基于前瞻決策的橫向領(lǐng)導(dǎo)力傳奇締造者

  培訓(xùn)講師:趙猛

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趙猛老師講師簡介:國家二級心理咨詢師積極領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師前瞻思維認(rèn)證培訓(xùn)師心智成長認(rèn)證指導(dǎo)師中管院認(rèn)證直播培訓(xùn)師高級情景沙盤認(rèn)證講師體驗式教育中級培訓(xùn)師《游戲?qū)W習(xí)快樂求知》項目發(fā)起人《積極領(lǐng)導(dǎo)力的五個關(guān)鍵時刻》認(rèn)證講師企業(yè)管理咨詢公司顧問,天 詳細(xì)>>

趙猛
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基于前瞻決策的橫向領(lǐng)導(dǎo)力傳奇締造者詳細(xì)內(nèi)容

基于前瞻決策的橫向領(lǐng)導(dǎo)力傳奇締造者

基于前瞻決策的橫向領(lǐng)導(dǎo)力——傳奇締造者
課程背景:
“橫向領(lǐng)導(dǎo)”指的是成員彼此之間沒有從屬關(guān)系,誰也不必聽命于誰。在這種情況下,你依然能帶領(lǐng)這個團(tuán)隊成事兒。要進(jìn)行橫向領(lǐng)導(dǎo),靠的不是命令,而是合作。所以,橫向領(lǐng)導(dǎo)力的核心詞并不在于“領(lǐng)導(dǎo)”,而是“合作”,特指人與人之間的高效合作。
高效合作?這話說著容易,做起來就難了。我們每個身在職場的人,都曾經(jīng)為合作的問題而困擾過。目標(biāo)不同,責(zé)任不同,專業(yè)不同,情緒也會帶來不同程度的影響;你又不是人家的領(lǐng)導(dǎo),人家根本沒有必要聽你的話對不對,本課程讓我們通過沙盤模擬碰撞一些思路和方法,在借鑒經(jīng)典的橫向領(lǐng)導(dǎo)力的工作方法,減少沖突,增強(qiáng)跨部門間的協(xié)同作戰(zhàn)和決策能力。
課程收益:
● 了解部門間為實現(xiàn)共同目標(biāo)的相互依賴性;
● 學(xué)習(xí)溝通視窗了解跨部門協(xié)作的障礙和破解之法;
● 掌握并運用橫向領(lǐng)導(dǎo)力底層邏輯以及有效方法與工具;
● 學(xué)習(xí)高效的會議決策工具和方法,如六頂思考帽,世界咖啡等工作坊。
課程時間:1-2天,6小時/天
課程對象:中基層管理
課程方式:40%沙盤模擬推演+30%導(dǎo)師講授+30%工作坊研討探尋
課程大綱
《金之島締造者》沙盤背景:歡迎各位探險家來到大航海時代,我們經(jīng)歷了尋覓未知的島嶼,面對大海展開過漫長的旅程。今天我們幸運地發(fā)現(xiàn)了一座名為“金”的小島,這里的土地蘊藏著豐富資源。不過大家都要爭奪島上的霸權(quán),一場金之島的拓荒競爭即將展開。
第一講:為什么說跨部門溝通協(xié)作重要又困難
什么是企業(yè)里的孤島
溝通的盲點和障礙
為什么說團(tuán)隊溝通協(xié)作的基礎(chǔ)是信任
了解信任的五個維度,快速提升彼此信任度
你了解事情的真相嗎
1)“我以為我知道”的信息
2)“恍然大悟”的信息
3)“自我修正”的信息
視頻教學(xué):“消失的大猩猩”
3168015248285第二講:沙盤推演開啟你的締造之旅吧
在這里金之島上,大家可以通過自己的努力修建屬于你們的道路、村莊還有城市,能修建多少則需要靠實力和運氣了(注意還要小心海盜的侵襲哦)。
金之島所有的建造都是需要資源的,有平原、草原、森林、山丘及山脈五種地形對應(yīng)產(chǎn)出糧食、羊毛、木頭、磚塊和礦石五種資源,不同的建筑需要不同種類和數(shù)量的資源搭配使用。資源的獲取方式主要有兩種,第一占領(lǐng)相應(yīng)的地形地盤,根據(jù)一定的規(guī)律自然獲取,如果這不能滿足你的需要,你還可以通過交易來獲得自己想要的資源,交規(guī)規(guī)則你們自己商定,這就要考驗?zāi)愕耐饨荒芰α恕.?dāng)然你也可以選則與聯(lián)合政府交易,或者通過港口進(jìn)行海外交易。
快來一起占領(lǐng)地盤,獲取資源,不斷地建造村莊城市,開創(chuàng)你的締造時代吧!
一、規(guī)則簡介
-654055268595開局初始每個團(tuán)隊擁有兩個村莊和兩條道路,第一組的村莊和道路的位置由臨時政府預(yù)先設(shè)定好,各團(tuán)隊根據(jù)自己的決策按照順序選擇(也可以競標(biāo)),第二組的村莊和道路由各團(tuán)隊自行選擇位置,選擇順序與上一次剛好相反。根據(jù)第二輪擺放的村莊,給予各團(tuán)隊相應(yīng)的初始資源。規(guī)則內(nèi)容其實很多,但是只要專注以下四個要素就夠了
請注意:您的團(tuán)隊需要按照要求進(jìn)行角色劃分,大家沒有職位高低只是分工不同,請根據(jù)團(tuán)隊成員的能力特點和個人意愿合理分配。不同角色在任務(wù)中會有不同的信息和職責(zé),每個人會對團(tuán)隊決策都會起到相應(yīng)的作用,請積極參與其中。
第三講:復(fù)盤總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題解決問題,助力跨部門溝通與協(xié)作
使用“ORID”或“六頂思考帽”工作坊,結(jié)合魚骨圖,SWOT,思維導(dǎo)圖等解構(gòu)話思考工具復(fù)盤沙盤,回顧問題,整理思路等,學(xué)習(xí)體驗結(jié)構(gòu)化思維和平行思考
1.在剛才的沙盤模擬中,您和您的團(tuán)隊是否溝通充分順暢?
2.團(tuán)隊決策是否高效,精準(zhǔn),有哪些原因阻礙了決策的高效性、
3.在外部溝通合作中,你們是否能快速達(dá)成共識,為什么、
如果不能,你有沒有好的應(yīng)對方案?
4.哪些要素和信息很重要,卻被忽略了,為什么?
5. 真實工作中,有類似的情況嗎嗎?請舉例
7. 真實工作類似的情況,該如何有效應(yīng)對和避免呢?
第四講:認(rèn)知解構(gòu)——如何打造高效團(tuán)隊溝通與協(xié)作
一 、做好傾聽和反饋,建立彼此的尊重和信任
學(xué)會傾聽,創(chuàng)建良性的交流通道
如何一招化解對方的失控情緒
通過正面反饋,引爆你的團(tuán)隊
實用工具:用BIC做負(fù)面反饋,真正做到對事不對人
二、利用溝通視窗,改善人間溝通
隱私象限:正面溝通、避免誤解
盲點象限:利用反饋看到自身局限
潛能象限:不要輕視每一名員工的潛能
公開象限:讓員工尊重你而不是怕你
三、理清關(guān)系,打造團(tuán)隊一致性,營造團(tuán)隊積極氛圍
團(tuán)隊就是“球隊”,目標(biāo)就是“贏球”
敏銳的抓住一切機(jī)會打造團(tuán)隊一致性
善于構(gòu)建游戲化組織,打造團(tuán)隊積極性
四、有效利用時間,拒絕無效努力
1)把時間用在關(guān)鍵要務(wù)上
2)告別低效無趣的會議
3)學(xué)會高效的決策機(jī)制
實用工具:
員工驅(qū)動力激勵因素和保健因素
高效會議(六頂思考帽,團(tuán)隊共創(chuàng)等)
第五講:方法探尋——團(tuán)隊共創(chuàng)橫向領(lǐng)導(dǎo)力的要素和方法
1、重新定義經(jīng)營模擬游戲決策流程
2、用“輕世界咖啡”開拓認(rèn)知邊界
3、課程總結(jié)及回顧
補充:橫向領(lǐng)導(dǎo)力的五大策略方法(可選)
1、目標(biāo)整理術(shù),把團(tuán)隊擰成一股繩
2、思考整理術(shù),迅速找到解決問題的方法
3、計劃修正術(shù),不斷修改完善計劃
4、激勵管理術(shù),讓團(tuán)隊成員保持專注
5、反饋的藝術(shù),不斷提升團(tuán)隊工作效率

 

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【課程背景】中國共產(chǎn)黨的歷史本身就是一部具有豐富內(nèi)容的教科書。由1921年第一次全國代表大會時的50多名黨員,發(fā)展為具有9000多萬黨員的世界上最大的政黨。這足以見證我黨生命力的強(qiáng)大和號召力的強(qiáng)大。??黨史中有很多成功的經(jīng)驗:黨的建設(shè)的經(jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的經(jīng)驗、執(zhí)政的經(jīng)驗、搞社會主義建設(shè)的經(jīng)驗等等,以及經(jīng)受挫折失敗的教訓(xùn),這都是我們寶貴的財富。作為黨員同志,

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【領(lǐng)軍之道】黨政沙盤模擬課程,學(xué)習(xí)毛澤東的建黨建軍建國的管理思想,從全心全意為人民服務(wù)的宗旨,到大力加強(qiáng)政治工作,堅持思想領(lǐng)先原則,重視思想建設(shè)到政治教育,解決思想問題,從組織建設(shè)到黨政班子建設(shè),黨員先鋒模范與官兵關(guān)系建設(shè),從建軍立法到自覺自律,點滴養(yǎng)成,領(lǐng)導(dǎo)模范帶頭,嚴(yán)明獎懲建設(shè),從作風(fēng)建設(shè)到雷厲風(fēng)行、到英勇頑強(qiáng)的軍隊?wèi)?zhàn)斗力建設(shè),從民主管理建設(shè),調(diào)動官兵積

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課程時間課程單元課程內(nèi)容課程形式8:30-9:00簽到入場領(lǐng)取教材,簽到入場助教引導(dǎo)9:00-9:30課程導(dǎo)入長征精神,紅色黨政長征精神?講師講授?9:30-10:00?單元一:重走長征長征三大精神理論:長征之長:在于信念:堅定信仰長征之長:在于毅力:艱苦奮斗長征之長:在于大局:顧全大局?故事解讀?小組研討?海報分享10:00-11:00單元二:長征之道長征

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