職業(yè)經(jīng)理人的角色認知和職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)經(jīng)理人的角色認知和職業(yè)素養(yǎng)詳細內容
職業(yè)經(jīng)理人的角色認知和職業(yè)素養(yǎng)
課程背景
在工作中,會遇到職業(yè)倦怠期,身心疲憊,激情減少。作為職業(yè)經(jīng)理人需要轉換角色,做好五維關系管理;明確目標,自我激勵;使命召喚,承擔責任,建立共同的價值觀;凝聚團隊,完成任務,打造高績效團隊。
培訓中,老師分享案例,影片學習,課堂活動,引導學員探索自我,提升職業(yè)素養(yǎng),實現(xiàn)公司的目標。
課程收獲
- 重新認識職業(yè)經(jīng)理人的角色
- 積極提高自己的職業(yè)素養(yǎng)
- 調整心態(tài),面對內外部的變化
- 加強凝聚力,接受更大挑戰(zhàn)
課程時間
1天
課程對象
?中、高層管理人員
授課方式
講師講授+案例分析+視頻互動+角色扮演+沙盤體驗+情景模擬+實操演練
課程大綱
第一單元 職業(yè)經(jīng)理人的角色認知
- 什么是職業(yè)經(jīng)理人
- 職業(yè)經(jīng)理人的角色
案例分析:困惑的大偉(討論管理角色、職責)
工作投資回報模式探討
- 做職業(yè)經(jīng)理人的投入
- 做職業(yè)經(jīng)理人的回報
課堂討論:投入產(chǎn)出天平
職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展的理想軌跡
- 職業(yè)生涯路徑
- 職業(yè)生涯的TOP模型
個人價值觀和組織價值觀的匹配
管理故事:任正非如何做到言行一致?
課堂活動:價值觀拍賣活動(識別自己的價值觀,并引導團隊達成一致)
課堂演練:針對員工滿意度,討論如何改進
管理工具:價值觀測試
管理工具:職業(yè)滿意度測試(Q12)
第二單元 職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng)
- 何為職業(yè)素養(yǎng)
- 關于職業(yè)信仰
職業(yè)素養(yǎng)的三大基礎
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法
- 對工作敬業(yè)
- 對公司忠誠
對領導服從
- 理會領導意圖
- 了解領導風格
- 提升執(zhí)行力度
案例分析:兜兜轉轉的小王
- 對他人欣賞
管理工具:表揚式反饋和改進式反饋
- 對自己自信
問題討論:如何提升自己的自我效能
- 對社會奉獻
管理案例:樂觀的人更容易成為領導者
案例分析:英國某制藥企業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)
案例分享:西點軍校的軍規(guī)
第三單元 職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)心態(tài)
- 心態(tài)是什么?
- 心態(tài)的意義
- 積極與消極心態(tài)
- 建立良好心態(tài)
課堂活動:練習人類的思維
影片學習:一個偉大的教練
正確的八種職業(yè)心態(tài)
- 忠誠(加強)
- 學習
責任(重點闡述和討論)
- 責任心為什么成功?
- 責任心的分類
- 如何提高責任心?
課堂活動:無領導小組討論,討論責任心,并提出方案
- 樂觀
- 付出
- 堅持
- 自律
- 平常
管理故事:鉆石就在你的后院里
管理故事:致加西亞的信
第四單元 職業(yè)經(jīng)理人的成功
個人的成功
- 什么叫成功
- 成功的公式
- 個人的成功
影片學習:牛津大學賽船
團隊的成功
- 為什么要建立團隊?
- 團隊和團伙的區(qū)別
- 團隊定義
- 團隊文化
- 團隊任務
- 團隊人員
管理游戲:制造一個單詞
案例分析:成功的籃球隊
建立高績效團隊
高績效團隊的六大特征
管理故事:戚繼光的團隊兵法
目標
影片學習:讓子彈飛
信任
頭腦風暴:建立信任的方法
參與
案例分析:日本豐田的參與式管理
溝通
- 溝通的3F原則
- 管理者的三大管理方法
程序
- 影響團隊工作效率的因素有哪些?
小組討論:如何分配團隊工作?
承諾
心理學現(xiàn)象:海灘照相機
團隊問題診斷和解決
課堂活動:用團隊改進雷達圖,診斷自己團隊的問題,并制定改進計劃
管理工具:團隊改進雷達圖
成功職業(yè)經(jīng)理人的方法
職業(yè)經(jīng)理人角色轉換
- 工作理念
- 時間管理
- 能力發(fā)展
職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展之路
制定行動計劃
管理工具:提升職業(yè)經(jīng)理人的行動計劃
課程總結和評估
以上內容將根據(jù)實際需要進行調整
茆挺老師的其它課程
《領導力、執(zhí)行力和凝聚力》 12.31
課程背景:世界充滿“變革、創(chuàng)造、競爭、危機和合作”,領導是規(guī)劃未來并帶領下屬奔向未來的人,領導是一個組織、一個單位的靈魂與羅盤,領導力直接決定組織的發(fā)展力和競爭力。領導者領導有方,才能把理念化為行動,把愿景化為現(xiàn)實。領導力就是影響他人的過程,領導者的性格決定領導風格,情境影響領導力的發(fā)揮。管理者要聚焦目標,跟進過程、實現(xiàn)結果,做到人人有事做,事事能落實。執(zhí)行
講師:茆挺詳情
《關鍵人才的招聘、培養(yǎng)與激勵》 12.31
課程背景:“人才是第一資源。古往今來,人才都是富國之本、興邦大計?!逼髽I(yè)最根本的競爭優(yōu)勢既不是來自資本實力、發(fā)展策略,也不是來自在技術,而是來自人才尤其是關鍵人才。企業(yè)競爭,其底層邏輯是人才隊伍(組織能力)之間的競爭,更是關鍵人才隊伍之間的競爭!擁有一支強大作戰(zhàn)能力的關鍵人才隊伍,就能為企業(yè)的快速、健康和持續(xù)的發(fā)展提供了堅實的保障。反之,缺乏關鍵人才的支撐,
講師:茆挺詳情
《績效目標設定與落地》 12.31
課程背景:績效管理是完成組織目標,將個人、團隊和組織目標鏈接在一起,實現(xiàn)組織的愿景和使命。讓個人看到組織的目標,將組織的目標落實到個人身上。上下同欲,使命必達!員工承接上級或公司的目標,并能有效地進行分解和翻譯,進一步地制定行動計劃,有利于高效的提高執(zhí)行力。從而將公司戰(zhàn)略落地并獲得績效考核和薪酬激勵。培訓顧問曾幫助不同的企業(yè)成功地實施績效管理咨詢項目,在培訓
講師:茆挺詳情
《卓越培訓師培訓》 12.31
背景介紹企業(yè)競爭就是人才的競爭,企業(yè)發(fā)展就是人才的發(fā)展。提升企業(yè)的人才競爭力,除了從外部采購之外,更重要的是內部發(fā)展。培訓發(fā)展是提升人力資本的最大投入,員工也將給于最大的回報。加強企業(yè)培訓、提高員工素質,是企業(yè)過去、現(xiàn)在和將來一直不斷努力完善的目標追求。使用內部專業(yè)講師授課,一方面可以起到企業(yè)文化薪火相傳,經(jīng)驗傳承的作用;另一方面可以節(jié)省大量的訓練經(jīng)費,更可
講師:茆挺詳情
《自我驅動,協(xié)作成功》 12.31
課程背景:在中國經(jīng)濟轉型升級的關鍵時刻,變才是唯一的不變!正是因為變化中存在著不確定性、復雜性、易變性和模糊性,才有商業(yè)機遇,才有成功機會。成功親睞那些朝著目標奮進,不懈努力的人們。你是否曾將挫折歸因于外因?你是否曾迷失方向無所事事?你是否曾遭遇壓力疲憊不堪?你是否曾缺乏協(xié)作孤獨無援?若要完成最渴望的目標,戰(zhàn)勝最艱巨的挑戰(zhàn),獲得最偉大的成就,需要自我驅動,協(xié)
講師:茆挺詳情
基于戰(zhàn)略執(zhí)行的降本增效 12.31
課程背景:市場環(huán)境風云變幻!若要在競爭中獲得勝利,就需要激發(fā)員工潛能、發(fā)揮主觀能動性。只有員工激情投入了,才能創(chuàng)造出優(yōu)質產(chǎn)品和服務,才能獲得客戶滿意,進而保證公司獲得利潤和持續(xù)成功。在經(jīng)濟大環(huán)境下管理者需要建立信心,首先要理解戰(zhàn)略、執(zhí)行戰(zhàn)略,將公司目標分解翻譯到部門目標和計劃;更好地背負利潤指標,需要要有成本意識,降本增效。同時,在公司扁平化管理的情況,管理
講師:茆挺詳情
《高效溝通與匯報技巧》 12.31
課程介紹當前的職場上,幾乎每個人都受到了良好的教育。文憑只是一塊敲門磚,幫助你獲得一份工作,而成功更多地需要良好的人際關系。人際關系智力是所有智力中報酬率最高的能力,這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P鍵能力。商務禮儀有助于展現(xiàn)專業(yè)風采,尊重客戶、同事和領導,更好地促進職業(yè)發(fā)展。使員工能夠有效地向上級匯報工作,向下級傳達決議,以及對客戶展示公司形象和宣傳公司產(chǎn)品等
講師:茆挺詳情
《向上溝通-資源和威信》 12.31
課程介紹你是否發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?我們因為公司的聲望加入這家公司,但是因為上司的原因而離開這家公司。這種不順和或者說失敗,其損失歸根結底還是需要員工自己承擔。下級向上管理存在缺乏主觀意愿、缺乏正確方法、缺乏明顯實效的現(xiàn)實困境。員工向上管理如要扎實有效開展,必須擺正心態(tài),提高認識,增強主動性,講究方式方法,有序有度地進行。研究表明:“員工與上司發(fā)展良好的人際關系,
講師:茆挺詳情
《向下溝通——融合與成長》 12.31
課程介紹管理者是通過他人完成工作。制定工作目標、日常輔導反饋、績效考核都需要大量的溝通,幫助員工融合和成長。人際關系智力,是所有智力中報酬率最高的能力,這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P鍵能力。我們的培訓幫助你在工作改進觀察、傾聽、回應等溝通技巧,創(chuàng)造高效的工作局面;認識感情、價值觀在溝通中的作用,識別并尊重他人的差異;化解、避免跨部門溝通矛盾,營造和諧的工作氛
講師:茆挺詳情
《高效溝通與匯報技巧》 12.31
課程介紹當前的職場上,幾乎每個人都受到了良好的教育。文憑只是一塊敲門磚,幫助你獲得一份工作,而成功更多地需要良好的人際關系。人際關系智力是所有智力中報酬率最高的能力,這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P鍵能力。商務禮儀有助于展現(xiàn)專業(yè)風采,尊重客戶、同事和領導,更好地促進職業(yè)發(fā)展。使員工能夠有效地向上級匯報工作,向下級傳達決議,以及對客戶展示公司形象和宣傳公司產(chǎn)品等
講師:茆挺詳情
- [楊建允]2024全國商業(yè)數(shù)字化技
- [楊建允]2023雙11交易額出爐
- [楊建允]DTC營銷模式是傳統(tǒng)品牌
- [楊建允]探析傳統(tǒng)品牌DTC營銷模
- [楊建允]專家稱預制菜是豬狗食,預
- [潘文富]為什么店家都不肯做服務
- [潘文富]廠家對經(jīng)銷商工作的當務之急
- [潘文富]經(jīng)銷商轉型期間的內部組織結
- [潘文富]小型廠家的招商吸引力鍛造
- [潘文富]經(jīng)銷商發(fā)展觀的四個突破
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責 19114
- 4品管部崗位職責與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細表 14660
- 9文件簽收單 14315





