基于BSC/KPI之績(jī)效評(píng)估管理
基于BSC/KPI之績(jī)效評(píng)估管理詳細(xì)內(nèi)容
基于BSC/KPI之績(jī)效評(píng)估管理
基于BSC/KPI之績(jī)效評(píng)估管理
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁（總經(jīng)理）、副總裁（副總經(jīng)理）、人力資源總監(jiān)（經(jīng)理）、中層管理者、績(jī)效專業(yè)工作者
授課時(shí)間：6小時(shí)(1天ⅹ6小時(shí)/天）
培訓(xùn)形式：演講與互動(dòng)相結(jié)合，講解為主，案例分析35%、理論總結(jié)35％、實(shí)戰(zhàn)演繹25％、答疑5％
培訓(xùn)導(dǎo)言：績(jī)效管理作為企業(yè)運(yùn)營(yíng)效益檢驗(yàn)與員工工作業(yè)績(jī)衡量的重要管理工具，在實(shí)際運(yùn)用的過程中存在諸多問題，原因是對(duì)績(jī)效管理與績(jī)效考核的理解存在混淆甚至因?yàn)樽ゲ蛔”举|(zhì)而進(jìn)入誤區(qū)，對(duì)績(jī)效考核體系設(shè)計(jì)缺乏指導(dǎo)思想、工具與方法，用感覺替代事實(shí)，沒有KPI或者不能結(jié)合BSC進(jìn)行一體化設(shè)計(jì)，或者不能根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略進(jìn)行有效分解，以至于在企業(yè)運(yùn)用得越多效果越差，大有進(jìn)入圍城的痛苦感受。本堂課，講師將全面透析績(jī)效管理、評(píng)估與考核的價(jià)值與意義，從戰(zhàn)略的高度認(rèn)識(shí)BSC/KPI的企管重要性，指導(dǎo)學(xué)員科學(xué)地建立KPI指標(biāo)庫(kù)并進(jìn)行層級(jí)分解到部門和個(gè)人，幫助員工與企業(yè)走進(jìn)雙贏軌道，特別是加以對(duì)阿基米德BOSS體系的運(yùn)用，能達(dá)到人人都做老板的目的。
第一部 績(jī)效管理務(wù)實(shí)
1、 績(jī)效管理的來源與作用；
2、 績(jī)效管理的目的；
3、 績(jī)效評(píng)估與績(jī)效考核；
4、 績(jī)效考核的“四宗最”。
第二部 認(rèn)知績(jī)效管理體系與KPI的關(guān)系
1、 建立績(jī)效體系的方法論問題；
2、 領(lǐng)導(dǎo)與員工的認(rèn)識(shí)對(duì)推行績(jī)效管理的影響；
3、 企業(yè)文化對(duì)推行KPI的影響。
第三部 指標(biāo)與目標(biāo)的衡量
1、 什么是目標(biāo)與指標(biāo)；
2、 KPI指標(biāo)的特征與設(shè)計(jì)要點(diǎn)；
3、 KPI指標(biāo)的類型與設(shè)計(jì)的要點(diǎn)；
4、 職能部門的定性指標(biāo)。
第四部 建立KPI體系的方式方法
1、 工作分析法；
2、 價(jià)值樹法；
3、 魚骨圖與頭腦風(fēng)暴法。
第五部 事業(yè)規(guī)劃與平衡計(jì)分卡
1、 戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略地圖；
2、 事業(yè)規(guī)劃；
3、 平衡計(jì)分卡的本質(zhì)；
4、 平衡計(jì)分卡的落實(shí)；
第六部 基于BSC如何分解KPI
1、 指標(biāo)的逐層逐級(jí)分解
2、 驅(qū)動(dòng)因素分解法
3、 分解指標(biāo)的4種基本方法
4、 指標(biāo)分解的注意事項(xiàng)。
第七部 指標(biāo)庫(kù)的建立
1、 什么是指標(biāo)庫(kù)
2、 為什么需要定義KPI
3、 如何定義KPI
4、 操作注意事項(xiàng)
第八部 績(jī)效考核實(shí)操
1、 考核組織設(shè)立
2、 指標(biāo)權(quán)重與考核權(quán)重
3、 360度考核
4、 上對(duì)下考核
5、 考核周期性
6、 考核激勵(lì)運(yùn)用
第九部 績(jī)效面談與溝通
1、 計(jì)劃階段的績(jī)效溝通
2、 輔導(dǎo)階段
3、 考核階段的績(jī)效溝通
4、 績(jī)效問題分析與改進(jìn)——組織改進(jìn)、領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)、員工改進(jìn)；
第十部 阿基米德BOSS考核激勵(lì)體系
王若文老師的其它課程
非HR干部的人力資源管理 12.30
課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天課程對(duì)象：企業(yè)的總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)級(jí)別人員，優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)理骨干成員?課程背景：在一個(gè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)過程中，戰(zhàn)略決定企業(yè)深不深，管理決定員工親不親；團(tuán)隊(duì)決定企業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)，文化決定企業(yè)長(zhǎng)不長(zhǎng)；制度決定企業(yè)死不死，機(jī)制決定企業(yè)活不活；執(zhí)行決定效益好不好，創(chuàng)新決定企業(yè)老不老。企業(yè)管理的對(duì)象是人和事，而所有的事都是做出來的，所以，關(guān)鍵在于管理好人
講師：王若文詳情
集團(tuán)管控與法人治理 12.30
課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天課程對(duì)象：集團(tuán)公司董事長(zhǎng)、總裁及副總裁、總經(jīng)理，及其他高層經(jīng)理；分/子公司高管、人力資源總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、獨(dú)立事業(yè)部高級(jí)決策人、總監(jiān)及部門經(jīng)理?課程背景：戰(zhàn)略決定企業(yè)勝不勝，目標(biāo)決定方向清不清管控決定企業(yè)死不死，治理決定企業(yè)活不活團(tuán)隊(duì)決定企業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)，文化決定企業(yè)長(zhǎng)不長(zhǎng)執(zhí)行決定效益好不好，創(chuàng)新決定企業(yè)老不老集團(tuán)化是通往企業(yè)帝國(guó)路上的一個(gè)
講師：王若文詳情
結(jié)果導(dǎo)向的執(zhí)行力 12.30
課程時(shí)間：1-2天，6小時(shí)/天課程對(duì)象：企業(yè)中高層管理干部/經(jīng)理.?高級(jí)管理主管課程背景：戰(zhàn)略決定企業(yè)勝不勝，領(lǐng)導(dǎo)決定員工親不親；決策決定企業(yè)死不死，機(jī)制決定企業(yè)活不活；團(tuán)隊(duì)決定企業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)，文化決定企業(yè)長(zhǎng)不長(zhǎng)；執(zhí)行決定效益好不好，創(chuàng)新決定企業(yè)老不老。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)就是公平交易下的自由競(jìng)爭(zhēng)，公平就是價(jià)值對(duì)等，交易就是結(jié)果交換競(jìng)爭(zhēng)就是用結(jié)果說話。從這個(gè)意義上講，
講師：王若文詳情
課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天課程對(duì)象：企業(yè)中（高）層管理干部/經(jīng)理.?高級(jí)管理主管?課程背景：戰(zhàn)略決定企業(yè)勝不勝，領(lǐng)導(dǎo)決定員工親不親；決策決定企業(yè)死不死，機(jī)制決定企業(yè)活不活；團(tuán)隊(duì)決定企業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)，文化決定企業(yè)長(zhǎng)不長(zhǎng)；執(zhí)行決定效益好不好，創(chuàng)新決定企業(yè)老不老。作為企業(yè)的管理者，一定要明白，我們的管理對(duì)象有兩個(gè)，一個(gè)是人，一個(gè)事，而所有的事都是人做出來的，所以，關(guān)鍵在
講師：王若文詳情
中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升 12.30
課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天課程對(duì)象：企業(yè)中高層管理者?課程背景：中高層管理干部作為企業(yè)的中流砥柱和中堅(jiān)力量，起著承上啟下的作用，其日常管理包含兩個(gè)對(duì)象，一個(gè)是事，一個(gè)是人，而所有的事都是人做出來的，所以，關(guān)鍵在于管理好人?，F(xiàn)代社會(huì)商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。如【圖一：企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力體系全景】所示，兩個(gè)企業(yè)A與B之間的競(jìng)爭(zhēng)，表面上是產(chǎn)品與服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上是專業(yè)團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)，即
講師：王若文詳情
三重一大事項(xiàng)與決策管理 12.30
自2015年8月24日起，由國(guó)務(wù)院國(guó)資委和發(fā)改委共同頒布《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化國(guó)有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見》之后，國(guó)務(wù)院陸續(xù)出臺(tái)了多個(gè)文件，國(guó)資委會(huì)同有關(guān)部門加快推進(jìn)重要配套文件的制定出臺(tái)工作，《關(guān)于國(guó)有企業(yè)功能界定與分類的指導(dǎo)意見》、《企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)交易監(jiān)督管理辦法》、《國(guó)有科技型企業(yè)股權(quán)和分紅激勵(lì)暫行辦法》、《關(guān)于國(guó)有控股混合所有制企業(yè)開展員工持股試點(diǎn)的意見
講師：王若文詳情
國(guó)企改革與公司法人治理 12.30
一、課程背景自2015年9月13日起，由國(guó)務(wù)院國(guó)資委和發(fā)改委共同頒布《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化國(guó)有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見》之后，國(guó)務(wù)院陸續(xù)出臺(tái)了多個(gè)文件，國(guó)資委會(huì)同有關(guān)部門加快推進(jìn)重要配套文件的制定出臺(tái)工作，《關(guān)于國(guó)有企業(yè)功能界定與分類的指導(dǎo)意見》、《企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)交易監(jiān)督管理辦法》、《國(guó)有科技型企業(yè)股權(quán)和分紅激勵(lì)暫行辦法》、《關(guān)于國(guó)有控股混合所有制企業(yè)開展員工持股
講師：王若文詳情
一、課程背景自2013年起開啟這一輪新的國(guó)企改革，行進(jìn)超過了10年的路程。2015年9月13日，由國(guó)務(wù)院國(guó)資委和發(fā)改委共同頒布《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化國(guó)有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見》，之后，國(guó)務(wù)院陸續(xù)出臺(tái)了多個(gè)文件，形成了國(guó)企改革“1+N”政策體系。隨后，啟動(dòng)“十項(xiàng)改革試點(diǎn)”、“雙百行動(dòng)”，、2017年混合所有制改革、2020年至2022年的“舊三年行動(dòng)”、2022
講師：王若文詳情
一、課程背景戰(zhàn)略決定企業(yè)勝不勝，目標(biāo)決定方向清不清，變革決定企業(yè)死不死，機(jī)制決定企業(yè)活不活，執(zhí)行決定效益好不好，創(chuàng)新決定企業(yè)老不老。常言道，創(chuàng)新者，天下無敵；改變者，未來可期。對(duì)于變革來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識(shí)，而是思路。未來已來且正在流行！面對(duì)不對(duì)稱性、復(fù)雜性、不確定性的商業(yè)環(huán)境，企業(yè)惟有變革與創(chuàng)新，才有未來。尤其是，過去是30年河?xùn)|，30年
講師：王若文詳情
一、課程背景當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)變化的時(shí)代，是一個(gè)高科技層出不窮的時(shí)代，是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代。為此，我們結(jié)合Deepseek，給大家講清楚下列問題：1、介紹deepseek和創(chuàng)新的關(guān)系2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)新思維（四種思維）3、商業(yè)模式與戰(zhàn)略創(chuàng)新4、管理、文化、流程創(chuàng)新5、創(chuàng)新難點(diǎn)與解決方案6、如何有效使用deepseek二、課程收益1、結(jié)合DeepSeek工具，系統(tǒng)講
講師：王若文詳情
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- 5員工守則 15537
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