課程背景：王陽(yáng)明參透世事人心，集儒、釋、道三家之大成，創(chuàng)立陽(yáng)明心學(xué)。終成中國(guó)歷史上僅有的兩個(gè)立德、立功、立言三不朽的圣人之一；稻盛和夫?qū)㈥?yáng)明心學(xué)應(yīng)用于現(xiàn)代企業(yè)管理，締造了兩家“世界500強(qiáng)”企業(yè)，日本的工匠精神來(lái)源與陽(yáng)明先生的良知之說(shuō)，唯有悟透心學(xué)精髓，才能掌握工匠之道。?課程收益：● 樹(shù)立正確的人生觀和精進(jìn)的工作觀● 掌握工匠精神的內(nèi)涵，喚醒工匠之心● 追求知行合一、，在工作中踐行工匠之道?課程特色：從心學(xué)的源頭孟子良知說(shuō)與荀子的禮為開(kāi)端，從朱熹的理在物與陽(yáng)明的理在心，從朱熹之照與陽(yáng)明之磨，深度闡述心外無(wú)理的隱藏邏輯，良知乃吾師的真正意義。以心學(xué)之道結(jié)合工匠之術(shù)，方可成真正工匠精神。?課程時(shí)

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課程背景：曾國(guó)藩被譽(yù)為三不朽圣人，一生建功立業(yè)，平定太平天國(guó)，主導(dǎo)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，修撰船山遺書(shū)。毛澤東同志也說(shuō)過(guò)，愚于近人，吾獨(dú)服曾文正公。而曾氏家族人才輩出，有成為外交家的曾紀(jì)澤，有封侯拜將的曾國(guó)荃，競(jìng)無(wú)一紈绔子弟，可謂是家族興旺，家風(fēng)長(zhǎng)久的楷模。而中華民族一直有傳統(tǒng)的美德與家風(fēng)家訓(xùn)，在當(dāng)下社會(huì)人心浮躁，道德思想急劇滑坡，負(fù)能量及國(guó)人有違道德素質(zhì)之事常有發(fā)生。急需用家風(fēng)家訓(xùn)作為綜合的教育力量來(lái)提升社會(huì)道德，共建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)文化自信。課程收益：認(rèn)知傳統(tǒng)文化定義及精髓了解家風(fēng)家訓(xùn)及傳統(tǒng)美德明瞭當(dāng)下道德滑坡根源及解決方法了解曾國(guó)藩家訓(xùn)落實(shí)到生活工作中課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天一、傳統(tǒng)文化定義及意義一、

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課程背景：企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)如何廣開(kāi)渠道發(fā)現(xiàn)人才？如何慧眼識(shí)珠，辨別人才？如何春風(fēng)化雨，培育人才？又如何巧妙布置，使用人才？用文化，理念，鎖定人才？提前布局接班人，放心無(wú)憂遙控您的事業(yè)？本課程以天下英才半數(shù)出自曾府（曾國(guó)藩）為例，用大量案例及哲理結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)管理，為企業(yè)主，高級(jí)管理者提供理論清晰，方法可行，效果顯著的用人智慧之道。解決企業(yè)在人事過(guò)程中，出現(xiàn)招不到人才，無(wú)將可用。公司有騏驥，卻沒(méi)有放在合適的崗位，沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用，苦心培養(yǎng)，卻留不住人才，導(dǎo)致企業(yè)用人青黃不接，老板，高管處處救火的現(xiàn)狀。提高公司招攬人才、培養(yǎng)人才，留住人才的能力，提升公司經(jīng)營(yíng)水平、加速公司發(fā)展

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課程背景：? ?為何道德經(jīng)被譽(yù)為萬(wàn)經(jīng)之王？被稱為帝王治國(guó)領(lǐng)導(dǎo)之奇書(shū)？為何美國(guó)總統(tǒng)里根在國(guó)情報(bào)告中，用老子的治大國(guó)若烹小鮮這句話表達(dá)他的領(lǐng)導(dǎo)理念？為何漢唐盛世都是運(yùn)用老子的治國(guó)思想？為何唐明皇，康熙多位皇帝都親自解注道德經(jīng)？課程收益：了解道德經(jīng)作者及版本的區(qū)別了解老子獨(dú)特的思維模式學(xué)習(xí)水七德的人生智慧課程特色：采用帛書(shū)甲本講解，非通行的王弼版。最大限度還原真意，糾正千年來(lái)被誤讀的思想。從老子的思維模式，哲學(xué)體系入手，直指核心，當(dāng)下得道。道術(shù)相合，以道馭術(shù)，融會(huì)貫通。課程時(shí)間：半天 （6小時(shí)一天）授課對(duì)象：企業(yè)主，總裁班，中高層領(lǐng)導(dǎo)課程大綱第一講：老子與道德經(jīng)引言：欲聞其道，先知其史。一、史上有幾

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課程背景：日本經(jīng)營(yíng)之圣松下幸之助曾對(duì)所有員工說(shuō)：“《孫子兵法》是天下第一神明，孫武是天下第一神圣，我輩員工必須頂禮膜拜，認(rèn)真背誦，靈活運(yùn)用，公司才能發(fā)達(dá)！《孫子兵法》即是一部“兵學(xué)圣典”，又是一部治國(guó)方略大典，不僅能夠廣泛運(yùn)用于軍事，而且適用于商業(yè)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)管理、家庭管理等等各個(gè)方面。無(wú)論是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的探討，還是對(duì)管理方法及效率的提升，都能從中得到學(xué)習(xí)應(yīng)用。課程收益：1.? 深入理解孫子兵法的淵源及核心要旨2．掌握孫子兵法的戰(zhàn)略思維能力和策略技巧3．融會(huì)貫通孫子兵法在工作生活的運(yùn)用4．領(lǐng)悟?qū)O子兵法對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力修煉的指引課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天授課對(duì)象：１．企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo) 企業(yè)主２．企業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)的

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課程背景：? ? ?為何道德經(jīng)被譽(yù)為萬(wàn)經(jīng)之王？被稱為帝王治國(guó)領(lǐng)導(dǎo)之奇書(shū)？為何美國(guó)總統(tǒng)里根在國(guó)情報(bào)告中，用老子的治大國(guó)若烹小鮮這句話表達(dá)他的領(lǐng)導(dǎo)理念？為何漢唐盛世都是運(yùn)用老子的治國(guó)思想？為何唐明皇，康熙多位皇帝都親自解注道德經(jīng)？為何經(jīng)營(yíng)之神松下，海爾張瑞敏，阿里馬云都推崇道德經(jīng)的智慧？我們又如何領(lǐng)悟道德經(jīng)玄妙的領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)智慧，成就企業(yè)的無(wú)為而治與長(zhǎng)治久安。課程收益：通過(guò)對(duì)老子生平，經(jīng)歷的了解，更深刻的領(lǐng)悟把握道德經(jīng)傳遞的真意與核心。了解老子獨(dú)特的思維模式，世界觀，人生觀，理解無(wú)為而治的本意與原理。學(xué)習(xí)老子的管理哲學(xué)，與戰(zhàn)略，統(tǒng)御，個(gè)人，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)力無(wú)縫結(jié)合，互通有無(wú)。修煉非權(quán)力性的領(lǐng)導(dǎo)魅力，篤行老子

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