(shè)與組織管理專家?東北大學(xué)客座教授?PCCC教練式領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證主教練?中國特色管理科學(xué)體系工程智庫專家?原紅星美凱龍(百強企業(yè))商學(xué)院負(fù)責(zé)人、資深講師?原松下OA大區(qū)銷售經(jīng)理?原中國管理科學(xué)研究院培訓(xùn)部副主任?國家電網(wǎng) 詳細(xì)>>

丁云峰
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百煉成鋼 職業(yè)化蛻變--自我管理與角色認(rèn)知詳細(xì)內(nèi)容

百煉成鋼 職業(yè)化蛻變--自我管理與角色認(rèn)知

【課程對象】

企業(yè)管理者、職業(yè)經(jīng)理人、行政\HR負(fù)責(zé)人、總監(jiān)、儲備干部、業(yè)務(wù)骨干

【課程時間】1-2天(6小時/天)

【課程背景】

企業(yè)是由人組成的“無人則止”,培養(yǎng)和提升企業(yè)人的自我管理能力是提高企業(yè)整體管理能力和綜合競爭力的基礎(chǔ),因為自我管理能力是企業(yè)管理能力的重要組成部分。只有每一個企業(yè)人時刻做到自律、自勵、自警、自省、自尊、自強,企業(yè)的各項管理制度才能真正落到實處,企業(yè)的各級管理者才能實現(xiàn)“無為而治”,企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)才能從“消防隊長”的角色中解脫出來,集中精力抓大事、抓要事。當(dāng)員工具備了自我管理的意識、能力和技巧,加上持之以恒的實踐修煉,員工將會養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)動作、職業(yè)行為和職業(yè)模式,加速員工從“業(yè)余選手”向“職業(yè)選手”的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)企業(yè)團隊由“游擊隊”向“正規(guī)軍”的進(jìn)化,從而提升企業(yè)整體績效和綜合競爭力。本課程通過系統(tǒng)培訓(xùn),增強員工的自我管理意識:管理自己的心態(tài)、管理自己的習(xí)慣、管理自己的工作、管理自己的職業(yè),最終實現(xiàn)管理自己的人生。

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【課程收益】

  • 了解自我價值和職業(yè)定位;
  • 系統(tǒng)掌握管理時間的方式和方法;
  • 掌握設(shè)定確奮斗目標(biāo)的方法;
  • 系統(tǒng)掌握高效溝通的技巧;
  • 了解緩解職業(yè)壓力促進(jìn)身心健康的方法;
  • 了解個人職業(yè)生涯規(guī)劃的方法;
  • 掌握建構(gòu)個人知識體系,不斷精進(jìn)成長的方法。
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【課程特色】

實戰(zhàn),一線經(jīng)驗;實用,學(xué)之能用;實效,立竿見影。

有用,工具落地;有趣,課堂活躍;有料,案例豐富。

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【課程對象】

企業(yè)管理者、職業(yè)經(jīng)理人、行政\HR負(fù)責(zé)人、總監(jiān)、儲備干部、業(yè)務(wù)骨干

【課程時間】1-2天(6小時/天)

【課程大綱】

一、如何認(rèn)識企業(yè)人的角色、任務(wù)與職業(yè)態(tài)度?

1、企業(yè)人的使命

  • 組織與資源的關(guān)系
  • 企業(yè)資源的四種運用方式

2、企業(yè)人的職業(yè)態(tài)度

  • 使命感與決心
  • 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
  • 效率與效能

3、企業(yè)人的挑戰(zhàn)

  • 管人的挑戰(zhàn)
  • 理事的挑戰(zhàn)

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二、如何管理自己的目標(biāo)?

1、目標(biāo)決定成功

  • 目標(biāo)能激發(fā)我們沉睡的潛能
  • 目標(biāo)能調(diào)動我們超越自我的欲望
  • 目標(biāo)使我們關(guān)注工作成果
  • “天道酬勤”的悖論

2、人生目標(biāo)規(guī)劃系統(tǒng)

  • 個人發(fā)展目標(biāo)
  • 職業(yè)經(jīng)濟目標(biāo)
  • 興趣愛好目標(biāo)
  • 和諧關(guān)系目標(biāo)

3、制定目標(biāo)的SMART原則

  • 怎樣具體明確?
  • 怎樣能夠衡量?
  • 怎樣可以達(dá)到?
  • 怎樣平衡關(guān)聯(lián)?
  • 怎樣設(shè)定期限?

4、個人OKR的制定

  • 什么是OKR
  • OKR的制定技巧
  • OKR的持續(xù)管理

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三、如何管理自己的時間?

1、第二象限時間管理

2、時間管理的策略與方法

  • 確定明確的目標(biāo)
  • 堅持PDCA循環(huán)
  • 馬上行動,不找借口,拒絕拖延
  • 學(xué)會分工授權(quán)
  • 辨清事情的輕、重、緩、急,進(jìn)行優(yōu)先排序

3、深度工作的技巧

  • 專注于一件事情
  • 固定的時間做計劃、做檢討
  • 每一件事情都要設(shè)定期限
  • 堅持二八法則,學(xué)會關(guān)鍵掌控
  • 留出思考和獨處的時間

工具應(yīng)用:制定個人深度工作方案

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四、如何提升高效溝通的技巧?

1、清晰、簡潔地發(fā)送信息

  • 選擇有效的信息發(fā)送方式(HOW)
  • 何時發(fā)送信息(WHEN)
  • 確定信息內(nèi)容(WHAT)
  • 誰該接受信息(WHO)
  • 何處發(fā)送信息(WHERE)

2、積極傾聽

  • 傾聽在溝通中的作用
  • 同理心傾聽的技巧

3、積極反饋

  • 反饋的類別
  • 如何給予反饋
  • 如何接受反饋

4、如何向上溝通

  • 理解上級的需求
  • 高效匯報的技巧

5、如何與下屬溝通

  • 下達(dá)指示中的溝通方法
  • 最好的溝通是贊美
  • 會議的有效管理

情境演練:如何指出下屬工作中的不足

五、如何管理自己的職業(yè)生涯?

1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃

  • 職業(yè)生涯規(guī)劃的含義
  • 職業(yè)錨的含義與類別
  • 職業(yè)生涯的分類

2、個性因素對職業(yè)選擇的影響

3、職業(yè)生涯規(guī)劃的八個步驟 

4、職業(yè)生涯發(fā)展的五個階段

  • 成長階段
  • 探索階段
  • 確立階段? ? ? ?
  • 維持階段
  • 下降階段

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六、如何管理自己的健康?

1、壓力管理

  • 經(jīng)理人的職業(yè)壓力
  • 正確認(rèn)識壓力
  • 壓力的三階段模型?
  • 經(jīng)理人的壓力來源
  • 處理壓力的方法

2、心理健康管理

  • 關(guān)于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
  • 高級白領(lǐng)的心理健康狀況
  • 保持心理快樂的七個方法

3、家庭健康平衡管理

  • “修身、齊家、治國、平天下”
  • 家庭情感帳戶
  • 幸福的港灣

工具應(yīng)用:個人平衡輪

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七、如何管理面向未來的個人知識體系?

1、企業(yè)生命周期是管理者認(rèn)知工作重點的地圖

  • 企業(yè)生命周期
  • 企業(yè)不同階段的管理訴求

2、教練是激發(fā)團隊的鑰匙

  • 教練方法論
  • 教練精神與對話技術(shù)

【實戰(zhàn)演練】五步蛻變教練法

3、系統(tǒng)論是看清本質(zhì)的工具

  • 建構(gòu)系統(tǒng)模型的意義
  • 系統(tǒng)模型在企業(yè)實踐中的價值


 

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