人力資源的宏觀和微觀角度認(rèn)知及提升
人力資源的宏觀和微觀角度認(rèn)知及提升詳細(xì)內(nèi)容
人力資源的宏觀和微觀角度認(rèn)知及提升
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理團(tuán)隊(duì)、部門骨干員工
- 課程時(shí)間：2天
課程收獲：
如果企業(yè)具有一整套完善的人力資源管理制度，正確的選用人才，大力的激勵(lì)人才,善于去培養(yǎng)人才，那么企業(yè)在無情的市場(chǎng)競(jìng)中取得成功的機(jī)率是高出其他企業(yè)數(shù)倍的。人力即資源，公司各級(jí)管理層人員及核心人員如何打造好公司的最具價(jià)值的產(chǎn)品“人”，本課程將從宏觀和微觀的角度，解析人力資源在企業(yè)戰(zhàn)略及發(fā)展中的重要作用，管理者對(duì)人力資源的正確認(rèn)知，并從組織架構(gòu)、崗位勝任力、甄選招聘體系、績(jī)效設(shè)定及過程管理、薪酬的內(nèi)部公平及外部競(jìng)爭(zhēng)力、勞動(dòng)關(guān)系法規(guī)合規(guī)性，全面詮釋及解析“人力資源管理”的核心功能及動(dòng)作。
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- 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理團(tuán)隊(duì)、部門骨干員工
- 授課方式：講授+案例、情景演練+角色扮演
- 課程時(shí)間：2天
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- 課程大綱：
- 課程前言&工作室結(jié)構(gòu)
- 從企業(yè)管理到人力資源管理
一、管理的基本矛盾及定義（小組研討）
二、企業(yè)中的價(jià)值轉(zhuǎn)化模型：管理的價(jià)值定位
- 舉例：蘋果是如何完成低價(jià)值到高價(jià)值的轉(zhuǎn)化
三、人力資源在企業(yè)資源中的定位
四、企業(yè)戰(zhàn)略金字塔
- 案例：阿里巴巴的企業(yè)價(jià)值觀
五、人力資源對(duì)企業(yè)的價(jià)值和貢獻(xiàn)
六、人力資源的五大功能
七、人力資源如何為業(yè)務(wù)產(chǎn)生價(jià)值 -蓋普洛S理論
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- 高效組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)+崗位勝任力建立識(shí)別
- 什么是組織
- 有效組織的特性
- 高效組織設(shè)計(jì)的5種模式
- 組織設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單和復(fù)雜定義
- 靈活式矩陣結(jié)構(gòu)
案例：一家跨國企業(yè)的永久式矩陣結(jié)構(gòu)
- 事業(yè)部制結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
案例：世界五百強(qiáng)的事業(yè)部式結(jié)構(gòu)圖
案例：京東的組織架構(gòu)變遷
- 組織協(xié)調(diào)工作的五種機(jī)制：
相互調(diào)節(jié)
互相監(jiān)督
工作流程標(biāo)準(zhǔn)化
工作輸出標(biāo)準(zhǔn)化
員工技能標(biāo)準(zhǔn)化
- 案例：制造業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及組織運(yùn)轉(zhuǎn)
- 崗位分析的目的是提高組織有效性
- 從組織到崗位：（四步驟）
- 職責(zé)及同崗位“動(dòng)詞舉例”-互動(dòng)小游戲+角色演練
- 崗位職責(zé)及說明書
- 小組演練：編寫一個(gè)崗位說明書
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- 慧眼識(shí)人的招聘選人體系+高效務(wù)實(shí)的績(jī)效過程管理
一、精準(zhǔn)選人體系
- 選人決定利潤：人才是平衡計(jì)分卡的驅(qū)動(dòng)力和基石
- 不同企業(yè)的人才鏈對(duì)比
- 緊急與持續(xù)招聘的分析比較
二、誰為招對(duì)人負(fù)責(zé)
- 選人的誤區(qū)
- 識(shí)人的公實(shí)矩陣原理
矩陣量表
小組演練：結(jié)合本公司的崗位，進(jìn)行崗位的矩陣分析和呈現(xiàn)
三、把直線經(jīng)理培養(yǎng)成金牌面試官：
- 金牌面試官五步法養(yǎng)成
案例：龍湖地產(chǎn)面試官選撥和能力評(píng)估體系
四、從被動(dòng)招人到主動(dòng)找人
- 傳統(tǒng)的選人方式與主動(dòng)出擊的招聘對(duì)比
- 陌生尋訪與熟人推薦的有效性對(duì)比
- 三類人脈圈的尋人大法
五、關(guān)鍵人才的精準(zhǔn)畫像
- 冰山模型理論
案例：某跨國服裝連鎖企業(yè)店長(zhǎng)勝任力模型
六、精準(zhǔn)選人的六道關(guān)卡
- 精準(zhǔn)提問
- 深度追問
- 性格測(cè)試
- 直覺驗(yàn)證
- 背景調(diào)查
- 試用考核
小組研討：本企業(yè)實(shí)際招聘過程反思及建議（小組PK）
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- 薪酬的內(nèi)部公平與外部競(jìng)爭(zhēng)力+勞動(dòng)法規(guī)講解與實(shí)操
- 薪酬的4P付薪理念
- 薪酬設(shè)計(jì)的原則和要素
- 不同類型員工的薪酬市場(chǎng)對(duì)標(biāo)
舉例：日化消費(fèi)品公司的人員薪酬對(duì)標(biāo)
- 薪酬的競(jìng)爭(zhēng)策略選擇：各方力量平衡圖
- 寬帶式薪酬的原則和設(shè)計(jì)理念
薪酬參數(shù)
寬幅式示例
以能力為基礎(chǔ)的框架
薪酬區(qū)間劃分
- 企業(yè)中的勞動(dòng)關(guān)系風(fēng)險(xiǎn)：
- 規(guī)章制度、公示風(fēng)險(xiǎn)
- 入職管理風(fēng)險(xiǎn)
- 勞動(dòng)報(bào)酬支付風(fēng)險(xiǎn)
- 離職解雇風(fēng)險(xiǎn)
- 事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)風(fēng)險(xiǎn)
- 勞動(dòng)合同法詳解及演練：
- 勞動(dòng)合同法的立意及范圍
- 勞動(dòng)關(guān)系的訂立與入職約定的規(guī)則
- 案例研討：電力公司新員工入職爭(zhēng)議（試用期）
- 勞動(dòng)關(guān)系的訂立之薪酬
- 某國有企業(yè)的新員工爭(zhēng)議（試用期工資）
- 勞動(dòng)關(guān)系中的書面合同的訂立
- 某大型國企新員工張林的勞動(dòng)合同爭(zhēng)議
- 某大型外企北京新員工田先生的試用期爭(zhēng)議（離職）
- 勞動(dòng)關(guān)系中的工時(shí)制
- 安順快遞公司王剛的不定時(shí)工資爭(zhēng)議
- 外企的周先生的工作時(shí)間爭(zhēng)議案例
- 勞動(dòng)合同的勞動(dòng)關(guān)系履行
- 某大型企業(yè)莫先生的拖欠工資案例
- 勞動(dòng)關(guān)系的解除
- 某大型企業(yè)劉先生的解除勞動(dòng)合同爭(zhēng)議（勞動(dòng)關(guān)系解除）
- 北京某用品公司王女士的假證事宜（虛假）
- 綜合案例一：應(yīng)屆生小張的勞動(dòng)合同適用問題
- 綜合案例二：CC學(xué)院小張的勞動(dòng)合同適用問題
- 綜合案例三：大型國企王某的工傷事宜
- 綜合案例四：大型化工石王某的勞動(dòng)爭(zhēng)議事宜
- 綜合案例五：輔警小王的勞動(dòng)關(guān)鍵爭(zhēng)議事宜
李文莉老師的其它課程
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【課程對(duì)象】總裁助理、人力副總、部門經(jīng)理、部門接班人、等中高管人員?！菊n程時(shí)間】6小時(shí)【課程背景】中高層管理人員是指對(duì)整個(gè)組織的管理負(fù)有全面責(zé)任的人，他們的主要職責(zé)是制定組織的總目標(biāo)、總戰(zhàn)略，掌握組織的大致方針，并評(píng)價(jià)整個(gè)組織的績(jī)效。企業(yè)高層管理人員的作用主要是參與重大決策和全盤負(fù)責(zé)某個(gè)部門，兼有參謀和主管雙重身份。5G時(shí)代，管理者越來越年輕化，多樣化，精神
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【課程對(duì)象】總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總、部門經(jīng)理等高管人員及中層管理者【課程時(shí)間】6小時(shí)【課程背景】在十九大后新常態(tài)的場(chǎng)景下，隨著智能制造、人工智能與新零售的快速發(fā)展，第四次科技革命的浪潮撲面而來，這意味著各行業(yè)的洗牌已經(jīng)不再是一個(gè)概念，而是真的“狼來了”。張瑞敏有句話很經(jīng)典：“只有時(shí)代的企業(yè)，沒有成功的企業(yè)”。新的時(shí)代到來，每個(gè)企業(yè)能做的就是
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《問題分析及高效解決》工作坊 12.28
課程對(duì)象：所有對(duì)尋找問題解決科學(xué)方法感興趣的職場(chǎng)人士課程時(shí)長(zhǎng)：6小時(shí)?課程背景：企業(yè)的運(yùn)營就是一系列的問題組成的，解決了問題就提升了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。解決問題不是單靠經(jīng)驗(yàn)更不是拍腦袋，而是需要一整套系統(tǒng)的思考和方式，才能在企業(yè)內(nèi)部得到良好的運(yùn)用和推廣。對(duì)于職場(chǎng)人士而言，在成功完成一系列工作之外，更要掌握問題分析和解決的辦法，對(duì)于破除工作本身的障礙是有極大的幫助的
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【課程對(duì)象】高層管理人員【課程時(shí)間】6-12?小時(shí)【課程背景】在十九大后新常態(tài)的場(chǎng)景下，隨著智能制造、人工智能與新零售的快速發(fā)展，第四次科技革命的浪潮撲面而來，這意味著各行業(yè)的洗牌已經(jīng)不再是一個(gè)概念，而是真的“狼來了”。張瑞敏有句話很經(jīng)典：“只有時(shí)代的企業(yè)，沒有成功的企業(yè)”。新的時(shí)代到來，每個(gè)企業(yè)能做的就是提升自己，擁抱時(shí)代。在這個(gè)歷史性的時(shí)代面前，企業(yè)核心
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【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總、部門經(jīng)理、部門接班人等中層及高管人員?！菊n程時(shí)間】6-12?小時(shí)【課程背景】中高層管理人員是指對(duì)整個(gè)組織的管理負(fù)有全面責(zé)任的人，他們的主要職責(zé)是制定組織的總目標(biāo)、總戰(zhàn)略，掌握組織的大致方針，并評(píng)價(jià)整個(gè)組織的績(jī)效。企業(yè)高層管理人員的作用主要是參與重大決策和全盤負(fù)責(zé)某個(gè)部門，兼有參謀和主管雙重身
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- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315