DOE田口設(shè)計(jì)
DOE田口設(shè)計(jì)詳細(xì)內(nèi)容
DOE田口設(shè)計(jì)
《帶你快速找到解決質(zhì)量問題的鑰匙》
——DOE田口試驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營
主講:謝鳴老師
【課程背景】
田口玄一博士所倡導(dǎo)的使用直交表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法,因其能夠快速找到質(zhì)量成本最低的技術(shù)方案,迅速被廣大研發(fā)和工藝管理人員所采用,成為戰(zhàn)后日本企業(yè)品質(zhì)快速提升的有力武器,為日本產(chǎn)品在世界各國市場上的大獲全勝起到了不可估量的作用。近幾年風(fēng)靡全球的6Sigma設(shè)計(jì),實(shí)際上就是以田口方法為核心的設(shè)計(jì),6Sigma設(shè)計(jì)及田口方法在制造業(yè)中的廣泛應(yīng)用已收到顯著效果,被視為有效改善制程、縮短研發(fā)周期的重要工具與關(guān)鍵技術(shù)。
透過本課程,可以為從事產(chǎn)品開發(fā)和工藝改善的管理和技術(shù)人員提供一個(gè)快速的技術(shù)突破手段,提高企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力。
【課程收益】
協(xié)助研發(fā)工程人員以最少的實(shí)驗(yàn)次數(shù),快速尋找最佳的制程參數(shù)組合條件,篩選出最優(yōu)設(shè)計(jì)方案,大量減少實(shí)驗(yàn)次數(shù)縮短產(chǎn)品開發(fā)周期,降低實(shí)驗(yàn)成本,以最短的時(shí)間響應(yīng)客戶需求;
協(xié)助質(zhì)量改進(jìn)人員分析影響質(zhì)量穩(wěn)定性水平的因素,使所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定、波動(dòng)性小,降低質(zhì)量成本;
協(xié)助生產(chǎn)工藝人員掌握快速尋找最佳工藝參數(shù)的方法,提高過程能力指數(shù);提高包括工程師、改善人員及車間班組長“改善制造過程、降低制造成本”的技能。
【課程特色】通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,發(fā)現(xiàn)如何控制各種影響因素,以最少的投入,換取最大的收益,從而使產(chǎn)品質(zhì)量得以提升,減少差異,降低成本,使工藝流程最優(yōu)化。
【課程對(duì)象】產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師、品質(zhì)工程師、工藝工程師、過程工程師、生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理
【課程時(shí)間】
1天,6小時(shí)/天
【課程大綱】
第一節(jié) 田口試驗(yàn)設(shè)計(jì)的介紹
一. 田口方法簡介
二. 田口試驗(yàn)設(shè)計(jì)的模型
三. 靜態(tài)參數(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)態(tài)參數(shù)設(shè)計(jì)
四. 減少響應(yīng)變量的變差
第二節(jié) 靜態(tài)參數(shù)設(shè)計(jì)實(shí)例
一. 問題描述
二. 質(zhì)量特性
三. 理想機(jī)能
1. 望目型
2. 望小型
3. 望大型
四. 可控因子
五. 可控因子的水平
六. 噪聲因子
七. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)正交表
八. 田口試驗(yàn)靜態(tài)參數(shù)設(shè)計(jì)的步驟
九. 田口試驗(yàn)設(shè)計(jì)之Minitab運(yùn)用
1. 陳述實(shí)際問題
2. 制定可控因子水平表
3. 制定控制表(或稱為內(nèi)表)
4. 制定誤差因子水平表
5. 制定噪聲表(或外表)
1) 乘積法
2) 綜合誤差法
3) 最不利綜合誤差法
6. 實(shí)施試驗(yàn)
7. 得出實(shí)際結(jié)論
1) 統(tǒng)計(jì)分析
2) 圖表分析
3) 可控因子的分類
4) 制程優(yōu)化
8. 實(shí)施改進(jìn)方案
9. 案例練習(xí)
第三節(jié) 動(dòng)態(tài)參數(shù)設(shè)計(jì)實(shí)例
一. 陳述實(shí)際問題
二. 質(zhì)量特性和理想機(jī)能
三. 制定信號(hào)因子
四. 制定可控因子水平表
五. 制定內(nèi)表
六. 制定誤差因子水平表和外表
七. 實(shí)施試驗(yàn)
八. 得出實(shí)際結(jié)論
1. 信噪比的模型系數(shù)估計(jì)
2. 響應(yīng)表
3. 主效應(yīng)圖
4. 殘差圖
5. 可控因子分類
6. 制程優(yōu)化
九. 實(shí)施改進(jìn)方案
第四節(jié) 案例練習(xí)
第五節(jié) 培訓(xùn)總結(jié)與答疑
謝鳴老師的其它課程
【課程背景】在汽車及相關(guān)行業(yè)供應(yīng)鏈管理中,企業(yè)實(shí)施PPAP時(shí)面臨諸多挑戰(zhàn):對(duì)PPAP第四版核心要求理解不深入,導(dǎo)致文件編制不規(guī)范、過程控制不到位;操作流程不清晰,如設(shè)計(jì)變更后未及時(shí)通知顧客、提交等級(jí)選擇不當(dāng);零件提交狀態(tài)判定標(biāo)準(zhǔn)模糊,影響產(chǎn)品交付進(jìn)度;記錄保存不規(guī)范,無法滿足質(zhì)量追溯要求。這些問題易引發(fā)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn),影響客戶滿意度。模塊核心內(nèi)容PPAP理論體系構(gòu)
講師:謝鳴詳情
【課程背景】您的公司是否有如下困擾:w設(shè)計(jì)階段研討不充分,產(chǎn)品帶病進(jìn)入量產(chǎn)?w產(chǎn)品制造過程不穩(wěn)定,找不到根本原因?w關(guān)鍵控制點(diǎn)全憑經(jīng)驗(yàn),缺乏系統(tǒng)性思維?w沒有數(shù)據(jù)收集,錯(cuò)失改善機(jī)會(huì)?w沒有從整體上策劃產(chǎn)品的生命周期,想到哪里做哪里?w產(chǎn)品質(zhì)量表現(xiàn)起伏不定,無法讓客戶持續(xù)滿意?這一系列問題的最好解決方法就是“產(chǎn)品先期質(zhì)量策劃APQP”。汽車行業(yè)明確把這APQP
講師:謝鳴詳情
從源頭提升產(chǎn)品制造過程質(zhì)量 12.31
【課程背景】在企業(yè)生產(chǎn)程中,是亡羊補(bǔ)牢,出現(xiàn)問題再想辦法補(bǔ)救呢,還是防患于未然,先預(yù)測風(fēng)險(xiǎn)并實(shí)施控制的方法呢?答案是顯而易見的。有人會(huì)說,不出問題,我怎么知道存在什么問題呢?也有人說,我也想“先知先覺”,但我又不能未卜先知,我怎么知道產(chǎn)品投放市場后會(huì)出現(xiàn)什么問題呢?除此以外,或許您還有這些困惑:ü風(fēng)險(xiǎn)到底是什么,我們該如何來防范它?ü客戶投訴的問題五花八門,
講師:謝鳴詳情
從源頭提升研發(fā)質(zhì)量 12.31
【課程背景】在制造業(yè)中,產(chǎn)品質(zhì)量和可靠性是企業(yè)的核心競爭力。隨著市場競爭的加劇和技術(shù)的快速迭代,確保產(chǎn)品在設(shè)計(jì)階段就具備高可靠性和低風(fēng)險(xiǎn)至關(guān)重要。DFMEA(設(shè)計(jì)失效模式及影響分析)作為一種系統(tǒng)性的預(yù)防性分析工具,能夠幫助設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)識(shí)別潛在的設(shè)計(jì)缺陷、評(píng)估其風(fēng)險(xiǎn),并采取有效的預(yù)防措施。通過實(shí)施DFMEA,企業(yè)可以減少產(chǎn)品開發(fā)周期、降低研發(fā)成本、提高客戶滿意度,
講師:謝鳴詳情
【課程背景】在企業(yè)生產(chǎn)程中,是亡羊補(bǔ)牢,出現(xiàn)問題再想辦法補(bǔ)救呢,還是防患于未然,先預(yù)測風(fēng)險(xiǎn)并實(shí)施控制的方法呢?答案是顯而易見的。有人會(huì)說,不出問題,我怎么知道存在什么問題呢?也有人說,我也想“先知先覺”,但我又不能未卜先知,我怎么知道產(chǎn)品投放市場后會(huì)出現(xiàn)什么問題呢?除此以外,或許您還有這些困惑:ü風(fēng)險(xiǎn)到底是什么,我們該如何來防范它?ü客戶投訴的問題五花八門,
講師:謝鳴詳情
新版控制計(jì)劃培訓(xùn)大綱 12.31
【課程背景】在當(dāng)今競爭激烈的市場環(huán)境中,產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵??刂朴?jì)劃作為產(chǎn)品質(zhì)量策劃的重要組成部分,對(duì)于確保產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)再到交付的整個(gè)過程中質(zhì)量的穩(wěn)定性和一致性起著至關(guān)重要的作用。隨著汽車行業(yè)及其它制造業(yè)的不斷發(fā)展,對(duì)控制計(jì)劃的要求也越來越高。本課程旨在幫助學(xué)員深入理解控制計(jì)劃的概念、要求、開發(fā)流程以及有效實(shí)施方法,提升企業(yè)在產(chǎn)品質(zhì)量管理方面
講師:謝鳴詳情
【課程背景】您的公司是否有如下困擾:w設(shè)計(jì)階段研討不充分,產(chǎn)品帶病進(jìn)入量產(chǎn)?w產(chǎn)品制造過程不穩(wěn)定,找不到根本原因?w關(guān)鍵控制點(diǎn)全憑經(jīng)驗(yàn),缺乏系統(tǒng)性思維?w沒有數(shù)據(jù)收集,錯(cuò)失改善機(jī)會(huì)?w沒有從整體上策劃產(chǎn)品的生命周期,想到哪里做哪里?w產(chǎn)品質(zhì)量表現(xiàn)起伏不定,無法讓客戶持續(xù)滿意?這一系列問題的最好解決方法就是“先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃APQP”。汽車行業(yè)明確把這APQP
講師:謝鳴詳情
【課程背景】工業(yè)4.0、自動(dòng)化、機(jī)器人……越來越多的生產(chǎn)線正在一步步走向自動(dòng)化和無人化,所有的生產(chǎn)和交付都是環(huán)環(huán)相扣按計(jì)劃進(jìn)行,對(duì)于計(jì)劃的達(dá)成率也要求越來越高。在這樣的情況下,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)停滯,將會(huì)導(dǎo)致整條產(chǎn)線的停滯,甚至影響到合同的交付。w如何保證設(shè)備的低故障甚至零故障?w如何建立系統(tǒng)性的設(shè)備維護(hù)體系?w如何有效推進(jìn)設(shè)備維護(hù)體系?這三個(gè)問題是企業(yè)保障順暢生
講師:謝鳴詳情
如何管理好一線班組 12.31
【課程背景】1.一線管理人員指導(dǎo)技能不足,員工工作易出錯(cuò)、效率低、質(zhì)量難以保障。2.缺乏系統(tǒng)的問題分析與解決方法,難以有效處理生產(chǎn)中的各類問題。3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理能力欠缺,不了解如何打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。4.改善技能薄弱,無法充分利用現(xiàn)有資源降低成本、實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。5.工作關(guān)系管理不善,上下級(jí)及員工間溝通協(xié)調(diào)存在障礙。6.安全意識(shí)和安全管理方法不足,潛在安全隱患排查
講師:謝鳴詳情
5天掌握VSM秘籍,解決制造業(yè)4大難題! 12.31
【課程背景】o經(jīng)典案例集:涵蓋不同規(guī)模制造企業(yè)的價(jià)值流管理成功案例,包括從項(xiàng)目啟動(dòng)到最終成果的詳細(xì)過程記錄,以及失敗案例分析,讓學(xué)員從正反兩方面汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。o價(jià)值流圖繪制模板:包含標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)狀價(jià)值流圖和未來價(jià)值流圖繪制模板,模板中明確標(biāo)注各符號(hào)的含義及填寫說明,方便學(xué)員在課后練習(xí)和實(shí)際工作中使用。o數(shù)據(jù)分析工具:提供表格形式的生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析模板,可自動(dòng)計(jì)算
講師:謝鳴詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





