全面經(jīng)營管理決策沙盤
全面經(jīng)營管理決策沙盤詳細(xì)內(nèi)容
全面經(jīng)營管理決策沙盤
本課程作為目前國際頂尖的企業(yè)經(jīng)營管理品牌沙盤模擬課程體系,以歐美商學(xué)院沙盤教學(xué)為核心、借助沙盤模擬獨特的教具,以國際前沿的先進(jìn)教學(xué)形式-沙盤模擬演練為載體,以分組組建新公司展開企業(yè)全面經(jīng)營管理的方式學(xué)習(xí),真實殘酷的培訓(xùn)模式與多元化的教學(xué)模式展開教學(xué)。
● 掌握經(jīng)營管理中的戰(zhàn)略性思維,以戰(zhàn)略為核心,超越競爭
● 學(xué)會在變化中理性分析市場環(huán)境,規(guī)避風(fēng)險,創(chuàng)造機會
● 掌握經(jīng)營管理中年度經(jīng)營計劃、全面預(yù)算系統(tǒng)化管理技能
● 明確人員對于組織的重要性,并學(xué)會如何建立高績效團隊
第一講:企業(yè)經(jīng)營管理
一、企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì):創(chuàng)造利潤
二、企業(yè)經(jīng)營管理者需要具備
1. 市場敏感度
2. 決策敏感度
3. 財務(wù)敏感度
4. 風(fēng)險敏感度
第二講:企業(yè)經(jīng)營管理第1年沙盤模擬
一、什么是沙盤模擬
視頻解讀:古代沙盤模型
1. 沙盤模擬概念
2. 歐美商學(xué)院助推沙盤發(fā)展
二、全面經(jīng)營管理沙盤模擬課程設(shè)計原理
1. 分組成立模擬公司
2. 組建運營管理團隊
3. 模擬市場競爭環(huán)境
4. 盤點業(yè)績數(shù)據(jù)
5. 反思經(jīng)營成敗
6. 梳理管理技能
三、企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬推演
1. 沙盤背景
1)企業(yè)背景
2)角色介紹
3)企業(yè)原始情況:啟動資金100萬
2. 第1年年度戰(zhàn)略目標(biāo)沙盤模擬
1)市場份額第(?)名
2)銷售收入第(?)名
3)企業(yè)利潤第(?)名
3. 第1年年度原材料采購沙盤模擬
1)第一年原材料購買原料計劃
2)第一年原材料購買期貨計劃
4. 第1年企業(yè)財務(wù)融資沙盤模擬
1)一年銀行短期貸款計劃(?)萬,利息(?)萬
2)兩年銀行長期貸款計劃(?)萬,利息(?)萬
5. 第1年產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)沙盤模擬
1)p1產(chǎn)品研發(fā)投入金額,(?)萬
2)p1產(chǎn)品生產(chǎn)速度排名,第(?)名
6. 第1年產(chǎn)品營銷定價沙盤模擬
1)第一年產(chǎn)品定價
2)第一年市場競標(biāo)
7. 第1年度財務(wù)核算沙盤模擬
工具:企業(yè)年度利潤表
第三講:第1年企業(yè)經(jīng)營管理復(fù)盤——戰(zhàn)略思維
一、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略決策
1. 年初五個戰(zhàn)略規(guī)劃
1)市場定位
2)融資定位
3)生產(chǎn)計劃
4)融資計劃
5)營銷策略4p組合
2. 年初戰(zhàn)略規(guī)劃5個思考
1)市場分析與戰(zhàn)略定位是企業(yè)成功的關(guān)鍵
2)融資計劃是保證全年資金使用率的關(guān)鍵
3)年初的目標(biāo)是決定企業(yè)生死存亡的關(guān)鍵
4)營銷策略4P是保證年初目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵
5)知己知彼是與對手競爭并超越對手的關(guān)鍵
3. 戰(zhàn)略三步走原則
1)干什么?——目標(biāo):在哪里去進(jìn)行競爭?
2)怎么干?——路徑:我們用什么策略競爭?
3)憑什么?——優(yōu)勢:哪些資源使贏得競爭?
第四講:第2年企業(yè)經(jīng)營管理復(fù)盤——財務(wù)思維
一、財務(wù)管理
財務(wù)管理就是用數(shù)字對企業(yè)進(jìn)行量化管理,把企業(yè)的所有行為都量化到數(shù)字,用數(shù)字來衡量企業(yè)運營的好壞。
二、三大財務(wù)報表
1. 資產(chǎn)負(fù)債表
1)運作資金是否足夠?
2)賬上現(xiàn)金是多少?
3)存貨是否太多?
4)長期投資有多少?
5)應(yīng)收賬款多不多?預(yù)付賬款多不多?
……
2. 損益表
1)企業(yè)產(chǎn)品的成本費用是否過高?
2)研發(fā)新產(chǎn)品費用是多少?成本如何?
3)固定成本是多少?變動成本是多少?
4)利息負(fù)擔(dān)是否過于沉重?
3. 現(xiàn)金流量表
1)企業(yè)是否有足夠的支付能力,償還能力?
2)企業(yè)本期有多少現(xiàn)金支出?
3)企業(yè)的這些收支來源何處?
4)企業(yè)來自借款的現(xiàn)金流有多少
5)企業(yè)本期獲利的現(xiàn)金有多少?
第五講:第3年企業(yè)經(jīng)營管理復(fù)盤——組織協(xié)調(diào)
一、優(yōu)秀團隊的特征
1. 明確的團隊目標(biāo)
2. 分工明確
3. 良好的溝通與協(xié)作
4. 共同的價值觀
二、高績效團隊建設(shè)方法
1. 統(tǒng)一思想
2. 激勵輔導(dǎo)
3. 有效溝通
4. 目標(biāo)一致
5. 行為一致
三、做好風(fēng)險預(yù)判
1. 經(jīng)營中的風(fēng)險
2. 管理中的風(fēng)險
3. 財務(wù)中的風(fēng)險
4. 決策中的風(fēng)險
5. 市場開拓風(fēng)險
6. 產(chǎn)品研發(fā)風(fēng)險
楊愛新老師的其它課程
荷蘭人金礦——高績效團隊打造沙盤 12.25
企業(yè)團隊管理中,當(dāng)團隊成員面臨未知或不熟悉的工作時,往往體現(xiàn)出以下痛點:痛點1:員工做事無計劃,導(dǎo)致顧此失彼,雜亂無章,不成體系,該怎么破?痛點2:計劃制定很不錯,但是缺乏行動,無人推進(jìn),原地踏步,該怎么解?痛點3:有人主導(dǎo)在推進(jìn),然而錯誤百出,漏洞頻現(xiàn),缺乏監(jiān)督,該怎么辦?痛點4:有人負(fù)責(zé)來監(jiān)督,但是標(biāo)準(zhǔn)模糊,缺失反饋,不能同頻,該怎么做?打造高績效團隊,
講師:楊愛新詳情
黨史足跡 四史教育——紅色情景沙盤 12.25
《黨史足跡》四史教育黨建沙盤模擬課程,主要是圍繞上海市委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議指出:“歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。學(xué)歷史的基本方法,是了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。要通過學(xué)習(xí)‘四史’,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么‘能’、馬克思主義為什么‘行’、中國特色社會主義為什么‘好’,讓黨員干部深入學(xué)習(xí)黨史、新中
講師:楊愛新詳情
市場化環(huán)境當(dāng)中,做好戰(zhàn)略規(guī)劃對企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在正確的戰(zhàn)略指導(dǎo)下開展工作,將會帶領(lǐng)公司走上正確的道路,選擇合適的產(chǎn)品,帶來更多的利潤,那在戰(zhàn)略規(guī)劃過程中,管理者面臨哪些痛點呢?痛點1:如何制定戰(zhàn)略目標(biāo),明確方向?痛點2:如何做出戰(zhàn)略決策,科學(xué)選擇?痛點3:如何做好戰(zhàn)略執(zhí)行,贏得市場?痛點4:如何做好戰(zhàn)略復(fù)盤,持續(xù)精進(jìn)?這些問題一直困擾眾多管
講師:楊愛新詳情
吉塔行星——團隊6大情境管理沙盤 12.25
情境管理是美國人保羅·赫賽博士上世紀(jì)六十年代提出的著名理論。情境管理概括地說就是管理者在管理團隊時,不能用一成不變的方法,而要隨著情況和環(huán)境的改變及員工的不同,因地制宜、因人而異,采取不同的領(lǐng)導(dǎo)和管理方式。我們要在變化中,尋求一些不變的方法論,從而以不變應(yīng)萬變,變化的是環(huán)境,不變的是管理的底層,《吉塔行星》中充滿變化、充滿未知,我們共同來體驗并解決以下痛點:
講師:楊愛新詳情
當(dāng)今企業(yè)管理中,一個富有領(lǐng)導(dǎo)力的管理者,將帶領(lǐng)團隊共同成長,走向巔峰,那在領(lǐng)導(dǎo)力的打造上面臨管理上的挑戰(zhàn)有哪些?痛點1:如何引領(lǐng)目標(biāo)、共啟愿景?痛點2:如何理性決策、周密計劃?痛點3:如何化解沖突、建立共識?痛點4:如何及時反饋,優(yōu)化改進(jìn)?這些問題對于管理者來說,是終將面對的課題。有的能夠順利高效完成既定任務(wù),有的卻因為某個環(huán)節(jié)的缺失導(dǎo)致任務(wù)拖延或失敗,可能
講師:楊愛新詳情
崢嶸歲月——紅色情境沙盤 12.25
《崢嶸歲月》紅色情境模擬沙盤推演課程,講述共產(chǎn)黨精神從1921年建黨到1949年新中國成立,經(jīng)歷不平凡、不尋常的歲月。講述繁榮山河間走來的艱辛、奮斗的激情、燃燒的歲月。讓我們重溫共產(chǎn)黨1921年嘉興紅船建黨啟程,歷經(jīng)井岡山、長征、延安、西柏坡等等到新中國一路的崢嶸歲月,讓我們重溫黨史,學(xué)習(xí)黨史。新中國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興
講師:楊愛新詳情
勇攀高峰——項目管理實戰(zhàn)沙盤演練 12.25
當(dāng)今社會,一切都是項目,項目帶動企業(yè)戰(zhàn)略、項目帶動企業(yè)發(fā)展的觀念已深入人心。無論是政府、企業(yè)或各種組織,都在建立以項目為導(dǎo)向的戰(zhàn)略模式來尋求更好的管理與發(fā)展。因此,項目管理能力的提升就成為企業(yè)與個人最為關(guān)心的核心管理技能。要理解什么是項目化管理,我們需要先了解一下什么是項目。項目自古就有,比如中國的大禹治水、秦始皇兵馬俑、萬里長城、埃及的金字塔等,它們都是一
講師:楊愛新詳情
商戰(zhàn)與博弈-自驅(qū)動機制設(shè)計沙盤課程背景:其實,機制的底層就是一種博弈——日常中的游戲,比如說石頭、剪刀、布,從機制上我們規(guī)定了如何算贏如何算輸,但是底層卻是參與方的博弈:彼此都在思考對方可能會出什么,我出什么可能會贏;生活中二人對弈,表面上我們規(guī)定了棋局如何決出勝負(fù),但稍想一下便知此中大有玄妙:若假設(shè)雙方都精確地記得自己和對手的每一步棋且都是最“理性”的棋手
講師:楊愛新詳情
永攀高峰-團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程背景:美國前國務(wù)卿基辛格博士說:“領(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們,從他們現(xiàn)在的地方,帶領(lǐng)他們?nèi)ミ€沒有去過的地方?!卑凑宅F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力理論學(xué)說,領(lǐng)導(dǎo)者要具備:1、共啟愿景,激發(fā)渴望2、周密決策,挑戰(zhàn)未知3、凝心聚力,統(tǒng)合綜效4、移情聆聽,利他思維5、精準(zhǔn)提問,激勵團隊6、科學(xué)反饋,知己解彼其中前三項是領(lǐng)導(dǎo)力的高階展現(xiàn),而后三項是支撐前三項的底層技
講師:楊愛新詳情
《高績效團隊打造沙盤》 01.04
高績效團隊打造沙盤(沙漠掘金/荷蘭人金礦/奪寶奇兵)課程背景:企業(yè)團隊管理中,當(dāng)團隊成員面臨未知或不熟悉的工作時,往往體現(xiàn)出以下痛點:痛點1:員工做事無計劃,導(dǎo)致顧此失彼,雜亂無章,不成體系,該怎么破?痛點2:計劃制定很不錯,但是缺乏行動,無人推進(jìn),原地踏步,該怎么解?痛點3:有人主導(dǎo)在推進(jìn),然而錯誤百出,漏洞頻現(xiàn),缺乏監(jiān)督,該怎么辦?痛點4:有人負(fù)責(zé)來監(jiān)督
講師:楊愛新詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





