課 程 七：安全為天——生產(chǎn)作業(yè)的安全管理培訓(xùn)對象：安全總監(jiān)、安全經(jīng)理、安全員、生產(chǎn)（總監(jiān)、經(jīng)理、部長、主管、課長）、車間主任、班組長、后備班組長、工段長、中控員、質(zhì)管員、采購、庫管負(fù)責(zé)人及輔助管理人員等課程目的：本課程通過實際案例引導(dǎo)安全管理者如何辨別危險源，講授安全事故的種類，幫助學(xué)員掌握必備的安全管理方法和工具，實現(xiàn)三個目的： 1、更新并使生產(chǎn)管理人員已有知識、經(jīng)驗條理化； 2、補充所欠缺的知識和技能； 3、建立科學(xué)的思維模式， 4、將危險危害、對企業(yè)損失降到最低。主要內(nèi)容職業(yè)安全衛(wèi)生概況為什么要制定并實施安全健康方針作業(yè)安全及危險源辨識安全事故的應(yīng)急處理安全職責(zé)

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課 程 十四：班組建設(shè)——激發(fā)班組活力培訓(xùn)對象：生產(chǎn)（總監(jiān)、經(jīng)理、部長、主管、課長）、車間主任、班組長、后備班組長、工段長、中控員、質(zhì)管員、采購、庫管負(fù)責(zé)人及輔助管理人員等課程目的：建立高效、自主管理的班組；學(xué)習(xí)方式：老師講解基本知識、技能及工具，并對關(guān)鍵問題、關(guān)聯(lián)問題給予特別提示；老師學(xué)員互動；學(xué)員提問并由學(xué)員討論，老師點評等。課程內(nèi)容：1、什么是班組建設(shè)1.1 什么是班組建設(shè)？1.2 班組管理≠班組建設(shè)1.3 班組建設(shè)的特點：具有中國特色主動性創(chuàng)造性民主性全員性全面系統(tǒng)性互動性1.4 為什么要搞班組建設(shè)？【案例討論】吉林省發(fā)電廠#1爐滿水事故有了規(guī)范的優(yōu)良的班組管理還不夠嗎？ ■

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課 程十二：標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)與現(xiàn)場改善培訓(xùn)對象：質(zhì)量與生產(chǎn)系列負(fù)責(zé)人、計劃與物料管理人員（車間主任、現(xiàn)場管理人員、 企業(yè)班組長、后備班組長）培訓(xùn)目的： 1. 理解標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)與現(xiàn)場改善的必要和作用，正確把握標(biāo)準(zhǔn)化和改善的關(guān)系； 2、更新并使現(xiàn)場管理者已有知識、經(jīng)驗條理化，補充所欠缺的知識和技能； 3、建立科學(xué)的思維模式。課程內(nèi)容：講座共分十一講　第一講　標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的概念 1、什么是標(biāo)準(zhǔn)化 2、標(biāo)準(zhǔn)化的四大作用 3、指向目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)化：只有指向目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化才能變得有效并低成本實施①目標(biāo)管 理的概念②以目標(biāo)為導(dǎo)向?qū)嵤?

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課 程二：《精細(xì)制勝——如何建立最優(yōu)秀的高績效組織模式》（適合各種工業(yè)品制造及食品生產(chǎn)企業(yè)）可以期望的收益—— 針對組織出現(xiàn)的管理粗放、流程不暢、各部門職責(zé)不清、整個組織效率低下等問題的，課程將提供科學(xué)方法和工具，并幫助建立必要機制。 1、更新并使管理者已有知識、經(jīng)驗條理化； 2、補充所欠缺的知識和技能； 3、建立科學(xué)的思維模式。課程內(nèi)容：一、每個人都必須以企業(yè)的宗旨為最高目標(biāo)1、企業(yè)的愿景是企業(yè)文化和企業(yè)核心價值觀的

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課 程 三：《生死大轉(zhuǎn)型——后金融危機時代的出路》課程背景：經(jīng)濟衰退對每個人來說都不是一件好事，但它卻能在一定程度上提升我們的能力。 在不景氣的經(jīng)濟環(huán)境下，你需要付出更多的努力才能在競爭者中脫穎而出。因此，越是在困難的時候，你越要懂得努力。你在困難時期付出的額外努力也將在經(jīng)濟形勢好轉(zhuǎn)時為你帶來豐厚的回報。 那些在困難時期仍積極追求創(chuàng)新的個人和企業(yè)日后必將成為市場上的領(lǐng)導(dǎo)者；而那些沒有采取行動的企業(yè)則很快會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被別人落下并且很難追上了?？梢云诖氖找妫罕菊n程題及同題目發(fā)行的書是第一本指導(dǎo)企業(yè)和個人如何在危機中生存的書籍，在已經(jīng)到來的經(jīng)濟危機中，如何在危機中尋找自己的機會，本書無

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一、現(xiàn)場管理人員的職責(zé)1、計劃與目標(biāo)管理2、生產(chǎn)作業(yè)管理3、現(xiàn)場的質(zhì)量管理4、現(xiàn)場的成本管理5、現(xiàn)場的設(shè)備管理6、現(xiàn)場的安全管理7、團隊建設(shè)及人員管理二、管理者要了解下級的期望值①辦事要公道②關(guān)心部下③目標(biāo)明確④及時指導(dǎo)⑤榮譽共享三、馬斯洛需求層次理論四、現(xiàn)場問題的分析與解決1、決策與決斷共用2、選優(yōu)決斷A優(yōu)中選優(yōu)B執(zhí)兩用中C綜合為一D提出新方案 3、“魔鬼”決策——無論怎樣決策必有一損 五、質(zhì)量管理與質(zhì)量問題的現(xiàn)場分析1、5W2H 2、計劃與目標(biāo)制定的SMART原則六、如何實施目標(biāo)管理促使員工自覺追求更高效益？七、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的四大目的八、5S現(xiàn)場管理法的作用和推行程序；5S現(xiàn)場管理法的實施建

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