13-6打造企業(yè)雙贏員工關系模式
13-6打造企業(yè)雙贏員工關系模式詳細內容
13-6打造企業(yè)雙贏員工關系模式
建團隊凝人心,定目標成大事
打造企業(yè)雙贏員工關系模式
主講老師:李文莉
【課程背景】
浮躁的社會,浮躁的職場,員工對工作的迷茫,企業(yè)管理的痛苦——到底出了什么問題?作為員工要追求成功,作為組織要追求常青——什么是最寶貴的?《美國覺氏企業(yè)調查報告》顯示:世界500強94%的高級管理人員,把個人成功以及企業(yè)管理成功,都歸因于“心態(tài)”而非其他。企業(yè)的管理者如何識別員工心理,進而提升員工的正能量,提高學員的職業(yè)化程度、提升員工的責任感、團隊意識。進而激發(fā)企業(yè)迅速成長,打造雙贏勞動關系、提升企業(yè)的生產競爭能力!
課程突破了很多人力資源課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經驗、缺少工具方法的瓶頸,還原現(xiàn)實商業(yè)環(huán)境中一個個實際發(fā)生的案例,以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學員在企業(yè)管理過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題,使學員學之解惑,學之能用,帶領企業(yè)核心管理團隊跨越障礙、達成長久、健康、融洽的勞動關系。
【課程收益】
了解新時代企業(yè)和員工態(tài)勢下,員工關系管理的規(guī)律與本質。
掌握企業(yè)勞動關系管理的核心”五步法“。
掌握如何從術和道的層面分析員工并能因應做出對策。
掌握員工關系管理的有效工具和方法,包括:人才四象限,情感帳戶原則等。
【課程特色】干貨,沒有廢話;科學,邏輯清晰;實戰(zhàn),學之能用;投入,案例精彩
【課程對象】總經理、常務副總經理、總裁助理、人力副總、部門經理、部門接班人等中高管人員。
【課程時間】6-12 小時
【課程大綱】
第一篇:如何正確全面的理解企業(yè)員工關系管理?
員工關系與員工關系管理
員工關系管理的目的和重要性
員茁壯成長經管理的現(xiàn)狀
第二篇:企業(yè)員工關系管理有哪些誤區(qū)和原則?
員工關系管理的誤區(qū)
缺乏共同愿景
缺乏激勵刺激
直線主管職責的缺失
心理契約的失效
員工關系管理的原則
第三篇:企業(yè)雙贏員工關系管理的五步法
第1步:角色定位 —— 自我認知 教練伙伴
企業(yè)的三種員工
平凡員工
優(yōu)秀員工
卓越員工
人才四象限
管理者對人員的正確認知
管理者的角色:
教練
合作伙伴
協(xié)調人
案例研討:某企業(yè)對8090后進行多元化的管理
第2步:意愿管理 —— 培養(yǎng)下屬 自動自發(fā)
管理者的四個關鍵職能
培養(yǎng)下屬
工作支持
促進改進
有效激勵
管理者的管理核心
研討:何為問題管理,有哪了些表現(xiàn)?
組建高效團隊
研討:高凝聚力團隊的表現(xiàn)形式?
第3步:管理人心 —— 關愛員工 感情賬戶
情感帳戶
員工想要的三項收入
薪酬收入
成長收入
精神收入
如何管理員工的”幸福感“(小組研討)
舉例:
(1、想干不會干——培訓、學習
(2、想干沒法干——體系、平臺
(3、會干不相干——淘汰,道不同不相為謀
(4、想干又會干——心有多大,舞臺就有多大
第4步:士氣管理 —— 激勵機制 績效輔導
搭建文化平臺四步驟
提理念
講故事
建機制
做推廣
績效輔導與績效溝通
角色扮演:企業(yè)真實場景的績效話
研討:如何激勵和批評90后員工?
員工關注什么象形圖
第5步:員工關系 —— 搭建平臺 自我經營
員工成長溝通
營造成長平臺
企業(yè)案例:職想,中建八局企業(yè)留人及棄才策略
第四篇:課程小結 —— 總結糾偏 優(yōu)化提高
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