莊東泉老師的內(nèi)訓(xùn)課程暫時(shí)沒(méi)有收錄！我們?yōu)槟扑]了其他老師內(nèi)訓(xùn)課程。

[pic] 《崢嶸?黨史情景沙盤》 課程說(shuō)明書【課程背景】 作為一名黨員，“你”是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生過(guò)程的親歷者和參與者，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨在探索適合中國(guó)國(guó)情的道路過(guò)程中迷茫過(guò)、彷徨過(guò)、懷疑過(guò)，28年血與火的考驗(yàn)讓你從一個(gè)進(jìn)步青年成長(zhǎng)為一名有著堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰的高級(jí)將領(lǐng)，還原了大氣磅礴的歷史畫卷。 《崢嶸?黨史情景沙盤》以時(shí)間為軸，以事件為點(diǎn)，以思想升華為距，用大事件中的小情景還原昔日戰(zhàn)場(chǎng)，用圍棋哲學(xué)的視角深

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《遇見(jiàn)幸福的自己——情緒與壓力管理》課程背景：隨著監(jiān)管的趨嚴(yán)趨緊，市場(chǎng)環(huán)境的變化，基層員工既是行業(yè)的未來(lái)，也是現(xiàn)在的中流砥柱。如何發(fā)揮這部分人群的力量至關(guān)重要。但是作為既要扛著任務(wù)指標(biāo)同時(shí)還要做好風(fēng)險(xiǎn)控制的“高壓群體”出現(xiàn)了職業(yè)倦怠、工作效率下降、工作滿意感降低、離職率逐年攀高的狀況，極大的影響組織的績(jī)效。同時(shí)巨大的壓力也影響了與家人間的親密關(guān)系，面對(duì)這種情況，：你如何緩解壓力，提升工作效率？你如何學(xué)會(huì)情緒管理技巧，提升工作中的積極情緒？你如何平衡工作與家庭，保持工作的激情？你如何找到自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己的職業(yè)潛能？你如何提升正能量，塑造和諧、高效的團(tuán)隊(duì)文化？本課程特針對(duì)以上問(wèn)題而設(shè)計(jì)，課程內(nèi)

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《贏新》課程大綱新生代轉(zhuǎn)身計(jì)劃隨著9500后職場(chǎng)大軍的大批來(lái)襲，個(gè)性張揚(yáng)的他們?cè)诮o企業(yè)帶來(lái)新氣象的同時(shí)，也讓傳統(tǒng)的管理模式越來(lái)越行不通了。如何破解9500后員工心靈密碼，成為了現(xiàn)今企業(yè)管理的一個(gè)重要難題。作為公司中層，基層的管理者，又如何突破代際矛盾，加強(qiáng)自身管理能力，降低企業(yè)人才流失率，提高組織績(jī)效呢？課程采用全情景沙盤的方式，將新生代員工從入職新人到成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的職場(chǎng)人中遇到的痛點(diǎn)問(wèn)題梳理出來(lái)，幫助管理者“沉浸式”學(xué)習(xí)代際管理方法，從而激活組織活力?！菊n程收益】 課程通過(guò)理念轉(zhuǎn)變、技能提升及文化融入的三個(gè)方面，以心理學(xué)為主要理論基礎(chǔ)，從新生代員工的歸屬感、公平感、尊重感、自主感、價(jià)

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[pic] 《先鋒?黨建促業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)戰(zhàn)案例研討》 課程說(shuō)明書【課程背景】 黨的十九大報(bào)告指出：“我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)能的攻關(guān)期?！弊鳛閲?guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，國(guó)有企業(yè)面臨著前所未有的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)。如何面對(duì)傳統(tǒng)業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)型發(fā)展的新挑戰(zhàn)，抓住工業(yè)化和信息化的新機(jī)遇、勞動(dòng)力需求結(jié)構(gòu)變化的新機(jī)遇、政府“放管服”改革帶來(lái)的新機(jī)遇以及管理組織模式變革帶來(lái)的新機(jī)遇，是國(guó)

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[pic] 《七步成詩(shī)?》 課程說(shuō)明書【課程商標(biāo)登記編號(hào)】9817290【課程版權(quán)登記編號(hào)】國(guó)作登字2017LA0017271【課程背景】 隨著企業(yè)品牌化意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，需要將內(nèi)部的專業(yè)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)結(jié)合或者需要把引進(jìn)的課程內(nèi)化，更需要具備品牌課程開(kāi)發(fā)能力的內(nèi)訓(xùn)師，《七步成詩(shī)?》由此產(chǎn)生。本課程為中信銀行、中國(guó)銀行、南方航空、深圳航空、廣東移動(dòng)等指定的內(nèi)部課程開(kāi)發(fā)訓(xùn)練教程，近百家客戶、超過(guò)200 期

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《九段支行長(zhǎng)TM》 課程說(shuō)明書課程背景 在銀行的日常工作中，支行長(zhǎng)不僅需要與分行領(lǐng)導(dǎo)、各條業(yè)務(wù)線同事保持緊密聯(lián)系，還要處理好支行中下屬、客戶之間的人際關(guān)系，以及由此產(chǎn)生的問(wèn)題。在此背景下，《九段支行長(zhǎng)TM》應(yīng)運(yùn)而生，360°剖析支行長(zhǎng)工作中接觸的五大角色，用課堂情境還原管理現(xiàn)場(chǎng)，用圍棋的哲學(xué)演繹管理精髓。19組工作場(chǎng)景，38個(gè)情景，真實(shí)的工作場(chǎng)景，劇情味十足的故事情節(jié)，打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，在工作狀態(tài)中讓支行長(zhǎng)輕松學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法。課程收益 19組最具代表性

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[pic] 《九段經(jīng)理人TM》 課程說(shuō)明書【課程版權(quán)登記編號(hào)】粵作登字2017A00003616【課程背景】 BD集團(tuán)下屬的BD互聯(lián)網(wǎng)科技公司最近新入職一名運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高守譚，面對(duì)要求苛刻且喜歡親歷親為的上司，已是焦頭爛額，而間接上司的一次越級(jí)調(diào)查讓高守譚與上級(jí)的關(guān)系更加不可收拾。恰在這時(shí)，項(xiàng)目總監(jiān)吳圖的一紙投訴，讓高守譚方寸大亂……在現(xiàn)實(shí)工作中，管理者不僅要認(rèn)識(shí)自己，還要處理與上司、下屬、同事、客戶

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[pic] 《紅言?談心談話情景研討》 課程說(shuō)明書【課程收益】 《談心談話》采用全情景沙盤教學(xué)，10個(gè)典型場(chǎng)景還原一個(gè)從黨員到黨支部組織委員最終成長(zhǎng)為黨支部書記，從執(zhí)行到統(tǒng)籌安排的每一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)面臨的沖突和挑戰(zhàn)。把黨內(nèi)重大關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)需要的談心談話在情景中得到淋漓盡致的體現(xiàn)。課程基于建構(gòu)主義的教學(xué)設(shè)計(jì)，關(guān)注學(xué)員情景帶入和思想碰撞，講師不講大道理，跌宕起伏的課程情景，別具一格的角度還原，火花四濺的思想碰撞。讓學(xué)員

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《烽火?》黨建實(shí)戰(zhàn)沙盤 課程說(shuō)明書課程背景 首創(chuàng)嵌入式沙盤教學(xué)，即一個(gè)大沙盤套入多個(gè)可以組合的小沙盤，改變以往盤面 固定、教學(xué)目標(biāo)單一的沙盤形式，可以根據(jù)黨建任務(wù)的不同實(shí)現(xiàn)不同的教學(xué)組合； 教學(xué)形式與黨史、黨建、黨性修煉的深度融合，沙盤情景、教學(xué)內(nèi)容與黨史發(fā)展 、黨性進(jìn)化、黨建任務(wù)深度捆綁，帶入感強(qiáng)，參與度高，實(shí)用性強(qiáng)。改變以往理論講 解多，實(shí)踐操作少的教學(xué)方式，直接將現(xiàn)實(shí)黨建任務(wù)帶進(jìn)課堂，比如：黨支部工作條 例，基層黨支部工作實(shí)務(wù)

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[pic] 《TTT?貓計(jì)劃》 課程說(shuō)明書【課程商標(biāo)登記編號(hào)】15402787【課程版權(quán)登記編號(hào)】粵作登字2017A00004168【課程邏輯圖】 [pic] TTT初級(jí)貓班【課程背景】 在企業(yè)內(nèi)部，很多實(shí)干派往往都羞于表達(dá)或者有知識(shí)但苦于無(wú)法將其轉(zhuǎn)述；往往以傳統(tǒng)“

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【課程背景】當(dāng)前商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，消費(fèi)趨勢(shì)日新月異，科技滲透不斷加速， 新零售商業(yè)的增長(zhǎng)紅利消失，市場(chǎng)進(jìn)入存量時(shí)代，行業(yè)各企業(yè)均需尋求轉(zhuǎn)型變革之道，伴隨業(yè)務(wù)快速發(fā)展，傳統(tǒng)企業(yè)面臨全面信息化、數(shù)字化、智慧化、的科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。數(shù)字化轉(zhuǎn)型是未來(lái)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，帶來(lái)多個(gè)方面的商業(yè)價(jià)值和行業(yè)變革。包括：智能化的應(yīng)用提升傳統(tǒng)體驗(yàn)升級(jí)數(shù)字化的運(yùn)用提升業(yè)務(wù)決策效率中臺(tái)化的戰(zhàn)略助力組織管理優(yōu)化線上化的發(fā)展促進(jìn)產(chǎn)業(yè)格局重塑據(jù)調(diào)研，中國(guó)企業(yè)數(shù)字化現(xiàn)狀：80的企業(yè)不知道如何實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。4的企業(yè)真正充分利用了數(shù)字化，成功轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)成果。企業(yè)核心痛點(diǎn)在：真正的變革不會(huì)一蹴而就；實(shí)施過(guò)程盲人摸象，缺乏對(duì)數(shù)字化戰(zhàn)略的完整

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【課程背景】當(dāng)前商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，消費(fèi)趨勢(shì)日新月異，科技滲透不斷加速， 新零售商業(yè)的增長(zhǎng)紅利消失，市場(chǎng)進(jìn)入存量時(shí)代，行業(yè)各企業(yè)均需尋求轉(zhuǎn)型變革之道，伴隨業(yè)務(wù)快速發(fā)展，傳統(tǒng)企業(yè)面臨全面信息化、數(shù)字化、智慧化、的科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。數(shù)字化轉(zhuǎn)型是未來(lái)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，帶來(lái)多個(gè)方面的商業(yè)價(jià)值和行業(yè)變革。包括：智能化的應(yīng)用提升傳統(tǒng)體驗(yàn)升級(jí)數(shù)字化的運(yùn)用提升業(yè)務(wù)決策效率中臺(tái)化的戰(zhàn)略助力組織管理優(yōu)化線上化的發(fā)展促進(jìn)產(chǎn)業(yè)格局重塑據(jù)調(diào)研，中國(guó)企業(yè)數(shù)字化現(xiàn)狀：80的企業(yè)不知道如何實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。4的企業(yè)真正充分利用了數(shù)字化，成功轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)成果。企業(yè)核心痛點(diǎn)在：真正的變革不會(huì)一蹴而就；實(shí)施過(guò)程盲人摸象，缺乏對(duì)數(shù)字化戰(zhàn)略的完整

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國(guó)學(xué)的根本與源流文化復(fù)興是民族復(fù)興的重要標(biāo)志，甚至是最主要的標(biāo)志。近年來(lái)的國(guó)學(xué)熱是中國(guó)文化重新發(fā)揚(yáng)光大的開(kāi)端，“其作始也簡(jiǎn)，將畢也巨?！敝袊?guó)文化是有生命力的，其巨大的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，必將對(duì)中國(guó)、對(duì)世界的發(fā)展有所貢獻(xiàn)。但是，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、內(nèi)容龐雜，其中精華是主流，糟粕也不少。國(guó)學(xué)一直都存在被誤解誤讀的問(wèn)題，一直都存在需要正本清源的問(wèn)題。這也是我們今天學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)最迫切需要解決的首要問(wèn)題。今天的國(guó)學(xué)熱之中已經(jīng)出現(xiàn)了很多亂相、怪相，這也必然。但這也對(duì)我們提出了艱巨的要求，要求我們能簡(jiǎn)單明了地說(shuō)明博大精深的國(guó)學(xué)是什么。國(guó)學(xué)的根本所謂國(guó)學(xué)，是相對(duì)于西學(xué)而言的中國(guó)文化。

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中流砥柱中層管理者的技能提升　【課程背景】企業(yè)管理不是馬拉松，而是接力賽。足夠多、足夠強(qiáng)的中層管理者是企業(yè)人才的中堅(jiān)力量，這個(gè)群體的管理意識(shí)、管理能力的高低、能力能否得到充分發(fā)揮，直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。如果把一個(gè)企業(yè)比做一個(gè)人，高層管理者就是大腦，要思考企業(yè)的方向和戰(zhàn)略；中層就是脊梁，要去協(xié)助大腦傳達(dá)和執(zhí)行命令到四肢——基層?？梢哉f(shuō)，中層就是老板的“替身”，也就是支持大腦的“脊梁”。如何讓中層管理者，打造企業(yè)強(qiáng)大的中層，應(yīng)成為國(guó)內(nèi)企業(yè)做強(qiáng)做大的燃眉之急！本課程著力提升中層者的心態(tài)、自我崗位認(rèn)知， 并結(jié)合企業(yè)實(shí)際給出一些非常實(shí)用的管理方法和手段。 【課程收益】幫助管理者進(jìn)行自我角色認(rèn)

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戰(zhàn)略共創(chuàng)高管發(fā)展戰(zhàn)略協(xié)同共識(shí)營(yíng)【課程背景】 對(duì)于創(chuàng)新型企業(yè)、高成長(zhǎng)企業(yè)，戰(zhàn)略是持續(xù)變化升級(jí)的，如何在關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，集合不同的觀點(diǎn)，形成轉(zhuǎn)折共識(shí)？ 上下同欲者勝，如何讓發(fā)展戰(zhàn)略形成上下一致的理念？如何讓不同時(shí)期、不同利益訴求的高管，形成一致的戰(zhàn)略共識(shí)？ 本工作坊不是來(lái)講戰(zhàn)略知識(shí)，而是通過(guò)實(shí)戰(zhàn)操作來(lái)提升企業(yè)戰(zhàn)略的共識(shí)，可以激發(fā)管理層的積極參與，坦誠(chéng)溝通企業(yè)現(xiàn)狀、探討企業(yè)發(fā)展方向，對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略愿景并達(dá)成共識(shí), 制定下一步行動(dòng)計(jì)劃，并落實(shí)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)?！菊n程收益】通過(guò)結(jié)構(gòu)化引導(dǎo)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對(duì)企業(yè)的信心，創(chuàng)建一個(gè)能被整個(gè)組織所擁有的共同的戰(zhàn)略共識(shí)診斷企業(yè)的現(xiàn)狀與愿景目標(biāo)的差距，思考戰(zhàn)

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用能量管理團(tuán)隊(duì)教練與賦能領(lǐng)導(dǎo)力　【課程背景】在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜多變的數(shù)字化時(shí)代環(huán)境里，各行各業(yè)正面臨著很多不確定的變化。在這樣的背景下，組織管理者最重要的功能就是賦能，而不是傳統(tǒng)意義上的管理或激勵(lì)。未來(lái)的組織必須有超越傳統(tǒng)的運(yùn)作方式，對(duì)外必須能夠?qū)?fù)雜多變的外部環(huán)境做出更快速的反應(yīng)，對(duì)內(nèi)又必須能夠持續(xù)激發(fā)精英員工的內(nèi)在動(dòng)力并在工作中持續(xù)為他們賦能。管理人員掌握了專業(yè)教練技術(shù)，可以有效激發(fā)員工的承諾和熱情，持續(xù)支持員工的崗位績(jī)效提升和職業(yè)生涯發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)轉(zhuǎn)化為行為。教練技術(shù)產(chǎn)生了最大的實(shí)質(zhì)性的商業(yè)結(jié)果：提升的生產(chǎn)力(53)，更高品質(zhì)的工作成果(48)，更強(qiáng)勁的組織優(yōu)勢(shì)(48)；更加柔性的好處（

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用結(jié)果說(shuō)話高執(zhí)行力與高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 【課程背景】對(duì)于所有的管理者而言，建立一個(gè)高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)是非常重要的。高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生工作成果并且速度更快，鼓勵(lì)成員協(xié)作創(chuàng)新，樹立更好的團(tuán)隊(duì)精神與結(jié)果。這個(gè)課程聚焦于高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的建立，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)融合, 在動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境中產(chǎn)生高執(zhí)行力。這是一個(gè)非常實(shí)戰(zhàn)型的課程，以團(tuán)隊(duì)教練技術(shù)為基礎(chǔ)，利用了互動(dòng)模擬，案例分析和最佳實(shí)踐分享。 該課程課程適用于希望團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)型為持續(xù)激勵(lì)、持續(xù)成功的高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)【課程收益】評(píng)估現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)，并明確高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的幾個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估團(tuán)隊(duì)成員的不同風(fēng)格, 并理解個(gè)人風(fēng)格差異, 提升團(tuán)隊(duì)成員的溝通能力通過(guò)互動(dòng)過(guò)程，喚醒使用不同能力的認(rèn)知，并利用差異化達(dá)

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引領(lǐng)變革數(shù)字時(shí)代的組織變革領(lǐng)導(dǎo)力　【課程背景】企業(yè)要不斷地成長(zhǎng)壯大，就要適時(shí)的進(jìn)行變革、升級(jí)，這就是組織進(jìn)化、組織創(chuàng)新。當(dāng)企業(yè)的商業(yè)模式、運(yùn)營(yíng)模式正在實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)，組織文化、組織權(quán)責(zé)、管控模式和技術(shù)手段、組織發(fā)展、人才和領(lǐng)導(dǎo)力也必然要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換。后者的變化體現(xiàn)在柔性化的組織、靈活的角色、持續(xù)的文化創(chuàng)新，財(cái)務(wù)、人力、法務(wù)等支撐性的后臺(tái)職能如何融入變革，如何用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)決策。本課程將為目標(biāo)企業(yè)量身定做，幫助企業(yè)的管理層更好、更快的適應(yīng)數(shù)字時(shí)代的組織變革、領(lǐng)導(dǎo)力。【課程收益】確立在企業(yè)轉(zhuǎn)型、應(yīng)對(duì)外界變化時(shí)，必要的組織變革、領(lǐng)導(dǎo)力提升的方向 掌握變革心理學(xué)、員工激勵(lì)心理學(xué)原理、技巧、方法，幫助提升

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團(tuán)隊(duì)效能倍增協(xié)同與創(chuàng)新的力量【課程背景】團(tuán)隊(duì)協(xié)作程度，既是團(tuán)隊(duì)所顯現(xiàn)出來(lái)的自愿合作和協(xié)同努力的精神，也是調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)資源和才智的方法。良好的協(xié)作溝通，能驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，給予那些誠(chéng)心、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)?！菊n程收益】能夠記住高效溝通、高效協(xié)作的幾大要點(diǎn)能夠分辨造成溝通協(xié)作的常見(jiàn)五種障礙能夠記住產(chǎn)生溝通協(xié)作問(wèn)題時(shí)，解決的分解動(dòng)作能夠聯(lián)系自身至少提出改進(jìn)溝通協(xié)作的三點(diǎn)措施 【課程特色】：典型案例剖析 內(nèi)容精彩，邏輯清晰；特定分析工具 簡(jiǎn)化行動(dòng)工具 【課程對(duì)象】 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、職業(yè)經(jīng)理人、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、各級(jí)管理者【課程時(shí)間】 12 天【課程大綱】 高效溝通的基礎(chǔ)高效溝通模型情商

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文化共創(chuàng)公司文化價(jià)值觀共創(chuàng)營(yíng)【課程背景】 對(duì)于創(chuàng)新型企業(yè)、高成長(zhǎng)企業(yè)，文化管理是應(yīng)對(duì)變化的外部環(huán)境、內(nèi)部流程最佳的管理工具。如何讓企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)落地，如何產(chǎn)生基層的執(zhí)行力，需要通過(guò)文化去造勢(shì)，去調(diào)動(dòng)企業(yè)員工積極性，讓員工在為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值。本工作坊將通過(guò)大量案例、討論，引導(dǎo)企業(yè)文化進(jìn)行重塑進(jìn)行升級(jí)或者進(jìn)行共創(chuàng)，以適應(yīng)新的市場(chǎng)管理變革，推動(dòng)企業(yè)的管理執(zhí)行，調(diào)動(dòng)員工的積極性，讓員工參與和認(rèn)同企業(yè)文化?！菊n程收益】建立公司的管理文化共識(shí)統(tǒng)一企業(yè)的文化價(jià)值觀及其表述針對(duì)公司的管理問(wèn)題、文化變革方向，形成一致的行動(dòng)策略【課程特色】：典型案例剖析 內(nèi)容精彩，邏輯清晰；特定分析工具 簡(jiǎn)化

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數(shù)字時(shí)代的精兵打造敏捷型組織團(tuán)隊(duì)　【課程背景】在數(shù)字化時(shí)代，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理，在關(guān)注目標(biāo)、流程和執(zhí)行力等傳統(tǒng)業(yè)績(jī)指標(biāo)之外，還要增加客戶導(dǎo)向、創(chuàng)新和敏捷性的問(wèn)題。給客戶創(chuàng)造價(jià)值，讓創(chuàng)新促動(dòng)持續(xù)增長(zhǎng)，敏捷能先人一步。 這變成一個(gè)系統(tǒng)問(wèn)題。當(dāng)我們從系統(tǒng)制度的角度去思考如何解決問(wèn)題時(shí)，我們才是一個(gè)真正的管理者。本課程將結(jié)合企業(yè)管理現(xiàn)狀，以國(guó)內(nèi)外研究最新管理理論為經(jīng)，以老師自己親身的豐富操作經(jīng)驗(yàn)為緯，結(jié)合生動(dòng)精彩案例，使學(xué)員在輕松愉快、互動(dòng)熱烈的氣氛中掌握針對(duì)客戶導(dǎo)向、敏捷型人員管理和激勵(lì)的原則、方法?！菊n程收益】理解管理者的角色，了解如何建立科學(xué)全面的管理體系和流程通過(guò)案例分析與討論，提升學(xué)員建設(shè)團(tuán)隊(duì)

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跨越文化的障礙—全球化的團(tuán)隊(duì)能力【課程背景】全球化的經(jīng)濟(jì)和多元化的工作環(huán)境, 要求在領(lǐng)導(dǎo)者和雇員放大自己的視角，理解和兼容不同背景，不同價(jià)值觀，不同文化淵源的人，一起合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，創(chuàng)造更多的價(jià)值?！菊n程收益】通過(guò)對(duì)文化差異特別是溝通差異的認(rèn)知，更加包容，更加策略地應(yīng)對(duì)差異帶來(lái)的沖突對(duì)全球化領(lǐng)導(dǎo)者的能力要求有認(rèn)識(shí)，能夠找出自己提升的空間和行動(dòng)計(jì)劃能夠有效地管理文化差異，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)達(dá)到最好的組織和個(gè)人業(yè)績(jī)【課程特色】：典型案例剖析 內(nèi)容精彩，邏輯清晰；特定分析工具 簡(jiǎn)化行動(dòng)工具 【課程對(duì)象】 執(zhí)行股東、公司管理層、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、職業(yè)經(jīng)理人、中高層管理團(tuán)隊(duì)、變革中的組織、兼并和合資企業(yè)管

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激發(fā)活力—數(shù)字時(shí)代的組織管理【課程背景】產(chǎn)品不創(chuàng)新，失去市場(chǎng)和客戶。組織不創(chuàng)新，失去人才和機(jī)會(huì)。而創(chuàng)新的本質(zhì)在于激發(fā)個(gè)體活力、組織活力？如何在數(shù)字化時(shí)代，信息四通八達(dá)，瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)環(huán)境中，如何激活個(gè)體和組織的各個(gè)動(dòng)力要素？如何通過(guò)靈活、敏捷的戰(zhàn)略，去快速應(yīng)對(duì)業(yè)務(wù)變向、轉(zhuǎn)型升級(jí)？如何建構(gòu)數(shù)字化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力，給個(gè)體賦能，保持組織活力 本工作坊，將針對(duì)客戶特定行業(yè)、特定問(wèn)題，進(jìn)行定制化的輔導(dǎo)，幫助企業(yè)找出數(shù)字化管理的關(guān)鍵發(fā)展目標(biāo)、以及后續(xù)的行動(dòng)計(jì)劃?！菊n程收益】了解數(shù)字化時(shí)代的組織特點(diǎn)、管理特點(diǎn)、 學(xué)習(xí)數(shù)字化時(shí)代的管理新方法、新科技手段學(xué)會(huì)如何成為數(shù)字化的領(lǐng)導(dǎo)，成為一個(gè)有影響力、有魅力的變革促動(dòng)

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贏在內(nèi)功政企銷售的技能提升【課程背景】當(dāng)今市場(chǎng)中，傳統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來(lái)源（品牌、技術(shù)、規(guī)模經(jīng)濟(jì)）已很難再具有持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力。 而先進(jìn)銷售管理模式、高執(zhí)行力的銷售鐵軍團(tuán)隊(duì)，反而可能是我們所能保持的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，而且越來(lái)越成為客戶認(rèn)可的價(jià)值。優(yōu)秀的銷售人員知道他們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在于，他們是否能比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更好地理解客戶的業(yè)務(wù)重點(diǎn)，是否有能力更好地為客戶提供服務(wù)。他們知道，自己應(yīng)如何同時(shí)扮演顧問(wèn)和策略者的角色——既能為客戶服務(wù)，也能為自己的組織帶來(lái)利益。 面對(duì)銷售中的問(wèn)題，具有強(qiáng)大內(nèi)功的銷售，應(yīng)該能積極的轉(zhuǎn)化為機(jī)遇，樹立正面的自我形象和個(gè)性化的銷售風(fēng)格，用業(yè)績(jī)作為自己存在的價(jià)值證明?！菊n程收益】掌握成為優(yōu)秀銷售的成

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謀略致勝政企大客戶銷售攻略【課程背景】近年來(lái)，政企項(xiàng)目都圍繞著數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智慧城市、新基建產(chǎn)業(yè)升級(jí)、碳中和、鄉(xiāng)村振興、企業(yè)投資等主題展開(kāi)，環(huán)節(jié)多、復(fù)雜度高、往往牽動(dòng)到政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)職能管理部門、研究設(shè)計(jì)院、大型國(guó)有和民營(yíng)企業(yè)、招投標(biāo)公司、競(jìng)爭(zhēng)廠家及代理渠道商的。如何從一開(kāi)始就把握好政企項(xiàng)目的運(yùn)作，調(diào)動(dòng)好內(nèi)外資源，從關(guān)系、產(chǎn)品、方案到服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)出策略，選擇合適的生態(tài)合作伙伴，從銷售組織、架構(gòu)、政策、人員等各個(gè)方面摸索適合自己的政企市場(chǎng)的新模式?！菊n程收益】理解大客戶銷售的層次化體系，重新理解客戶分類學(xué)會(huì)系統(tǒng)化的理解針對(duì)復(fù)雜客戶銷售的理念，提高客戶拓展能力學(xué)會(huì)深刻理解客戶決策過(guò)程和內(nèi)部政

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穩(wěn)中求準(zhǔn)銷售機(jī)會(huì)的過(guò)程管控【課程背景】銷售需要技巧，但更需要管理。優(yōu)秀的銷售經(jīng)理理解他們需要扮演雙重角色——一方面領(lǐng)導(dǎo)銷售人員，一方面管理銷售過(guò)程。系統(tǒng)的訓(xùn)練，是銷售人員走向?qū)I(yè)化的一個(gè)捷徑。這個(gè)銷售技能培訓(xùn)的目的只有兩個(gè)，提高銷售訂單的贏率，降低銷售成本。提高銷售的贏率，就是提高把控客戶和運(yùn)作訂單流程的能力，讓每個(gè)銷售機(jī)會(huì)像生產(chǎn)線上的產(chǎn)品一樣，受到支持、監(jiān)控，提高銷售漏斗的最終成交率；降低銷售成本，就是通過(guò)對(duì)客戶的精準(zhǔn)篩選和把握，整體減少銷售費(fèi)用，縮短銷售周期，留住寶貴的產(chǎn)品利潤(rùn)。在項(xiàng)目中，很多銷售都會(huì)體會(huì)到客戶的“易變性”，如何解讀客戶和項(xiàng)目的易變性，如何能更好的控局。對(duì)于企業(yè)，復(fù)雜、大型

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主動(dòng)性的博弈實(shí)用的商務(wù)談判技法【課程背景】在談判中，抱定雙贏信念，試圖尋找令雙方都獲益的談判方案，勢(shì)必進(jìn)入一種捆綁。導(dǎo)致很多銷售在談判時(shí)非常緊張，為贏得客戶而犧牲己方的利益。商務(wù)談判是經(jīng)理人必備的重要技能之一，如何規(guī)劃和準(zhǔn)備成功的談判，通過(guò)打擊買方策略來(lái)防止利潤(rùn)下降，質(zhì)疑和確定對(duì)方需求，達(dá)成協(xié)議向前推進(jìn)？ 本課程綜合經(jīng)典的談判理論和方法，系統(tǒng)性梳理商務(wù)談判的各個(gè)要素及其優(yōu)化組合，比如利益、實(shí)力和戰(zhàn)術(shù)等。結(jié)合實(shí)戰(zhàn)，幫助學(xué)員用既定的策略準(zhǔn)備一個(gè)談判，并有針對(duì)性地尋找有效提高個(gè)人談判水平的突破行為。【課程收益】正確、全面的認(rèn)知商務(wù)談判技巧掌握商務(wù)談判溝通的基本原則掌握雙贏談判戰(zhàn)術(shù)通過(guò)大量的練習(xí)，使學(xué)

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讓銷售增值黃金價(jià)值的銷售對(duì)話【課程背景】如果把銷售每年的業(yè)績(jī)配額，除以和在客戶在一起的時(shí)間，會(huì)是一個(gè)非常客觀的時(shí)間價(jià)值。然后，很多銷售還是面臨下面的困境：總約客戶吃飯，建立良好的溝通，但總覺(jué)得他們還是有所顧忌為什么花了很多時(shí)間、很大精力跟進(jìn)客戶，最后還是沒(méi)做成生意為什么在競(jìng)爭(zhēng)中最積極的配合客戶報(bào)價(jià)，最后還是被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手搶走單子為什么總是很難見(jiàn)到真正做決策的人認(rèn)為已經(jīng)完全滿足了客戶的要求，但總是遲遲無(wú)法成交高價(jià)值對(duì)話銷售技巧是當(dāng)今最前沿的銷售溝通技巧。隨著全球性的經(jīng)濟(jì)過(guò)剩、市場(chǎng)因飽和而帶來(lái)的發(fā)展放緩,客戶對(duì)新技術(shù)、新項(xiàng)目的投資越來(lái)越謹(jǐn)慎、越來(lái)越保守。如何盡快打開(kāi)銷售局面，如何讓客戶產(chǎn)生新的更大的需

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客戶我最懂—讓客戶體驗(yàn)成為我們的價(jià)值【課程背景】　為什么曾做過(guò)甲方的銷售更很容易上手？“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，知道客戶怎樣買，我們才知道應(yīng)該怎樣賣？很多銷售們都會(huì)與客戶的感覺(jué)大相徑庭，盡管銷售自己覺(jué)得對(duì)于過(guò)程還算滿意，但客戶的實(shí)際反應(yīng)往往卻是出人意料的。銷售們忽略可能根本不在意的細(xì)節(jié)，很多時(shí)候會(huì)因?yàn)樘谝饽繕?biāo)而忽視了溝通路徑，銷售不合時(shí)宜的滔滔不絕、講錯(cuò)話、關(guān)鍵表達(dá)缺少意識(shí)和技巧的例子比比皆是。造成的后果輕則貽誤戰(zhàn)機(jī)，重者直接造成機(jī)會(huì)的喪失?！白尶蛻舫晒Γ覀儾拍艹晒Α?，不是一句空話，其中也包括客戶的良好購(gòu)買感受。讓客戶有良好的銷售體驗(yàn)，已經(jīng)成為一種客戶價(jià)值，如果在讓客戶在購(gòu)買過(guò)程中，充分地感

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走出關(guān)系的迷宮客戶關(guān)系管理全面秘籍【課程背景】為什么所謂的重點(diǎn)客戶，卻久攻不下？ 興奮簽下的單子卻像雞肋，不但瘦的可憐，還給生產(chǎn)、采購(gòu)帶來(lái)麻煩？ 為什么每年銷售額在不斷增長(zhǎng)，來(lái)自大客戶的訂單比例卻下降？ 如何避免來(lái)自大客戶的不斷的價(jià)格壓力？ 如何避免客戶的流失？ 貴企業(yè)是否受到上述問(wèn)題的困擾？在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的商戰(zhàn)中，企業(yè)利潤(rùn)的源泉來(lái)自客戶，客戶資源是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根據(jù)地。如何更好的滿足客戶的需求， 把“讓客戶滿意”真正成為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)，如何適應(yīng)客戶的需求，給客戶自己選擇產(chǎn)品的權(quán)利，讓客戶得到自己真正想要的東西，持續(xù)開(kāi)發(fā)客戶的終身價(jià)值，是企業(yè)成功的關(guān)鍵，是競(jìng)爭(zhēng)成功

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