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供應(yīng)鏈管理之物流管理流程一體化和物流數(shù)字化培訓(xùn)時(shí)間: 直播課（三個(gè)月內(nèi)可回放）培訓(xùn)費(fèi)用: 4280元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)）培訓(xùn)對(duì)象：供應(yīng)鏈總監(jiān)、經(jīng)理、主管和采購(gòu)、項(xiàng)目管理、材料管理、運(yùn)營(yíng)管理、供應(yīng)商質(zhì)量保證、財(cái)務(wù)、計(jì)劃、物流和其他供應(yīng)鏈相關(guān)專業(yè)人士。課程背景：如今，供應(yīng)鏈管理已成為一個(gè)日臻成熟的專業(yè)領(lǐng)域。供應(yīng)鏈管理從幾十年前的模糊概念，到逐漸成為組織制定戰(zhàn)略、規(guī)劃或開展交流時(shí)的高頻詞，其重要性已上升到國(guó)家戰(zhàn)略層面。沒有任何兩條供應(yīng)鏈?zhǔn)窍嗤模挥腥媪私夤?yīng)鏈管理的內(nèi)涵、過程及架構(gòu)等，組織才更有能力應(yīng)對(duì)多變的內(nèi)外部環(huán)境帶來(lái)的挑戰(zhàn)。ISM在《ISM 術(shù)語(yǔ)2016》中提出，供應(yīng)鏈?zhǔn)枪?yīng)網(wǎng)絡(luò)，即一

 胡偉我要報(bào)名

工廠安全檢查研修班培訓(xùn)費(fèi)用:4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：工廠EHS經(jīng)理、EHS主管、EHS工程師、EHS分管負(fù)責(zé)人及各部門負(fù)責(zé)人等培訓(xùn)概述：隨著國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)管理重視度的不斷提高，以及近些年來(lái)因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)安全隱患原因有很多責(zé)任人員被追究了刑責(zé)。很多企業(yè)管理者、安全管理者越發(fā)感覺安全的重要性，而對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)隱患的發(fā)現(xiàn)和整改能力不足，往往又感覺力不從心?，F(xiàn)場(chǎng)存在現(xiàn)實(shí)重大危險(xiǎn)的隱患有可能會(huì)被“危險(xiǎn)作業(yè)罪”追究刑責(zé)，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)隱患發(fā)生事故，可能會(huì)被追究“重大責(zé)任事故罪”。除此以外在接受政府和第三方一波波檢查的同時(shí)，也陷入深深的困惑之中，不同的專家提出不同的改善要求，是整改還是不

 祝成軍我要報(bào)名

多品種小批量的生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理高級(jí)研修班培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：制造性企業(yè)的計(jì)劃物料經(jīng)理、生產(chǎn)計(jì)劃人員、物料計(jì)劃人員、運(yùn)營(yíng)主管· 課程簡(jiǎn)介：多品種小批量的生產(chǎn)計(jì)劃管理是專注于小批量生產(chǎn)的制造型企業(yè)的培訓(xùn)課程。多批少量的企業(yè)都面對(duì)著同樣的困惑：1）訂單量越多，計(jì)劃越難排，計(jì)劃的變動(dòng)和調(diào)整越頻繁2）訂單的需求變動(dòng)大，計(jì)劃跟著疲于奔命。3）插單和加急訂單多，影響到正常訂單的生產(chǎn)。4）生產(chǎn)過程中異常情況多，影響訂單的準(zhǔn)時(shí)交付5）計(jì)劃每天忙著到處救火，卻事倍功半6）產(chǎn)能總是非常緊張，應(yīng)接不暇 7）銷售預(yù)測(cè)不準(zhǔn)，給排產(chǎn)和備料帶來(lái)諸多困擾，物料要么庫(kù)存很高

 蔡岳我要報(bào)名

大客戶開發(fā)與維護(hù)高級(jí)研修班培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：本課程適用于企業(yè)以行商（銷售人員外出找業(yè)務(wù)）銷售管理人員和銷售人員學(xué)習(xí)適合于工業(yè)品、設(shè)備、工程、項(xiàng)目型銷售模式培訓(xùn)目標(biāo)：通過培訓(xùn)，使學(xué)員能在短時(shí)間內(nèi)逐步轉(zhuǎn)變以敘述方式為主轉(zhuǎn)為以提問方式為主與大客戶交流和溝通，從而極大提升銷售人員的溝通水平，特別是提升與高端大客戶的溝通水平，快速準(zhǔn)確挖掘大客戶真正核心需求；明確銷售過程與步驟，使銷售策略更加具有針對(duì)性，設(shè)計(jì)讓大客戶無(wú)法拒絕的營(yíng)銷黑手黨方案；大幅提升銷售成交率；有效的大客戶管理方式使公司有源源不斷的業(yè)績(jī)與持續(xù)的效益；銷售團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)并有效采用本課程銷售思

 李新章我要報(bào)名

《勞動(dòng)合同法》《民法典》背景下企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)管控與調(diào)崗調(diào)薪、裁員解雇、退休終止及違紀(jì)問題員工處理技巧高級(jí)研修班B單元培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者或資深管理者。課程背景：2008年起，隨著《勞動(dòng)合同法》《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》《職工帶薪年休假條例》《企業(yè)職工帶薪年休假實(shí)施辦法》《社會(huì)保險(xiǎn)法》《職業(yè)病防治法》《工傷保險(xiǎn)條例》《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》《企業(yè)民主管理規(guī)定》《工傷保險(xiǎn)司法解釋》《勞務(wù)派遣暫行規(guī)定》《勞動(dòng)人事爭(zhēng)議仲裁辦案規(guī)則》等法律法規(guī)的相繼出臺(tái)或修訂，全國(guó)各地的勞動(dòng)爭(zhēng)議案件出現(xiàn)了井噴、爆發(fā)等現(xiàn)象！多年來(lái)，沿

 鐘永棣我要報(bào)名

AI助力下的金字塔思維——解鎖邏輯思考與高效表達(dá)的全新境界培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：本課程適用于企業(yè)核心骨干員工、部門負(fù)責(zé)人、基層員工等等。課程背景：在智能時(shí)代，有效的溝通和清晰的表達(dá)變得尤為重要。你是否曾遇到以下困擾：與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)難以抓住核心，方案呈現(xiàn)時(shí)客戶難以理解，會(huì)議發(fā)言缺乏重點(diǎn)，或者在閱讀大量信息時(shí)難以提煉關(guān)鍵內(nèi)容？如果你期望：能夠迅速提煉核心觀點(diǎn)，使聽眾或讀者有興趣、易于理解并記??；在文章、方案、演講或培訓(xùn)中，讓受眾樂于傾聽、易于執(zhí)行；給人留下觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出、思路清晰的印象；或者迅速提高思考、管理和解決問題的邏輯思維能力，那么這門課

 楊尚澤我要報(bào)名

AIAGVDA失效模式影響和分析(新版FMEA)培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)內(nèi)開發(fā)、質(zhì)量、營(yíng)運(yùn)副總,生產(chǎn)（制造）部經(jīng)理、主管、工程師,質(zhì)量管理部經(jīng)理、主管、工程師，產(chǎn)品設(shè)計(jì)部經(jīng)理、主管、工程師，工藝開發(fā)部經(jīng)理、主管、工程師等。培訓(xùn)目的：通過強(qiáng)化培訓(xùn)，綜合企業(yè)實(shí)際案例分析、小組討論、指導(dǎo)等多種方法的靈活運(yùn)用，使參加培訓(xùn)的人員能夠：全面了解AIAGVDA FMEA 第一版背景及主要變化點(diǎn)；掌握AIAGVDA FMEA 推薦的方法和工具；了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系；明確實(shí)施FMEA的過程重點(diǎn)和輸出文件要求；掌

 侯魁斌我要報(bào)名

制造工廠精益5S/6S管理打造賦能銷售與運(yùn)營(yíng)管理的標(biāo)桿精益現(xiàn)場(chǎng)必修課培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)/經(jīng)理/主管、生產(chǎn)總監(jiān)/經(jīng)理、車間主任、工段長(zhǎng)、科長(zhǎng)、班組長(zhǎng)等各級(jí)精益生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理相關(guān)主管及相關(guān)人員等。課程目標(biāo)amp;收益：5S管理是全世界制造型企業(yè)通用的管理語(yǔ)言，是日本工業(yè)企業(yè)崛起重要的法寶，推進(jìn)5S管理是一項(xiàng)艱巨的企業(yè)變革工作，不少企業(yè)借助推進(jìn)5S管理而擺脫經(jīng)營(yíng)困境，并逐漸樹立品牌，同時(shí)也有不少企業(yè)在推進(jìn)5S管理過程中，阻力重重、流于形式，最終落得半途而廢。本課程以企業(yè)推進(jìn)5S工作的實(shí)際案例作為背景，講述一個(gè)正確、科學(xué)地推進(jìn)5S工作的

 黃杰我要報(bào)名

新任經(jīng)理、部門主管全面管理技能提升訓(xùn)練 培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)管理者培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：新上任主管、經(jīng)理，部門經(jīng)理/主管，職能經(jīng)理，技術(shù)經(jīng)理，班組長(zhǎng)，其他相關(guān)人員（希望對(duì)管理建立完整全面認(rèn)識(shí)，掌握基本管理原則和方法的人士）。 課程背景：l 企業(yè)由各種大大小小的團(tuán)隊(duì)組成，各部門經(jīng)理，主管，班組長(zhǎng)就是團(tuán)隊(duì)的管理者。l 團(tuán)隊(duì)管理者對(duì)企業(yè)的影響也許會(huì)超出你想象，很多企業(yè)不是戰(zhàn)略不行，而是在戰(zhàn)略落地和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行時(shí)掉鏈子，團(tuán)隊(duì)管理者不合格，效率，業(yè)績(jī)和執(zhí)行力好不到哪里去。員工流失率很高，也有相當(dāng)大的概率是上司的管理風(fēng)格出了問題。企業(yè)高管這些“縣官”們的影響還不如

 曹禮明我要報(bào)名

生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制(PMC)高級(jí)研修班 ?培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）?培訓(xùn)對(duì)象：生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)計(jì)劃經(jīng)理、生產(chǎn)計(jì)劃員、車間主任、物料主管、采購(gòu)主管及相關(guān)人員課程簡(jiǎn)介： 生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制部門是一個(gè)企業(yè)“心臟”,統(tǒng)籌營(yíng)運(yùn)資金、物流、信息等動(dòng)脈,其制度和流程決定公司盈利成敗.),這個(gè)部門(PMC)掌握企業(yè)生產(chǎn)及物料運(yùn)作的總調(diào)度和命脈.直接涉及影響生產(chǎn)部、生產(chǎn)工程部、采購(gòu)、貨倉(cāng)、品控部、開發(fā)與設(shè)計(jì)部、設(shè)備工程、人力資源及財(cái)務(wù)成本預(yù)算控制等.生產(chǎn)及物料控制部門和相關(guān)管理層必須充分了解:物料計(jì)劃、請(qǐng)購(gòu)、物料調(diào)度、物料的控制(收、發(fā)、退、借、備料等)、生

 雷衛(wèi)旭我要報(bào)名

供應(yīng)鏈管理之采購(gòu)管理降低采購(gòu)成本，提高采購(gòu)效率培訓(xùn)時(shí)間: 線上直播三月回放培訓(xùn)費(fèi)用: 4280元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：供應(yīng)鏈總監(jiān)、經(jīng)理、主管和采購(gòu)、項(xiàng)目管理、材料管理、運(yùn)營(yíng)管理、供應(yīng)商質(zhì)量保證、財(cái)務(wù)、計(jì)劃、物流和其他供應(yīng)鏈相關(guān)專業(yè)人士。課程背景：如今，供應(yīng)鏈管理已成為一個(gè)日臻成熟的專業(yè)領(lǐng)域。供應(yīng)鏈管理從幾十年前的模糊概念，到逐漸成為組織制定戰(zhàn)略、規(guī)劃或開展交流時(shí)的高頻詞，其重要性已上升到國(guó)家戰(zhàn)略層面。沒有任何兩條供應(yīng)鏈?zhǔn)窍嗤?，只有全面了解供?yīng)鏈管理的內(nèi)涵、過程及架構(gòu)等，組織才更有能力應(yīng)對(duì)多變的內(nèi)外部環(huán)境帶來(lái)的挑戰(zhàn)。ISM在《ISM 術(shù)語(yǔ)2016》中提出，供應(yīng)鏈?zhǔn)?

 王碩我要報(bào)名

供應(yīng)管理的領(lǐng)導(dǎo)力和轉(zhuǎn)型培訓(xùn)費(fèi)用: 5400元（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：采購(gòu)主管及經(jīng)理、采購(gòu)總監(jiān)、供應(yīng)鏈經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)和總經(jīng)理以及其他涉及到采購(gòu)供應(yīng)鏈管理的專業(yè)管理人士等。培訓(xùn)目標(biāo)：此項(xiàng)目專門針對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的供應(yīng)經(jīng)理設(shè)計(jì)，并注重管理和領(lǐng)導(dǎo)技能以及增加職業(yè)價(jià)值的特定的各種特定的功能。面對(duì)今天的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，供應(yīng)經(jīng)理必須學(xué)會(huì)戰(zhàn)略性的思考。擴(kuò)充視野并把自己當(dāng)成服務(wù)的提供者。課程大綱：l領(lǐng)導(dǎo)力和商業(yè)洞察力– 戰(zhàn)略制訂3A1 參與組織層面的目標(biāo)設(shè)定3A2 參與組織層面的預(yù)算制訂3A3 制訂、實(shí)施、修正和支持商業(yè)計(jì)劃和運(yùn)作政策與流程3A4 參與公司的合并、并購(gòu)或分拆l領(lǐng)導(dǎo)力和商業(yè)洞察

 武文紅我要報(bào)名

高效倉(cāng)儲(chǔ)管理與工廠物料配送培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：物料計(jì)劃、倉(cāng)儲(chǔ)物流等部門的主管總經(jīng)理、部門經(jīng)理、業(yè)務(wù)人員等課程介紹：培養(yǎng)學(xué)員供應(yīng)鏈理論、庫(kù)存管理能力、倉(cāng)庫(kù)管理能力、物流管理能力、倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)規(guī)劃能力。倉(cāng)庫(kù)管理能力與工廠物料配送管理能力是中國(guó)大部分制造業(yè)企業(yè)的重點(diǎn)需求，對(duì)于企業(yè)和個(gè)人均有重要價(jià)值。倉(cāng)庫(kù)是供應(yīng)鏈的重要節(jié)點(diǎn)，供應(yīng)鏈?zhǔn)侵圃炱髽I(yè)和流通企業(yè)的重要競(jìng)爭(zhēng)力，倉(cāng)庫(kù)管理我們每一顆物料，管好了，賺錢；管不好，虧錢；倉(cāng)庫(kù)里的貨就是錢，錢放在銀行不容易丟，貨放在倉(cāng)庫(kù)經(jīng)常出問題，好好管倉(cāng)庫(kù)，就是好好管錢。好的倉(cāng)庫(kù)管理，就是三高一低，操作效率高、倉(cāng)庫(kù)利用率

 孔令華我要報(bào)名

新政新規(guī)下延遲退休、調(diào)崗調(diào)薪、勞資協(xié)商、違紀(jì)處理、裁員解雇風(fēng)險(xiǎn)防控及勞動(dòng)爭(zhēng)議司法解釋（二）解讀培訓(xùn)時(shí)間: 26年6月2425日 北京培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：HR管理者、企業(yè)中高層、法務(wù)、工會(huì)干部等。課程背景：2008年起，隨著《勞動(dòng)合同法》《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》《社會(huì)保險(xiǎn)法》《職工帶薪年休假條例》《工傷保險(xiǎn)條例》等法律法規(guī)的相繼出臺(tái)或修訂，全國(guó)各地勞動(dòng)爭(zhēng)議案件出現(xiàn)了爆發(fā)、井噴現(xiàn)象！2020年起，國(guó)家先后出臺(tái)了《民法典》《個(gè)人信息保護(hù)法》《保障農(nóng)民工工資支付條例》《關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律問題的解釋（一）》等法律法規(guī)及司法解釋。此后，勞動(dòng)爭(zhēng)議

 鐘永棣我要報(bào)名

職場(chǎng)360度高效溝通高級(jí)研修班培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）授課對(duì)象：全員培訓(xùn)收益：提升管理人員的團(tuán)隊(duì)管溝通能力，組織協(xié)調(diào)能力建立上下級(jí)之間有效的溝通平臺(tái)和共同的語(yǔ)言、行動(dòng)準(zhǔn)則 解決跨部門溝通障礙，提升跨部門的溝通與協(xié)作能力掌握在人際溝通過程中提升影響力的技巧在觀點(diǎn)沖突的溝通中能夠更成功地開展達(dá)成結(jié)果的討論有力控制會(huì)談的結(jié)果并提高討論的效率有效處理、減少甚至消除在溝通中可能出現(xiàn)的沖突與爭(zhēng)論掌握溝通中的高效表達(dá)、深度傾聽、有力提問的技巧課程背景：大部分公司都關(guān)注員工的技術(shù)能力，將其視為工作中取得成功的重要因素。然而，組織若想創(chuàng)建更佳績(jī)效，就要求每個(gè)成員必須具有卓

 秦浩洋我要報(bào)名

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)主管質(zhì)量管理能力顯著提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練培訓(xùn)費(fèi)用: 4280元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：制造型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、廠長(zhǎng)、主管、車間主任、班組長(zhǎng)；現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)工藝主管、工程師、技術(shù)員；品質(zhì)經(jīng)理、主管、工程師、班組長(zhǎng)；設(shè)備工裝主管、技術(shù)人員為什么21世紀(jì)的今天還是有很多企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)主管對(duì)質(zhì)量及質(zhì)量管理的認(rèn)識(shí)還是非常膚淺？為什么很多企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)主管在骨子里還是認(rèn)為數(shù)量第一、質(zhì)量第二，在質(zhì)量與數(shù)量產(chǎn)生矛盾的時(shí)侯，質(zhì)量要給數(shù)量讓路？為什么很多企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)主管還是停留在以自我感覺、直覺、經(jīng)驗(yàn)代替現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)管理現(xiàn)場(chǎng)？為什么很多企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)主管總是每天疲于奔命，做“優(yōu)秀的消防隊(duì)員”，一年到頭花了很多時(shí)間都在“

 王小偉我要報(bào)名

精益物流成本控制與管理實(shí)務(wù)?培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）?培訓(xùn)對(duì)象：物流部/物控部/資材部/倉(cāng)儲(chǔ)部/運(yùn)輸部/配送中心（DC) 等相關(guān)從業(yè)人員【課程背景】物流作為企業(yè)供應(yīng)鏈管理的戰(zhàn)略管理領(lǐng)域，如何從傳統(tǒng)流通過程中發(fā)掘新利潤(rùn)源的藍(lán)海？管理大師彼得.德魯克曾說“物流是企業(yè)第三方利潤(rùn)源”,又如何挖掘？美日企業(yè)物流成本占GDP8左右，中國(guó)物流成本占GDP17.8以上，問題出在哪里？歸根結(jié)底，中國(guó)企業(yè)物流管理是粗放的，上至網(wǎng)絡(luò)布局，中至資源決策，下至運(yùn)營(yíng)管理，還停留在“摸著石頭過河”的階段，從上到下缺乏理念認(rèn)知，專業(yè)技術(shù)應(yīng)用和管理細(xì)化。課程圍繞物流管理七大活動(dòng)、七大浪費(fèi)

 申明江我要報(bào)名

供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)研修班培訓(xùn)費(fèi)用: 4280元/人培訓(xùn)對(duì)象：供應(yīng)鏈總監(jiān)、經(jīng)理、主管和采購(gòu)、項(xiàng)目管理、材料管理、運(yùn)營(yíng)管理、供應(yīng)商質(zhì)量保證、財(cái)務(wù)、計(jì)劃、物流和其他供應(yīng)鏈相關(guān)專業(yè)人士。課程背景：許多經(jīng)理人在成為供應(yīng)鏈管理領(lǐng)導(dǎo)者之前,或是學(xué)技術(shù)的,或是做營(yíng)銷的,或是搞研發(fā)的或是從事服務(wù)類支持工作的。但當(dāng)他們走上供應(yīng)鏈管理領(lǐng)導(dǎo)崗位后,他們?cè)瓉?lái)的經(jīng)驗(yàn)和能力已經(jīng)成為非核心竟?fàn)幠芰?他們過去賴以生存的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,已成為一種支持力和外圍基礎(chǔ)的競(jìng)爭(zhēng)能力。如今,他們所需要考慮的是如何充分地利用人力資源和客觀條件等因素,如何以供應(yīng)鏈管理應(yīng)用為實(shí)踐、以組織實(shí)踐為依托,以組織的愿景使命和戰(zhàn)略為目標(biāo),從大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)

 武文紅我要報(bào)名

供應(yīng)鏈管理（采購(gòu)訂單、交期管理與庫(kù)存控制）?培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）?培訓(xùn)對(duì)象：采購(gòu)及訂單管理、商務(wù)和客戶管理、計(jì)劃與庫(kù)存管理等供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)管理等相關(guān)人士。課程背景：在企業(yè)供應(yīng)鏈管理的世界里，高效交付與低庫(kù)存之間，似乎存在著天然的不可調(diào)和的矛盾沖突，那企業(yè)的供應(yīng)鏈職能人員是否了解這種沖突背后的底層邏輯是什么？我們?nèi)绾巫龅郊茨芸焖夙憫?yīng)客戶的需求，又能合理控制庫(kù)存，即降低庫(kù)存呆滯，又降低失銷風(fēng)險(xiǎn)能？本次課程將針對(duì)企業(yè)供應(yīng)鏈管理中的交付控制與物料管理展開，基于企面向客戶需求的業(yè)端到端供應(yīng)鏈管理，詳細(xì)為學(xué)員講解供應(yīng)鏈管理中影響交付與庫(kù)存的內(nèi)外部因素，精準(zhǔn)管理客戶需

 沙煒我要報(bào)名

供應(yīng)管理整合培訓(xùn)費(fèi)用: 5400元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：采購(gòu)主管及經(jīng)理、采購(gòu)總監(jiān)、供應(yīng)鏈經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)和總經(jīng)理以及其他涉及到采購(gòu)供應(yīng)鏈管理的專業(yè)管理人士等。培訓(xùn)目標(biāo)：此項(xiàng)目專門針對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的供應(yīng)經(jīng)理設(shè)計(jì)，并注重管理和領(lǐng)導(dǎo)技能以及增加職業(yè)價(jià)值的特定的各種特定的功能。面對(duì)今天的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，供應(yīng)經(jīng)理必須學(xué)會(huì)戰(zhàn)略性的思考。擴(kuò)充視野并把自己當(dāng)成服務(wù)的提供者。課程大綱：供應(yīng)鏈策略2A1 制訂并實(shí)施物料或服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目2A2 開展需求計(jì)劃，使供應(yīng)管理業(yè)務(wù)與組織戰(zhàn)略相吻合2A3 實(shí)施運(yùn)作計(jì)劃、排程和庫(kù)存控制流程，確保資源的最大化利用2A4 組織供應(yīng)鏈架構(gòu)，支持組織的業(yè)務(wù)戰(zhàn)

 史文月我要報(bào)名

低成本智能自動(dòng)化與工裝夾具設(shè)計(jì)培訓(xùn)?培訓(xùn)費(fèi)用：4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）?培訓(xùn)對(duì)象：公司總經(jīng)理、工廠廠長(zhǎng)、公司中層經(jīng)理、生產(chǎn)技術(shù)、品質(zhì)管理、IE工業(yè)工程、設(shè)備工程、車 間現(xiàn)場(chǎng)等相關(guān)管理人員；改善項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及骨干等。設(shè)計(jì)、工藝或測(cè)量工程師，有2年以上相關(guān)技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉機(jī)械產(chǎn)品的基本概念，具備閱讀機(jī)械圖紙的能力，具有GDamp;T尺寸鏈計(jì)算等基礎(chǔ)。課程背景：低成本自動(dòng)化（LCA, LowCostAutomation），也稱為簡(jiǎn)易自動(dòng)化，是指應(yīng)用機(jī)械、氣動(dòng)、電氣電子和光電等技術(shù)手段，制造出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、價(jià)格低廉、使用方便、質(zhì)量好、見效快的自動(dòng)裝置或系統(tǒng)。低成本智能自動(dòng)化（L

 饒中我要報(bào)名

標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)測(cè)量與MOST方法培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）主講老師:饒中培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)工程IE(主管/工程師);產(chǎn)品技術(shù)(主管/工程師);生產(chǎn)部(主管/管理員);計(jì)劃/企劃部(主管/工程師)、生產(chǎn)部主管、工藝部主管、工藝人員、車間主任等等。課程背景：標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)(Standard Time)是所有制造業(yè)必不可少的一種管理績(jī)效測(cè)評(píng)尺度。19世紀(jì)后期起源于美國(guó)，至今已有一百多年的歷史，歷經(jīng)改進(jìn),ST的運(yùn)算和評(píng)估方法已越來(lái)越科學(xué),越來(lái)越簡(jiǎn)便，為企業(yè)的績(jī)效提升立下了汗馬功勞！日本的制造業(yè)幾乎100擁有ST評(píng)估系統(tǒng),然而國(guó)內(nèi)很多企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)系統(tǒng)仍然存在大量問題，制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)

 饒中我要報(bào)名

IE技術(shù)與現(xiàn)場(chǎng)效率改善高級(jí)研修班人員不變，產(chǎn)量翻番！培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：從事生產(chǎn)管理相關(guān)工作的經(jīng)理、主管、工程師，工業(yè)工程（IE）及工藝工程（PE）工程師、技術(shù)員課程關(guān)注：中國(guó)再度出現(xiàn)用工荒，最低工資標(biāo)準(zhǔn)仍然在持續(xù)上調(diào)，制造型企業(yè)生產(chǎn)成本大幅上升，中國(guó)制造業(yè)的生存，已經(jīng)被壓縮到危機(jī)的邊緣！發(fā)達(dá)國(guó)家如何面對(duì)勞動(dòng)力不足的局面？世界制造業(yè)強(qiáng)國(guó)如何走過工人工資暴漲的階段？中國(guó)企業(yè)如何在員工工資持續(xù)增長(zhǎng)，原材料價(jià)格不斷上漲的未來(lái)，仍然能夠爭(zhēng)得寬松的生存空間？？？中國(guó)企業(yè)如何在不加人、不加設(shè)備、不加投資的前提下，超負(fù)荷接單？一節(jié)課，一次理念的升級(jí)。一次

 孫老師我要報(bào)名

一線班組長(zhǎng)執(zhí)行力與管理技能提升?培訓(xùn)時(shí)間: 26年04月2526日北京?培訓(xùn)費(fèi)用: 4280元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）?培訓(xùn)對(duì)象：車間主管、生產(chǎn)一線主管、班長(zhǎng)／組長(zhǎng)／拉長(zhǎng)／儲(chǔ)備干部課程背景：今天，我們已進(jìn)入了一個(gè)空前發(fā)展的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代是微利時(shí)代，是智能網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，是知識(shí)和信息的時(shí)代，是快速變化的新時(shí)代。由于人們看問題的視野不同、角度不同，所以對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的認(rèn)知也不同。該如何認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)呢？認(rèn)識(shí)企業(yè)、創(chuàng)新管理？專業(yè)能力怎么提升升級(jí)？隊(duì)伍怎么管怎么帶？有些班組長(zhǎng)還存在管理沒有章法，車間離職率高，搞不好人際關(guān)系，不會(huì)關(guān)懷員工等等1、企業(yè)在選拔一線管理者的標(biāo)準(zhǔn)往往是因?yàn)榧夹g(shù)

 黃杰我要報(bào)名

新政新規(guī)下延遲退休、調(diào)崗調(diào)薪、勞資協(xié)商、違紀(jì)處理、裁員解雇風(fēng)險(xiǎn)防控及《勞動(dòng)爭(zhēng)議司法解釋(二)》《工傷意見三》解讀培訓(xùn)時(shí)間: 26年4月2324日 北京培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：HR管理者、企業(yè)中高層、法務(wù)、工會(huì)干部等。課程背景：2008年起，隨著《勞動(dòng)合同法》《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》《社會(huì)保險(xiǎn)法》《職工帶薪年休假條例》《工傷保險(xiǎn)條例》等法律法規(guī)的相繼出臺(tái)或修訂，全國(guó)各地勞動(dòng)爭(zhēng)議案件出現(xiàn)了爆發(fā)、井噴現(xiàn)象！2020年起，國(guó)家先后出臺(tái)了《民法典》《個(gè)人信息保護(hù)法》《保障農(nóng)民工工資支付條例》《關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律問題的解釋（一）》等法律法規(guī)及司法解

 鐘永棣我要報(bào)名

數(shù)字化采購(gòu)價(jià)格分析與成本降低高級(jí)研修班培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：采購(gòu)總監(jiān)、供應(yīng)鏈總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)專員、財(cái)務(wù)審計(jì)經(jīng)理、預(yù)算經(jīng)理、“供應(yīng)商管理”經(jīng)理、主管及專員，成本分析工程師及相關(guān)從業(yè)工作人員課程受益：通過2天的學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠：成本價(jià)格模版的設(shè)置與推廣使用價(jià)格分析的專業(yè)能力的提升數(shù)據(jù)敏感度的培養(yǎng)專業(yè)級(jí)成本分析的工具財(cái)務(wù)及財(cái)務(wù)報(bào)表的分析能力及報(bào)表真?zhèn)蔚恼鐒e成本數(shù)據(jù)記錄的工具與技巧成本的數(shù)據(jù)使用課程大綱 第一部分 采購(gòu)價(jià)格的全面認(rèn)識(shí)1認(rèn)識(shí)到什么是總成本2知曉影響總成本的因素有哪些主題：采購(gòu)的總成本1注意總成本的人認(rèn)識(shí)“年降”的壓力與質(zhì)量博弈可替代

 馬曉峰我要報(bào)名

企業(yè)運(yùn)營(yíng)與數(shù)智化實(shí)戰(zhàn)管理高級(jí)研修班?培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）?培訓(xùn)對(duì)象：制造型企業(yè)總裁、總經(jīng)理、工廠長(zhǎng)、運(yùn)營(yíng)管理職業(yè)經(jīng)理人等積極人士?！菊n程背景】從進(jìn)入21世紀(jì)，我國(guó)加入WTO以來(lái)，現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)濟(jì)開放程度逐年增高，企業(yè)所面臨的是更為激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。為了適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求，現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理必須進(jìn)行改革性創(chuàng)新，推動(dòng)運(yùn)營(yíng)管理戰(zhàn)略的前進(jìn)，并掌握經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)律，便于按照市場(chǎng)需求來(lái)調(diào)節(jié)產(chǎn)品和經(jīng)營(yíng)策略，從而開拓市場(chǎng)新領(lǐng)域，增強(qiáng)市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)代企業(yè)要想應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變和競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境，就必須利用各種有效措施來(lái)努力提高自身的競(jìng)爭(zhēng)能力，從而獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

 王國(guó)超我要報(bào)名

供應(yīng)鏈管理規(guī)劃高級(jí)研修班培訓(xùn)時(shí)間: 26年4月2526日 線上直播+錄播（六個(gè)月內(nèi)可回放）培訓(xùn)費(fèi)用: 4280元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：供應(yīng)鏈總監(jiān)、經(jīng)理、主管和采購(gòu)、項(xiàng)目管理、材料管理、運(yùn)營(yíng)管理、供應(yīng)商質(zhì)量保證、財(cái)務(wù)、計(jì)劃、物流和其他供應(yīng)鏈相關(guān)專業(yè)人士。課程背景：如今，供應(yīng)鏈管理已成為一個(gè)日臻成熟的專業(yè)領(lǐng)域。供應(yīng)鏈管理從幾十年前的模糊概念，到逐漸成為組織制定戰(zhàn)略、規(guī)劃或開展交流時(shí)的高頻詞，其重要性已上升到國(guó)家戰(zhàn)略層面。沒有任何兩條供應(yīng)鏈?zhǔn)窍嗤?，只有全面了解供?yīng)鏈管理的內(nèi)涵、過程及架構(gòu)等，組織才更有能力應(yīng)對(duì)多變的內(nèi)外部環(huán)境帶來(lái)的挑戰(zhàn)。ISM在《ISM 術(shù)語(yǔ)2016》中提出，供應(yīng)鏈?zhǔn)?

 夏燁我要報(bào)名

供應(yīng)鏈Samp;OP生產(chǎn)計(jì)劃管理與物料控制PMC案例進(jìn)階版培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：事業(yè)部總經(jīng)理、銷售管理、訂單管理，PMC計(jì)劃管理、研發(fā)部。采購(gòu)管理、生產(chǎn)管理、IT，物流倉(cāng)儲(chǔ)，工藝部PIE等部門人員。【課程背景】數(shù)據(jù)化時(shí)代銷售Samp;OP與產(chǎn)銷銜接制度管理完成整個(gè)鏈條交付并關(guān)聯(lián)在一張表(產(chǎn)銷協(xié)同計(jì)劃系統(tǒng),數(shù)字化計(jì)劃與運(yùn)營(yíng)管理平臺(tái))，因此訂單管理統(tǒng)籌相關(guān)管理部門完成Samp;OP（Sales amp; Operation Planning) 制度和產(chǎn)供銷研技存五大能力銜接 ，透過銷售市場(chǎng)波動(dòng)拉動(dòng)各個(gè)部門改善達(dá)至產(chǎn)能最大化。實(shí)現(xiàn)銷售圍著市場(chǎng)轉(zhuǎn)，主

 雷衛(wèi)旭我要報(bào)名

供應(yīng)管理核心培訓(xùn)費(fèi)用: 5400元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：采購(gòu)主管及經(jīng)理、采購(gòu)總監(jiān)、供應(yīng)鏈經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)和總經(jīng)理以及其他涉及到采購(gòu)供應(yīng)鏈管理的專業(yè)管理人士等。培訓(xùn)目標(biāo)：此項(xiàng)目專門針對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的供應(yīng)經(jīng)理設(shè)計(jì)，并注重管理和領(lǐng)導(dǎo)技能以及增加職業(yè)價(jià)值的特定的各種特定的功能。面對(duì)今天的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，供應(yīng)經(jīng)理必須學(xué)會(huì)戰(zhàn)略性的思考。擴(kuò)充視野并把自己當(dāng)成服務(wù)的提供者。課程大綱：[培訓(xùn)大綱]尋源1A1 評(píng)估利益相關(guān)方需求，并納入尋源計(jì)劃中1A2 分析內(nèi)部客戶要求的可行性，并給出建議1A3 分析商品或服務(wù)的潛在來(lái)源1A4 基于成本、時(shí)間、現(xiàn)有合同及競(jìng)爭(zhēng)性投標(biāo)，確定處理商品或服務(wù)請(qǐng)求

 王大勇我要報(bào)名