基于戰(zhàn)略的人力資源管控與建構(gòu)

  培訓(xùn)講師:楊文浩

講師背景:
楊文浩老師人力資源管理·人才管理專家清華大學(xué)工商管理碩士國(guó)家高級(jí)公關(guān)師國(guó)家高級(jí)心理咨詢師國(guó)家高級(jí)人力資源管理師國(guó)家人力資源管理師一級(jí)考證講師星巴克中國(guó)青年領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目輔導(dǎo)導(dǎo)師云南農(nóng)業(yè)大學(xué)星巴克中國(guó)青年領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目特聘導(dǎo)師《4D領(lǐng)導(dǎo)力》、北京 詳細(xì)>>

楊文浩
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基于戰(zhàn)略的人力資源管控與建構(gòu)詳細(xì)內(nèi)容

基于戰(zhàn)略的人力資源管控與建構(gòu)

課程背景:

國(guó)家十四五規(guī)劃中,企業(yè)在內(nèi)部深化改革和外部不確定性增加的大環(huán)境下,人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃除了緊扣企業(yè)在管資本導(dǎo)向下深化分類改革的整體脈絡(luò)外,更應(yīng)該有基于人力資源管理特性及整體人力資源管理發(fā)展態(tài)勢(shì)的深層戰(zhàn)略認(rèn)知和前瞻性戰(zhàn)略預(yù)判,以實(shí)現(xiàn)十四五期間人力資源對(duì)整體戰(zhàn)略的支撐,并將人力資源的基礎(chǔ)資源型優(yōu)勢(shì)在數(shù)字化運(yùn)營(yíng)和強(qiáng)組織態(tài)勢(shì)下進(jìn)一步轉(zhuǎn)變成結(jié)構(gòu)上的組織性優(yōu)勢(shì)和結(jié)果上的效能性優(yōu)勢(shì)。

因此,新時(shí)代戰(zhàn)略人力資源管控,作為新時(shí)代人力資源管理的新階段,已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的源泉和動(dòng)力,今天的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵在于人力資源, 沒有人力資源,企業(yè)的績(jī)效無從談起,然而企業(yè)戰(zhàn)略導(dǎo)向人力資源管控讓人力資源核心競(jìng)爭(zhēng)力與企業(yè)的戰(zhàn)略建立起來和諧統(tǒng)一的關(guān)系,這也將成為企業(yè)人力資本增值,戰(zhàn)略落地的根本。

課程目標(biāo):

1、清晰新時(shí)代企業(yè)集團(tuán)戰(zhàn)略管控導(dǎo)向價(jià)值;

2、掌握企業(yè)不同發(fā)展階段和管控運(yùn)作技巧;

3、明晰戰(zhàn)略人力資源管控的實(shí)務(wù)操作方法;

4、掌握企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理六大管控模型

5、掌握企業(yè)人力資本效能提升管理體系構(gòu)建

6、掌握未來人力資源效能增值的發(fā)展新趨勢(shì)

課程時(shí)間:1-2天/6小時(shí)

課程對(duì)象:企業(yè)人力資源管理者、管理者

課程方式:?案例、互動(dòng)、演講、企業(yè)情景模擬

課程大綱:

第一部分? 企業(yè)集團(tuán)化戰(zhàn)略管控的概論

1、什么是企業(yè)集團(tuán)管控?

案例:企業(yè)集團(tuán)管控的產(chǎn)生和演變歷史分析

2、常見的幾種集團(tuán)公司管控模式

? ? A、財(cái)務(wù)管控型

? ? B、戰(zhàn)略管控型

? ? C、運(yùn)營(yíng)管控型

? ? D、三種集團(tuán)管控模式的特性比較

3、企業(yè)集團(tuán)管控的八大問題和現(xiàn)狀分析

4、總部與子公司或事業(yè)部定位

? ?A、企業(yè)為什么要實(shí)行企業(yè)集團(tuán)化管控

? ?B、集團(tuán)總部定位

? ?C、子公司,事業(yè)部定位

?第二部分? ?企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管控體系

1、戰(zhàn)略性人力資源管理的界定

? (1)傳統(tǒng)人事管理與現(xiàn)代人力資源管理的區(qū)別

? ? ? ?傳統(tǒng)人力資源發(fā)展的階段

? ? 經(jīng)驗(yàn)發(fā)展階段—科學(xué)發(fā)展階段-現(xiàn)代管理階段-后現(xiàn)代階段

新經(jīng)濟(jì)人力資源管理的模型
? (2)人力資源管理面臨的新挑戰(zhàn)

人力資本的價(jià)值與效能管理

人力資源發(fā)展的迭代創(chuàng)新

新生代人力資源管理模型

?(3)如何應(yīng)對(duì)戰(zhàn)略人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)

? ? ? 與時(shí)俱進(jìn)

? ? ? 與時(shí)偕行

? ? ? 與時(shí)消行

?2、集團(tuán)化人力資源管控價(jià)值

? ?A、平衡積分卡維度衡量人力資源價(jià)值

? ?B、人力資本投資理論

? ?C、早期激勵(lì)理論

?D、新經(jīng)濟(jì)六感和四心激勵(lì)理論

案例:三種人力資源策略對(duì)人力資源管理發(fā)展的影響

第三部分? 集團(tuán)化人力資源管控實(shí)務(wù)


1、集團(tuán)人力資源管控模式選擇

? 集團(tuán)化人力資源管理模式的三種類型

2、管控定位——集團(tuán)化人力資源管控層次

? ?(1)集團(tuán)人力資源中心

? ?(2)事業(yè)部人力資源

? ?(3)直屬子公司/事業(yè)部下屬公司力資源部

3、集團(tuán)人力資源管控職能定位

? ?(1)人力資源角色定位

? ?(2)人力資源崗位配置表

? ?(3)人力資源運(yùn)作溝通機(jī)制

? ? ?案例分享:集團(tuán)各級(jí)人力資源權(quán)責(zé)劃分圖(1)(2)(3)

4、集團(tuán)人力資源權(quán)責(zé)劃分

? ?(1)集團(tuán)人力資源核心管控權(quán)限

? ?(2)人力資源管理業(yè)務(wù)匯報(bào)關(guān)系

? ?(3)人力資源制度體系框架

? ? ? 人力資源基礎(chǔ)表單

? ? ? 人力資源指標(biāo)體系

5、集團(tuán)人力資源體系框架

? ?(1)人力資源體系模塊劃分

? ?(2)人力資源規(guī)劃

? ?(3)人力資源規(guī)劃步驟

6、組織管理

案例:組織管理工作開展基本流程和方法

? ?(1)組織層級(jí)

? ? ?案例分析:某公司人力資源組織管理流程層級(jí)圖

? ?(2)集團(tuán)化人力資源管控權(quán)限劃分

? ?(3)集團(tuán)管控權(quán)限

? ?(4)人才梯隊(duì)計(jì)劃

? ?(5)崗位說明書的編寫

? ?(6)組織診斷優(yōu)化的內(nèi)容

? ?(7)職位管理

? ? ?案例分析:企業(yè)崗位評(píng)估,職位管理體系分析

? ? ? 專業(yè)序列任職資格評(píng)審

? ? ?薪酬職級(jí)對(duì)照表

? ? ?職位發(fā)展通道

第四部分 ? 戰(zhàn)略人力資源管理的運(yùn)作九大模塊


1、有的放矢——崗位分析與工作設(shè)計(jì)模型

? ? 崗位分析程序(詳見第三講6-5)

2、平衡有道—— 人力資源規(guī)劃體系構(gòu)建模型?

3、匹配之術(shù)——員工管理/招聘管理

? ?人人匹配、人崗匹配、崗崗匹配

  1. 補(bǔ)差有法——員工培訓(xùn)與開發(fā)模型

? ?需求體系、規(guī)劃體系、實(shí)踐體系評(píng)估體系

5、評(píng)估有度——集團(tuán)績(jī)效管理?

? ?A、績(jī)效管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

? ?B、績(jī)效管理指標(biāo)系統(tǒng)的運(yùn)行?

? ?C、績(jī)效反饋面談?

? ?D、EVA價(jià)值管理

6、 激勵(lì)有效——集團(tuán)薪酬管理

? ?薪酬方式薪資結(jié)構(gòu)、戰(zhàn)略導(dǎo)向的薪酬策略

? ?五階段的戰(zhàn)略薪酬設(shè)計(jì)流程思維

7、人才培養(yǎng)體系

? (1)人才培養(yǎng)框架

? (2)分級(jí)課程體系

? (3)高中基各層級(jí)培養(yǎng)計(jì)劃

? (4)后備人才資源池

8、集團(tuán)人力資源信息化

? ? 人力資源信息系統(tǒng)各模塊數(shù)據(jù)流

某公司信息管理系統(tǒng)分析

9、文化建設(shè)

? 固化于制

內(nèi)化于心

外化于行

知行合一

第五部分 新時(shí)代組織戰(zhàn)略人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì)

一、人力資本管理的發(fā)展趨勢(shì)

? 1、企業(yè)組織管理者未來開發(fā)模式內(nèi)在結(jié)構(gòu)

? ? (1)兩大核心:企業(yè)戰(zhàn)略愿景和職業(yè)生涯學(xué)習(xí)圖

? ? (2)三個(gè)層面:制度、資源、運(yùn)營(yíng)層;

(3)四個(gè)環(huán)節(jié):需求分析、規(guī)劃制定、組織實(shí)施、評(píng)估轉(zhuǎn)化

2、新時(shí)代對(duì)組織管理者的角色轉(zhuǎn)變與能力提升

(1)由事務(wù)性管理向戰(zhàn)略伙伴轉(zhuǎn)變

(2)由政策的提供者向?qū)<遥檰枺┺D(zhuǎn)變

(3)由執(zhí)行命令向員工服務(wù)轉(zhuǎn)變

(4)由被動(dòng)適應(yīng)向變革的推動(dòng)者轉(zhuǎn)變

(5)由監(jiān)控者向平臺(tái)建設(shè)者轉(zhuǎn)變

(6)由規(guī)則制定者向施愛者轉(zhuǎn)變

二、新時(shí)代組織人才管理發(fā)展新趨勢(shì)

  1. 宏觀的商業(yè)環(huán)境巨變-工作未來變化
  2. 黑暗叢林的生存法則
  3. 雇用時(shí)代的終結(jié)者——人工智能
  4. 組織的邊界正在被打破——無邊界組織
  5. 全職員工與自由職業(yè)者博弈之道
  6. 未來組織的發(fā)展趨勢(shì):封閉與開放
  7. 傳統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)崩潰——顛覆與迭代
  8. 個(gè)體價(jià)值的崛起:消失的權(quán)威與去中心化
  9. 未來組織招聘的趨勢(shì)
  10. 價(jià)值主張彰顯魔力
  11. 構(gòu)建人才的引力場(chǎng)
  12. 企業(yè)雇主品牌的蝶變
  13. 行為設(shè)計(jì)與員工體驗(yàn):人才管理的新疆域
  14. 從心智模式到行為改變
  15. 員工體驗(yàn)的方程式:文化+技術(shù)+物理空間=員工體驗(yàn)
  16. 學(xué)習(xí)與發(fā)展的未來趨勢(shì):企業(yè)大學(xué)的終結(jié)
  17. 構(gòu)建知識(shí)工廠
  18. 自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)體系構(gòu)建
  19. 重構(gòu)學(xué)習(xí)旅程與體驗(yàn)
  20. 學(xué)習(xí)的“四化”建設(shè)
  21. 績(jī)效激勵(lì)的未來趨勢(shì):
  22. 全面薪酬激勵(lì)體系與差異化激勵(lì)解碼
  23. 關(guān)鍵績(jī)效與績(jī)效管理變革思維
  24. 人力資源共享服務(wù)中心
  25. 人力資源智能化的新邊界

三、新時(shí)代組織人才管理的新準(zhǔn)則

  1. 溝通、共識(shí);
  2. 信任、承諾;
  3. 尊重、自主;
  4. 服務(wù)、支持;
  5. 學(xué)習(xí)、創(chuàng)新;
  6. 合作、支援;
  7. 授權(quán)、賦能

四、新時(shí)代的組織人才管理對(duì)策與功能轉(zhuǎn)變

  1. 事務(wù)管理轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略管理
  2. 權(quán)力驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向客戶價(jià)值驅(qū)動(dòng)
  3. 同質(zhì)化管理轉(zhuǎn)向異質(zhì)化管理
  4. 掠奪式轉(zhuǎn)向生存環(huán)境優(yōu)化轉(zhuǎn)變
  5. 職能管理轉(zhuǎn)向基于價(jià)值鏈管理
  6. 人力資源管理轉(zhuǎn)向人力資本管理
  7. 滯后監(jiān)控轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)化管理
  8. 分割式管理轉(zhuǎn)向一體化管理
  9. 命令式管理轉(zhuǎn)向契約化員工關(guān)系管理

10、控制管理轉(zhuǎn)向員工價(jià)值體驗(yàn)式管理

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課程背景:1911年康芒斯在《商業(yè)信譽(yù)》中提出人力資源的概念1954年,德魯克在著作《管理實(shí)踐》中明晰了人力資源管理的職責(zé)和定義?!瓡r(shí)代變遷、人力資源管理一路走來……1996年,托馬斯.斯圖爾特《財(cái)富》雜志上提出炸掉人力資源部。2005年,基思.哈蒙茲在《快公司》上提出我們?yōu)槭裁春轍R2014年,管理咨詢巨頭拉姆。查蘭發(fā)出了拆分人力資源部的呼聲。2018年

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課程背景:2021年管理者的“白堊紀(jì)”,大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能,物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈。管理者將何去何從呢?在管理歷史的進(jìn)程中,2021年之前過往的成功經(jīng)驗(yàn)慣性都將會(huì)成為死亡路徑的加速器!?。∥磥淼哪?,要計(jì)劃,還是要進(jìn)化;未來的您,要控制,還是要顛覆;未來的您,要封閉,還是要開放;未來的您,要績(jī)效,還是要體驗(yàn);未來的您,要淘汰,還是要裂變;2021之后的數(shù)字化新時(shí)

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課程背景N年前,有人提議炸掉人力資源部,到2021年,人力資源部是不是該消失了?因?yàn)閭鹘y(tǒng)HR給到我們的無非就是選用育留四個(gè)方面,如果你非要細(xì)化嗎,也就是人力資源招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬以及勞動(dòng)關(guān)系幾個(gè)模塊,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,這些固化的職能制HR的角色越來越不適應(yīng)企業(yè)發(fā)現(xiàn)的需要。那么HR該做如何做呢?以往成功的經(jīng)驗(yàn)將變成今天死亡的加速器。人力資源管理者必須清空內(nèi)存

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課程背景:企業(yè)如何規(guī)劃2021的戰(zhàn)略目標(biāo)?企業(yè)如何做好2021的目標(biāo)分解?企業(yè)如何組織2021的工作計(jì)劃?企業(yè)如何設(shè)定2021的績(jī)效目標(biāo)?企業(yè)如何激勵(lì)2021的團(tuán)隊(duì)績(jī)效?企業(yè)如何調(diào)整2021的團(tuán)隊(duì)心態(tài)?如果說抗擊疫情前線是戰(zhàn)士、衛(wèi)士的戰(zhàn)場(chǎng),那么千家萬家企業(yè)將是我們每一個(gè)職場(chǎng)精英的戰(zhàn)場(chǎng),我們以什么心態(tài)面對(duì)2020績(jī)效,何去何從,我們心歸何處!管理者在經(jīng)歷疫情壓

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課程背景新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)管理變革迭代,人力資源管理一直在適應(yīng)變革,追求專業(yè)時(shí)尚,試圖擺脫傳統(tǒng)定位,進(jìn)而轉(zhuǎn)型扮演更重要的角色,卻往往發(fā)現(xiàn)進(jìn)入新的誤區(qū),甚至于給組織帶來不少副作用,一些貌似高端大氣上檔次的變革,美其名曰的要變成業(yè)務(wù)伙伴,但是,最終淪為禁錮業(yè)務(wù)發(fā)展的枷鎖制定者。所以,HR們必須跳出專業(yè)的深井,從客戶出發(fā)需要而非從職能出發(fā),從目標(biāo)成果出發(fā)而非專業(yè)活動(dòng)出

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課程背景:?2024年,宣告了舊有的人力資源管理模式的死亡,我們已經(jīng)很難建立那種自上而下全面掌控傳統(tǒng)人力資源管理模式,一切竟在意料中的秩序感、安全感,取而代之的是不確定性、偶然性和風(fēng)險(xiǎn)性。一切都告訴我們:時(shí)代正在巨變,新的世界正在構(gòu)建,無論企業(yè)內(nèi)、外部的人力資源管理者是否承認(rèn),2024年人力資源管理者們將面臨巨大的挑戰(zhàn)……。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈加劇和公司經(jīng)營(yíng)的

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