課程大綱：一、統(tǒng)計概述1.財務(wù)統(tǒng)計的職能、重要性和財務(wù)統(tǒng)計基本知識2.統(tǒng)計人員必備的條件3.物料流向及統(tǒng)計分布4.生產(chǎn)產(chǎn)品的統(tǒng)計和進(jìn)銷存帳目精細(xì)化管理5.如何做好收貨入庫管理6.如何有效實施盤點，正確處理盤虧盤盈7.統(tǒng)計管理的項目8.掌控數(shù)據(jù)9.統(tǒng)計構(gòu)成及聯(lián)系10.統(tǒng)計工作的終目的二、初識統(tǒng)計1．引子：初識統(tǒng)計2.尿布和啤酒3.統(tǒng)計學(xué)在經(jīng)濟中的一些應(yīng)用v市場研究v財務(wù)分析v經(jīng)濟預(yù)測v人力資源管理v一個真實的小故事v統(tǒng)計的應(yīng)用領(lǐng)域概覽三、統(tǒng)計在管理中的應(yīng)用1．統(tǒng)計的涵義2．統(tǒng)計學(xué)中的基本概念2.1（統(tǒng)計）總體與總體單位2.2（統(tǒng)計）指標(biāo)與標(biāo)志2.3變異與變量3.統(tǒng)計的任務(wù)與過程3.1統(tǒng)計的任務(wù)3

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Oslash;APQP的簡介uAPQP的定義uAPQP帶來的效益uAPQP規(guī)劃時程表Oslash;計劃、定義專案u顧客聲音u經(jīng)營計劃及營銷策略u產(chǎn)品及過程標(biāo)桿者的資料u產(chǎn)品，過程假設(shè)u產(chǎn)品可靠性分析u顧客輸入，設(shè)計目標(biāo)及初期流程圖Oslash;產(chǎn)品設(shè)計和產(chǎn)品開發(fā)u設(shè)計DFMEAu制造能力與組裝的設(shè)計u設(shè)計審查及驗證u建立管制計劃u工程圖面及工程規(guī)格u新設(shè)備工模具的要求Oslash;過程設(shè)計和開發(fā)驗證u包裝標(biāo)準(zhǔn)u產(chǎn)品及過程質(zhì)量系統(tǒng)審查u制造流程圖u工場布置計劃u特性矩陣uPFEMEu量產(chǎn)前管制計劃u制程說明書及MSAuPPK及包裝規(guī)格Oslash;產(chǎn)品及制程驗收u生產(chǎn)試做執(zhí)行uMSA，PPK，P

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課程大綱：前言：sup2;生命周期sup2;TS 16949五大手冊簡介sup2;五大工具之間的核心關(guān)系章產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計劃（APQP＆CP）Oslash;質(zhì)量管理的三個階段的特點Oslash;產(chǎn)品質(zhì)量策劃的基本原則Oslash;什么是APQP？Oslash;階段1—計劃和確定項目及案例分析Oslash;階段2—產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)及案例分析Oslash;階段3—過程設(shè)計和開發(fā)及案例分析Oslash;階段4—產(chǎn)品和過程確認(rèn)及案例分析Oslash;階段5—反饋、評價和糾正措施及案例分析Oslash;制定控制計劃的基礎(chǔ)信息，Control Plan/標(biāo)準(zhǔn)的制定Oslash;控制計劃欄目填寫說明第

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1.產(chǎn)品風(fēng)險與可靠度，F(xiàn)MEA的目的、起源、分類和實施原則2.設(shè)計FMEA（DFMEA）的簡介、顧客的定義、執(zhí)行時機3.DFMEA表填寫說明4.DFMEA小組的成立5.設(shè)計框圖的制定和分析6.DFMEA小組的實施步驟7.嚴(yán)重度、頻度、不易探測度的評價準(zhǔn)則8.采取后續(xù)改進(jìn)措施的時機9.DFMEA的跟蹤10.過程FMEA（PFMEA）的簡介、顧客的定義、執(zhí)行時機11.PFMEA表填寫說明12.PFMEA小組的成立13.過程流程的風(fēng)險分析14.PFMEA小組的實施步驟15.嚴(yán)重度、頻度、不易探測度的評價準(zhǔn)則16.采取后續(xù)改進(jìn)措施的時機17.PFMEA的跟蹤18.FMEA精義與要項說明19.應(yīng)用FME

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課程大綱：講、如何指導(dǎo)下屬高效工作1、現(xiàn)場主管應(yīng)具備的五個條件2、訓(xùn)練的方法2.1訓(xùn)練的需要性2.2企業(yè)培訓(xùn)的目的和特征2.3教育與培訓(xùn)的比較2.4教師的角色、基本素質(zhì)、特質(zhì)2.5如何贏得學(xué)員的尊重2.6優(yōu)秀培訓(xùn)師8大特征和4種能力2.7培訓(xùn)師的進(jìn)階之路3、成功培訓(xùn)的方法3.1成人學(xué)習(xí)原則、方式和七大原則3.2表達(dá)中常見錯誤和基本要點3.3肢體語言表達(dá)要領(lǐng)3.4教學(xué)技巧、發(fā)言類型和四大要素3.5教學(xué)的8個部份和12個陷阱4、工作教導(dǎo)方法的四個階段4.1階段做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備4.2第二階段傳授工作4.3第三階段試作4.4第四階段考驗成效5、工作教導(dǎo)追蹤指導(dǎo)5.1工作分解表實例5.2試做：標(biāo)準(zhǔn)雙股電線打

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課程大綱：章：生產(chǎn)管理一、生產(chǎn)與物料控制（PMC）概論：1.PMC；2.PC；3.MC；4.良好的生產(chǎn)與物控管理應(yīng)該做到哪幾點？5.PMC管理做得差，容易造成什么現(xiàn)象？二、生產(chǎn)管理的組織結(jié)構(gòu)與職能1.生產(chǎn)控制部門的作用有哪些？2.生產(chǎn)控制部門的工作職能有哪些？3.生產(chǎn)控制主管的工作職責(zé)有那些？4.生產(chǎn)控制主管助理的工作職責(zé)有哪些？5.生產(chǎn)計劃中（PC）的工作職責(zé)主要有哪些？6.生產(chǎn)控制統(tǒng)計員的工作職責(zé)有哪些？7.生產(chǎn)控制文員的工作職責(zé)有哪些？8.PC主管、助理、統(tǒng)計員、計劃員、文員的崗位能力要求有哪些？三、生產(chǎn)計劃與進(jìn)度控制1.生產(chǎn)能力2.什么是生產(chǎn)能力？A、設(shè)備計劃、總體計劃、日程計劃B、計

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