如何讓孩子健康成長?

 作者:東方童話    299

首先給3歲以下寶寶一個只有YES沒有NO的環(huán)境,這樣可以增強寶寶自信心,永遠樂于表達自己例如問寶寶一個東西

(B)是什么,寶寶說是A,這是不要說寶寶回答錯了!要說這東西長得有點象A,但我覺得這更象B,你覺得呢?

一般寶寶會欣然接受這就是給寶寶一個臺階,讓他依然有面子,下次依然積極回答問題3歲的寶寶有了一定的心理承受能力,

可以在適當?shù)臅r候給寶寶挫折感,但也要講究技巧,要講道理寶寶是一張白紙,你寫上去什么就是什么

在快樂的家庭長大的寶寶一定是快樂的要給寶寶足夠的關(guān)愛,這樣寶寶可以在很有安全感的環(huán)境下更積極地探索世界

當寶寶得到足夠的關(guān)愛,自然會懂的延遲享受,也就是把好東西留到最后再享受,反之,則是害怕眼前幸福轉(zhuǎn)眼消失,

有什么好東西都馬上消耗光,甚至提前支取快樂,也就演變成信貸透支等情況..寶寶在不同年齡對知識的掌握有一個"窗口期".

也就是某時間段學某類技能會事半功倍,例如22月開始是符號聯(lián)想能力發(fā)育的黃金時期0-6個月是建立親子關(guān)系的最佳時期

6-10個月寶寶開始懂得自己可以通過行動對附近造成影響,會主動去是事情發(fā)生,例如喜歡玩發(fā)光或發(fā)聲的玩具

10-16個月寶寶開始與家長有了互動,想和家長交流,這時候要給寶寶回應(yīng),建立他們說話的自信心

16-22個月寶寶懂得簡單的因果關(guān)系,例如大力扔?xùn)|西以引起家長的劇烈反應(yīng),用手上的球扔隧道里的球讓隧道里的球滾出隧道

22-28個月寶寶具有非常好的符號聯(lián)想能力,期間多和寶寶玩發(fā)揮想象力的游戲

28-36個月寶寶依然具有很好的想象力和開始具備邏輯思維能力,開始學習事情的先后順序,例如去了超市買東西就要先給錢再把東西帶回家,不能把東西拿回家了再回超市給錢,多告訴寶寶邏輯事件有因果先后順序的事件針對不同月齡進行針對的鍛煉3歲定80,6歲大腦發(fā)育完成80%,寶寶長好了之后的事不用怎么操心了

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