DOE試驗(yàn)設(shè)計(jì)法

  培訓(xùn)講師:謝鳴

講師背景:
謝鳴老師——制造型企業(yè)質(zhì)量及精益改善專(zhuān)家,六西格瑪黑帶曾任西門(mén)子電氣(世界500強(qiáng))質(zhì)量經(jīng)理曾任施耐德電氣(世界500強(qiáng))客戶(hù)關(guān)愛(ài)中心經(jīng)理,中國(guó)區(qū)六西格瑪黑帶講師曾任塔塔信息技術(shù)(世界500強(qiáng),全球服務(wù)外包龍頭企業(yè))質(zhì)量經(jīng)理,中國(guó)區(qū)六西格瑪 詳細(xì)>>

謝鳴
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DOE試驗(yàn)設(shè)計(jì)法詳細(xì)內(nèi)容

DOE試驗(yàn)設(shè)計(jì)法

《帶你快速找到解決質(zhì)量問(wèn)題的鑰匙》
——試驗(yàn)設(shè)計(jì)法(DOE)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
主講:謝鳴老師
【課程背景】
一輛汽車(chē),怎么開(kāi)最省油?這個(gè)問(wèn)題涉及到眾多因素:發(fā)動(dòng)機(jī)、變速箱、換擋時(shí)機(jī)、胎壓、機(jī)油型號(hào)、汽油標(biāo)號(hào)、溫度、路面情況等等,如何才能找出最優(yōu)的搭配呢?估計(jì)大家都有自己的經(jīng)驗(yàn)做法。在企業(yè)里,面對(duì)質(zhì)量問(wèn)題,通常也有很多個(gè)因子圍繞著我們:
哪些因子與質(zhì)量問(wèn)題有關(guān),哪些無(wú)關(guān)?
有關(guān)的因子中,哪些對(duì)這個(gè)問(wèn)題影響大,哪些只有輕微影響?
影響重大的因子中,如何設(shè)定參數(shù),能讓結(jié)果最優(yōu),成本最低?
除了窮舉法和碰運(yùn)氣,有沒(méi)有一種高效的方法來(lái)解決這些問(wèn)題?
……
這些問(wèn)題都可以通過(guò)DOE試驗(yàn)設(shè)計(jì)法來(lái)解決!試驗(yàn)設(shè)計(jì)在質(zhì)量管理的整個(gè)過(guò)程中扮演了非常重要的角色,它是我們提高產(chǎn)品質(zhì)量,改善工藝流程的重要手段。試驗(yàn)設(shè)計(jì)已廣泛運(yùn)用于從航天業(yè)到一般生產(chǎn)制造業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)量改善、工藝流程優(yōu)化。通過(guò)此課程,您將掌握對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量,工藝參數(shù)的量化分析,科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、高效地確定關(guān)鍵因素及其最佳設(shè)定,獲得最優(yōu)輸出結(jié)果。著名學(xué)者,田口法創(chuàng)始人田口玄一說(shuō)過(guò)“不掌握試驗(yàn)設(shè)計(jì)的工程師只能算是半個(gè)工程師”,DOE能突破性提升研發(fā)、質(zhì)量、技術(shù)工程師從根本上解決問(wèn)題的能力。
【課程收益】
掌握試驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法,原理和應(yīng)用。
通過(guò)老師的現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),解決生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際問(wèn)題并有效掌握DOE的應(yīng)用。
提高對(duì)DOE的認(rèn)識(shí),從根本上摒棄依靠"啪腦袋"和"工程猜測(cè)"解決問(wèn)題的傳統(tǒng)陋習(xí)。
了解應(yīng)用DOE的必備條件。
掌握DOE工具的應(yīng)用步驟。
系統(tǒng)性地應(yīng)用DOE工具,提高過(guò)程質(zhì)量及生產(chǎn)效率。
【課程特色】通過(guò)篩選試驗(yàn)及部分析因法,從眾多過(guò)程特性中找出關(guān)鍵的少數(shù)的因子,通過(guò)全因子法及響應(yīng)曲面法,建立少數(shù)關(guān)鍵因子與關(guān)鍵輸出特性的數(shù)學(xué)模型,從而通過(guò)對(duì)少數(shù)關(guān)鍵的因子建立合理的規(guī)范,而確保得到優(yōu)良的關(guān)鍵輸出特性。此課程中對(duì)于試驗(yàn)的因子配置及數(shù)據(jù)分析講解易于讓學(xué)員理解
【課程對(duì)象】與產(chǎn)品研發(fā)和制造過(guò)程相關(guān)的人員,包括研發(fā)、質(zhì)量、生產(chǎn)、物流、工藝、采購(gòu)、設(shè)備等部門(mén)人員。
【課程時(shí)間】
1-2天,6小時(shí)/天(課程標(biāo)準(zhǔn)版2天)
【課程大綱】
第一部分 DOE 基礎(chǔ)知識(shí)
1、試驗(yàn)的定義
2、試驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的含義
3、試驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的歷史和發(fā)展
4、試驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的作用
5、試驗(yàn)設(shè)計(jì) DOE 有關(guān)術(shù)語(yǔ)
5.1 response 響應(yīng)
5.2 factor 因子
5.3 level 水平/treatment 處理
5.4 main effect 主效應(yīng)
5.5 interaction 交互作用
5.6 試驗(yàn)單元
5.7 試驗(yàn)環(huán)境
5.8 模型和誤差
6、試驗(yàn)設(shè)計(jì)分類(lèi)
7、試驗(yàn)設(shè)計(jì)運(yùn)用步驟
8、DOE 基本原則
第二部分 簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)用
1、 試錯(cuò)法(Trial & Error)
2、 單因子輪換試驗(yàn)法 one-factor-at-a-time
3、 單因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析機(jī)構(gòu)地點(diǎn):
3.1 單因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)
3.2 單因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)圖形(定性)分析:箱線圖(box plots)、單值圖(scatter diagram)、殘差圖(plot of residuals)
3.3 單因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)(定量)分析:?jiǎn)我蜃臃讲罘治?one way analysis of variance)、多重比較 (multiple comparison)
3.4 單因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)(定量)分析:線性回歸、 非線性回歸
第三部分 析因試驗(yàn)設(shè)計(jì) factorial design
1、析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)概述
1.1 析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)的含義
1.2 析因試驗(yàn)的目標(biāo)
1.3 全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)法 full factorial design
1.4 重復(fù)試驗(yàn)
2、析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)法的基本應(yīng)用程序
2.1 明確試驗(yàn)?zāi)康?,確定考核指標(biāo)
2.2 選擇主因子,確定主因子水平
2.3 選擇析因設(shè)計(jì)和構(gòu)造設(shè)計(jì)矩陣
2.4 實(shí)施試驗(yàn)計(jì)劃、記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)
2.5 計(jì)算和分析試驗(yàn)結(jié)果
2.6 建立預(yù)測(cè)模型
2.7 論斷和確定
3、全因子析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)法的運(yùn)用案例
4、有中心點(diǎn)的試驗(yàn)設(shè)計(jì)
4.1 有中心點(diǎn)的試驗(yàn)設(shè)計(jì)的概念
4.2 有中心點(diǎn)的試驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)
4.3 案例
第四部分 部分因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)法 fractional factorial design
1、部分析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)的含義
2、重影效應(yīng)(alias)
3、部分因子試驗(yàn)的清晰度(Resolution)
4、部分因子實(shí)驗(yàn)的案例
第五部分 響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)
1、 響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)的概念;
2、 中心復(fù)合設(shè)計(jì)
2.1 中心點(diǎn) center point
2.2 角點(diǎn) corner point
2.3 軸點(diǎn) axial point
3、 BOX-Behnken 設(shè)計(jì)
4、 響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)的計(jì)劃
4.1 用最速上升法尋找試驗(yàn)的最優(yōu)區(qū)域
4.2 在已確定為最優(yōu)區(qū)域的范圍內(nèi),進(jìn)行響應(yīng) 曲面試驗(yàn)
5、 響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)案例
第六部分 總結(jié)與交流

 

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