工程項目管理實操訓(xùn)練
工程項目管理實操訓(xùn)練詳細內(nèi)容
工程項目管理實操訓(xùn)練
課程背景：
在市場環(huán)境、客戶需求不斷快速變化、技術(shù)手段日益更新的大環(huán)境之下，工程項目管理水平高低已成為工程項目建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵因素；據(jù)調(diào)查表明，在實際建設(shè)中，大約70％的工程項目超出了估算的時間進度，項目建設(shè)費用90％以上都超出預(yù)算。工程項目管理人員通過該課程學(xué)習(xí)，有助于工程項目團隊控制工程項目風(fēng)險、縮短工程項目周期、降低工程項目成本和管理好工程項目團隊，提高工程項目團隊的項目立項、項目工程部組建、工程項目計劃編制、項目過程控制、項目建設(shè)、工程項目變更、工程項目評估等主要環(huán)節(jié)的實際運作能力，有助于學(xué)員對同一個工程項目的解決方案路線在同一平臺上運作，通過學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)員掌握工程項目管理方法，提高項目建設(shè)水平，使得學(xué)員參訓(xùn)后結(jié)合本職工作自己可以解決問題，并對同一個工程項目擁有統(tǒng)一的解決方案。
課程目標：
此次培訓(xùn)課程，旨在幫助參與者：
1、清楚地掌握項目管理的理念；
2、加強項目團隊意識，學(xué)會在項目管理過程中人的管理策略和技巧；
3、了解項目管理的過程，全面掌握項目管理的方法和工具，保證項目的進度、預(yù)算、質(zhì)量等能夠按計劃實現(xiàn)；
4、具備項目管理的全局觀，加強項目管理的風(fēng)險意識，提高項目的執(zhí)行力。
課程收益：
1、了解項目管理的理念及框架；
3、分享標桿企業(yè)項目管理的經(jīng)驗；
4、了解理解層次模型，清晰認知項目經(jīng)理角色；探討項目經(jīng)理能力提升的方法；
5、分析本公司項目管理的現(xiàn)狀，找到項目管理優(yōu)化改進的方向。
講授方式：
1、上課方式多元化，70/30原則（70%專家理論講解、案例剖析、管理工具使用說明，30%學(xué)員互動研討、角色扮演、實戰(zhàn)演練），從各種方式中體驗學(xué)習(xí)，加深印象。
2、理論講授 + 案例剖析 + 小組互動研討 + 情境模擬，案例貼切于實際工作，講解由淺入深、化難為易，讓學(xué)員由工作時身邊發(fā)生的事例中學(xué)習(xí)到管理的精髓。
3、透過案例剖析與實際操作工具講解，讓學(xué)員結(jié)合自身工作進行檢查與啟發(fā)，讓學(xué)員從“做”中了解到自己的不足以及需要改善注意的地方。
課程時間：0.5天
培訓(xùn)對象：項目主管、項目經(jīng)理、項目職能經(jīng)理、項目骨干、項目團隊成員等
課程大綱
第一講：項目及項目組織管理
開篇：典型項目案例收集
一、項目概述
1. 項目的概念
2. 項目涉及的因素
3. 項目的特點
4. 日常運作與項目的比較
5. 制約項目成功的因素
6. 項目干系人
現(xiàn)場演練：分析項目的干系人有哪些?
二、項目管理概論
1. 項目管理定義
2. 項目管理特點
3. 項目管理中的重大挑戰(zhàn)
4. 影響項目成功的因素
5. 項目失敗的主要因素
6. 項目管理的內(nèi)容
7. 項目的周期
現(xiàn)場演練：項目的假設(shè)條件和約束條件有哪些?
第二講：項目核心管理
現(xiàn)場演練：工作分解結(jié)構(gòu)WBS
一、范圍管理
1. 概述
2. 項目需求
3. 定義項目范圍
4. 編制WBS
二、項目進度管理
1. 概述
2. 項目活動定義
3. 項目活動排序
4. 項目活動時間估算
5. 項目進度計劃
6. 項目進度控制
現(xiàn)場演練：網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)
三、成本管理
1. 項目成本管理概述
2. 項目資源計劃
3. 項目成本估算
4. 項目成本預(yù)算
5. 項目成本控制
現(xiàn)場演練：工作分解結(jié)構(gòu)表
1. 質(zhì)量的概念
2. 項目的質(zhì)量
3. 質(zhì)量計劃
4. 質(zhì)量保證
5. 質(zhì)量控制
現(xiàn)場演練：項目責(zé)任矩陣
第三講：現(xiàn)場管理與精細化管理
一、工程現(xiàn)場案例
互動：問題分析
1. 現(xiàn)場管理的維度包括哪些方面？
2. 現(xiàn)場管理要求我們具備的的核心能力是么？
(1) 工程師的尊嚴---專業(yè)能力
(2) 為結(jié)果負責(zé)----擔當
(3) 衡量現(xiàn)場管理能力的尺度---持續(xù)力
二、現(xiàn)場材料管理
1.?材料選用
2. 樣板封存
3. 進場驗收
三、現(xiàn)場質(zhì)量管理
1.?樣板引路
2. 隱蔽驗收
3. 工序驗收與交接
4. 實測實量
5. 竣工驗收
6. 質(zhì)量通病防治
四、現(xiàn)場安全與文明施工管理
1.?為什么要“安全第一”？
2. 可視化
3. 成品保護
4. 用“5S”法來提升我們的管理水平
回顧與總結(jié)
王愛萍老師的其它課程
課程背景：???經(jīng)理人對于問題的解決與決策常有一種無力感：競爭越來越激烈，花大力氣做的決策卻不見成效；企業(yè)問題重重，不知該從哪里人手；每次討論，大家都各持己見，沒有統(tǒng)一的標準，達不成共識；考慮不清楚問題原因，憑直覺做決策，做出來也不知道好不好，同樣的問題重復(fù)發(fā)生，不知如何控制和預(yù)防，遇到意外事件驚惶失措……缺少一套科學(xué)的、強有力的解決問題的方法和工具的幫助，
講師：王愛萍詳情
課程背景：德魯克認為：先有目標才能確定工作，所以“企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標”。目標管理是美國著名管理學(xué)家德魯克的首創(chuàng)，1954年，他在《管理的實踐》一書中，首先提出“目標管理與自我控制”的主張，隨后在《管理——任務(wù).責(zé)任.實踐》一書中對此作了進一步闡述。德魯克認為，并不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù)
講師：王愛萍詳情
AI賦能項目經(jīng)理課程大綱 12.28
【課程背景】你是否在項目管理的繁瑣流程中掙扎，渴望更高效的工作方式？你是否發(fā)現(xiàn)自己在AI時代下，對如何利用人工智能優(yōu)化項目管理缺乏頭緒？你是否在尋找一種方法，讓AI成為你項目管理中的得力助手？你是否希望將AI技術(shù)與項目管理實踐緊密結(jié)合，以解決實際工作中的痛點？你是否準備好通過AI賦能，提升自己在項目管理領(lǐng)域的競爭力？你是否想要掌握AI工具，以實現(xiàn)項目管理的自
講師：王愛萍詳情
AI背景下的項目全過程管理 12.28
課程背景：在當今數(shù)字化快速發(fā)展的時代，AI技術(shù)正以前所未有的速度改變著各個行業(yè)的工作模式和管理方式。對于項目經(jīng)理而言，如何有效利用AI技術(shù)提升項目管理的效率、質(zhì)量和決策水平，已成為亟待解決的問題。傳統(tǒng)的項目管理方法在面對復(fù)雜多變的項目環(huán)境和海量的數(shù)據(jù)信息時，逐漸暴露出效率低下、決策不夠精準等局限性。而AI技術(shù)在數(shù)據(jù)分析、預(yù)測、自動化流程等方面具有強大的優(yōu)勢，
講師：王愛萍詳情
高效目標管理與計劃執(zhí)行 12.28
課程背景：德魯克認為：先有目標才能確定工作，所以“企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標”。目標管理是美國著名管理學(xué)家德魯克的首創(chuàng)，1954年，他在《管理的實踐》一書中，首先提出“目標管理與自我控制”的主張，隨后在《管理——任務(wù).責(zé)任.實踐》一書中對此作了進一步闡述。德魯克認為，并不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù)
講師：王愛萍詳情
極簡項目管理 12.28
【使命】讓天下沒有難做的項目【愿景】助力中國企業(yè)攀登世界項目管理巔峰【價值觀】選擇大于努力，聚焦大于發(fā)散獨特大于全面，價值大于數(shù)量結(jié)果大于完成，協(xié)作大于分工變化即是機會，痛點即是潛力【原則】以客戶體驗為中心，以場景應(yīng)用為起點，以成果輸出為目標【精神】發(fā)揚中國龍的精神！好奇，研究，踐行，潛力，靈活，共創(chuàng)，喜悅，無限【課程背景】n你是否對繁瑣復(fù)雜的項目管理感到頭
講師：王愛萍詳情
課程背景：經(jīng)理人對于問題的解決與決策常有一種無力感：競爭越來越激烈，花大力氣做的決策卻不見成效；企業(yè)問題重重，不知該從哪里人手；每次討論，大家都各持己見，沒有統(tǒng)一的標準，達不成共識；考慮不清楚問題原因，憑直覺做決策，做出來也不知道好不好，同樣的問題重復(fù)發(fā)生，不知如何控制和預(yù)防，遇到意外事件驚惶失措……缺少一套科學(xué)的、強有力的解決問題的方法和工具的幫助，經(jīng)理人
講師：王愛萍詳情
項目經(jīng)理必備技能之溝通技巧 12.28
課程背景：在市場環(huán)境、客戶需求不斷快速變化、技術(shù)日益更新的大環(huán)境之下，企業(yè)是否具備高效率、高質(zhì)量、低成本地推出新經(jīng)營理念、新技術(shù)、新工具、新產(chǎn)品及新服務(wù)，已成為決定企業(yè)成長發(fā)展以至成敗與否的關(guān)鍵因素；企業(yè)中的項目越來越多，大到新產(chǎn)品開發(fā)及工程建設(shè)，小到公司年會，項目已逐漸成為企業(yè)發(fā)展的載體，但多數(shù)項目都面臨著進度延后、費用超支、質(zhì)量不高的困境。在復(fù)雜的項目管
講師：王愛萍詳情
職場加速器-AI助力工作效率倍增 12.28
課程背景：【工作中的痛點問題】工作方案缺思路，耗時耗力沒結(jié)果，不懂得如何用AI設(shè)計對應(yīng)的策略？上下級溝通效率低，存在溝通障礙，不知道如何用AI設(shè)計溝通話術(shù)？銷售策略沒創(chuàng)意、難成交，不知道如何利用AI來設(shè)計銷售方案？不清楚AI在職場工作中的具體應(yīng)用方法，錯過提升工作效率的機會？【為什么一定要學(xué)AI】AI就像當年的互聯(lián)網(wǎng)一樣，帶來了一個全新的時代。試想一下，現(xiàn)代
講師：王愛萍詳情
以IPD為基礎(chǔ)的跨部門協(xié)同 12.28
課程背景：跨部門溝通與協(xié)作一直是企業(yè)的難題，尤其是大公司，部門眾多，關(guān)系錯綜復(fù)雜，溝通成本高。跨部門溝通也是項目管理中的一大難點，項目是需要多部門協(xié)同作戰(zhàn)才能完成，但實際中互相踢皮球，涉及到的對應(yīng)部門不愿意配合，部門有意愿但溝通成本高等等，導(dǎo)致項目成效比較低。本課程聚焦跨部門溝通方面的真實問題，結(jié)合IPD，提供解決思路，制定行動計劃。通過促動讓學(xué)習(xí)者坦承對話
講師：王愛萍詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細表 14660
- 9文件簽收單 14315