《高效能人士的七個習慣》

  培訓講師：茆挺

講師背景：
茆挺老師領導力提升專家北京大學MBA丹麥DISC認證培訓師美國DDI/美國PDI領導力認證培訓師曾任：瑞士諾華制藥（世界500強）丨培訓經理曾任：華夏幸?；鶚I(yè)（上市）丨組織發(fā)展總監(jiān)曾任：北京京港地鐵丨人力資源經理擅長領域：教練領導力、情境化 詳細>>

茆挺
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《高效能人士的七個習慣》詳細內容

《高效能人士的七個習慣》

課程背景：

在這個偉大的時代，我們遇到了百年變局的機遇！在科技技術帶給人們極大便利的同時，也帶來了更大的競爭。尤其是在烏卡（VUCA）環(huán)境下，我們面臨著易變性、不確定性、復雜性和模糊性。每個人都希望取得成功、獲得幸福，每個組織也希望員工主動積極、發(fā)揮潛能、團隊協作。

《高效能人士的七個習慣》旨在幫助個體成為高效能人士，有助于個體認識到從依賴他人，到自我獨立，進而相互依賴，不斷修煉成為一位在生理上、智力上、精神上和心靈上完善的人?！陡咝苋耸康钠邆€習慣》課程通過改變員對工作態(tài)度和人際關系的思維模式，已經使全球數以萬計的組織獲得成功。該課程也已經成為全球職業(yè)人士必備的核心課程，并獲得高度的好評。

課程運用互動式教學方法和行動學習，小組展示，老師點評演示，并在工作生活中學以致用。

課程收益：

課程以簡潔的概念、清晰的流程、有效的方法和實用的工具，采用互動式培訓法，在課程結束后學員達到以下目標：

  1. 勇于對自己的行為負責，積極地行動，能正確地進行歸因
  2. 設計自己的愿景和使命，以目標導向，做自己生命的領導者
  3. 對工作進行優(yōu)先排序，掌握關鍵，平衡角色，提高工作效率
  4. 掌握利人利己的五項要領，建立信任的人際關系，實現雙贏
  5. 設身處地地為他人考慮，運用同理心傾聽，并有效地回應
  6. 尊重人際之間的差異，集思廣益，不斷創(chuàng)新，眾志成城
  7. 持續(xù)不斷地更新生理、關系、智力和精神，均衡發(fā)展人生

課程時間：1天，6小時/天

課程對象：各級經理、職業(yè)人士，以及希望成為高效領導的中高層管理人員。

課程方式：現場講授、案例分享、角色扮演、團隊共創(chuàng)、影片學習等

課程結構：

本課程從你-我-我們三個層面，運用高效能人士的七個習慣，幫助學員實現個人領域的成功，進而實現公眾領域的成功。

課程大綱

第一單元 追求全面的成功

（團隊共創(chuàng)：我們在工作和生活上獲得成功，存在的挑戰(zhàn)和問題有哪些？）

  1. 永恒的主題：品德與個人魅力
  2. “習慣”產生的心理學基礎
  3. 思維轉換（Paradigm shift）原則
  4. 效能的原則：產出/產能的平衡
  5. 由內而外全面造就自己，實現圓滿豐潤的人生

心理故事：少女與老嫗

寓言故事：下金蛋的鵝

案例分析：人類科學思維轉換

課堂活動：過去、現在和未來

學習模板：高效能人士七個習慣運用模板（學員跟隨課程進度，按照模板完成單元主題。課程結束后，整合成完整的學習成果）

第二單元? 個人的成功-從依賴到獨立

習慣一、主動積極（Be Proactive）---個人愿景的習慣

  1. 掌握“選擇的自由”
  2. 主動積極的力量

個人愿景的習慣

1）為自己的行為負責

2）重點放在影響圈

3）積極主動的語言

4）成為轉型人

心理實驗：想象門前的自己

課堂討論：如何理解責任心？

學以致用：請舉一項關鍵任務，遇到什么困難或挑戰(zhàn)？您要如何處理的？

習慣二、以終為始（Begin with the end? in Mind）---個人領導習慣

  1. 忙要忙的有意義

個人領導的習慣

  1. 心智創(chuàng)造在行動之前
  2. 理解管理和領導
  3. 選擇一個生活重心異同
  4. 個人使命宣言

心理探索：向死而生，反思人生的終極目標

影片學習：我有一個夢想

學以致用：改寫人生劇本，撰寫自己的使命宣言

習慣三、要事第一（Put First Things First）---個人管理的習慣

  1. 要事第一的個人管理
  2. 羅盤和時鐘
  3. 時間管理的四象限
  4. 有效地生活在第二象限中
  5. 時間管理工具

課堂活動：撕紙條

課堂活動：看誰做的快

學以致用：當前有哪些事情能夠徹底改觀您的工作局面？請撰寫你的時間規(guī)劃。

第三單元? 公眾的成功-從獨立到互賴

  1. 為什么團隊協作？
  2. 你不是一座孤島
  3. 建立信任和信用的基礎

課堂活動：猜猜看

課堂活動：如何為情感賬戶充值，建立信任的方法有哪些？

習慣四 雙贏思維（Think win-win）---?人際領導的習慣?? ???????????????????????????????????????

  1. 雙贏思維的原則
  2. 人際交流的六種思維
  3. 雙贏思維的五個要領
  4. 雙贏思維的人際觀

角色扮演：高山福棗

小組討論：如何培養(yǎng)一個成熟的人格？

學以致用：與團隊及與客戶合作過程中，您要做些什么來實現雙贏的？

習慣五 知彼解己（Seek First to Understand, then to be understood）---?同理心溝通的習慣

  1. 知彼解己的溝通原則
  2. 溝通不良的四大障礙
  3. 無效和有效的溝通
  4. 同理心的五個層級
  5. 做個“雙向傳播的”傾聽者

角色扮演：聽與說

影片學習：你又讓我為難了（識別情緒、反饋理解、同理表達、提出方案）

學以致用：與團隊及與客戶合作過程中，您是會如何有效了解對方的需求并提出方案的？

習慣六 統合綜效（Synergize）---?創(chuàng)造性合作習慣

  1. 統合綜效，威力無比
  2. 統合綜效的合作原則
  3. 有差異才有收獲
  4. 優(yōu)勢管理
  5. 團隊的角色

課堂討論：如何建立一個高效能的團隊？

學以致用：與團隊及客戶合作過程中，您會如何處理不同意見，并與對方達成共識？

第四單元 全面關照生命

習慣七 不斷更新（Sharpen）---?持續(xù)更新的習慣

  1. 最佳的“自我投資策略”
  2. 不斷更新的成長原則
  3. 持續(xù)更新的四個維度
  4. 螺旋式成長

管理工具：全面關照生命的行動計劃

案例分享：愛因斯坦相對論對人生的啟示

學以致用：針對未來的自己，如何不斷地發(fā)展自己（從身體、社交、學習和精神層面）？

課程總結和評估

根據客戶的需求，做適當的調整



 

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課程背景：世界充滿“變革、創(chuàng)造、競爭、危機和合作”，領導是規(guī)劃未來并帶領下屬奔向未來的人，領導是一個組織、一個單位的靈魂與羅盤，領導力直接決定組織的發(fā)展力和競爭力。領導者領導有方，才能把理念化為行動，把愿景化為現實。領導力就是影響他人的過程，領導者的性格決定領導風格，情境影響領導力的發(fā)揮。管理者要聚焦目標，跟進過程、實現結果，做到人人有事做，事事能落實。執(zhí)行

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課程背景：“人才是第一資源。古往今來，人才都是富國之本、興邦大計?！逼髽I(yè)最根本的競爭優(yōu)勢既不是來自資本實力、發(fā)展策略，也不是來自在技術，而是來自人才尤其是關鍵人才。企業(yè)競爭，其底層邏輯是人才隊伍（組織能力）之間的競爭，更是關鍵人才隊伍之間的競爭！擁有一支強大作戰(zhàn)能力的關鍵人才隊伍，就能為企業(yè)的快速、健康和持續(xù)的發(fā)展提供了堅實的保障。反之，缺乏關鍵人才的支撐，

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課程背景：在中國經濟轉型升級的關鍵時刻，變才是唯一的不變！正是因為變化中存在著不確定性、復雜性、易變性和模糊性，才有商業(yè)機遇，才有成功機會。成功親睞那些朝著目標奮進，不懈努力的人們。你是否曾將挫折歸因于外因？你是否曾迷失方向無所事事？你是否曾遭遇壓力疲憊不堪？你是否曾缺乏協作孤獨無援？若要完成最渴望的目標，戰(zhàn)勝最艱巨的挑戰(zhàn)，獲得最偉大的成就，需要自我驅動，協

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課程背景：市場環(huán)境風云變幻！若要在競爭中獲得勝利，就需要激發(fā)員工潛能、發(fā)揮主觀能動性。只有員工激情投入了，才能創(chuàng)造出優(yōu)質產品和服務，才能獲得客戶滿意，進而保證公司獲得利潤和持續(xù)成功。在經濟大環(huán)境下管理者需要建立信心，首先要理解戰(zhàn)略、執(zhí)行戰(zhàn)略，將公司目標分解翻譯到部門目標和計劃；更好地背負利潤指標，需要要有成本意識，降本增效。同時，在公司扁平化管理的情況，管理

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課程介紹當前的職場上，幾乎每個人都受到了良好的教育。文憑只是一塊敲門磚，幫助你獲得一份工作，而成功更多地需要良好的人際關系。人際關系智力是所有智力中報酬率最高的能力，這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P鍵能力。商務禮儀有助于展現專業(yè)風采，尊重客戶、同事和領導，更好地促進職業(yè)發(fā)展。使員工能夠有效地向上級匯報工作，向下級傳達決議，以及對客戶展示公司形象和宣傳公司產品等

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課程介紹你是否發(fā)現這樣的現象？我們因為公司的聲望加入這家公司，但是因為上司的原因而離開這家公司。這種不順和或者說失敗，其損失歸根結底還是需要員工自己承擔。下級向上管理存在缺乏主觀意愿、缺乏正確方法、缺乏明顯實效的現實困境。員工向上管理如要扎實有效開展，必須擺正心態(tài)，提高認識，增強主動性，講究方式方法，有序有度地進行。研究表明：“員工與上司發(fā)展良好的人際關系，

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課程介紹管理者是通過他人完成工作。制定工作目標、日常輔導反饋、績效考核都需要大量的溝通，幫助員工融合和成長。人際關系智力，是所有智力中報酬率最高的能力，這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P鍵能力。我們的培訓幫助你在工作改進觀察、傾聽、回應等溝通技巧，創(chuàng)造高效的工作局面；認識感情、價值觀在溝通中的作用，識別并尊重他人的差異；化解、避免跨部門溝通矛盾，營造和諧的工作氛

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課程介紹當前的職場上，幾乎每個人都受到了良好的教育。文憑只是一塊敲門磚，幫助你獲得一份工作，而成功更多地需要良好的人際關系。人際關系智力是所有智力中報酬率最高的能力，這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P鍵能力。商務禮儀有助于展現專業(yè)風采，尊重客戶、同事和領導，更好地促進職業(yè)發(fā)展。使員工能夠有效地向上級匯報工作，向下級傳達決議，以及對客戶展示公司形象和宣傳公司產品等

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