微課開發(fā)課程體系
《超有威力-敏捷微課設計與開發(fā)》2天版 課時：12H
《超有微力——敏捷微課設計與開發(fā)》主講：鄧世超/微課開發(fā)專家課程背景：在互聯(lián)網時代的大變革背景下，企業(yè)和員工的學習需求也變得更加時效化和碎片化。在學習與發(fā)展領域，因互聯(lián)網技術的革新而催生出來的各種學習思潮和學習方式日新月異，“微課”就是伴隨而生的一種新型課程表現形式。它短小精悍，又雋永凝練，便于快速生成，廣泛使用，靈活學習，高效轉化，滿足了企業(yè)對學習的需求。...
講師：鄧世超咨詢電話：010-82593357下載需求表
視頻類微課開發(fā)與制作 課時：12H
《視頻類微課開發(fā)與制作》講師：干冰【課程目標】天數課程形式課程目標2天講授+練習1.快速了解互聯(lián)時代下學習方式變革，把握微課的概念、特點，及在企業(yè)培訓體系中的應用；2.掌握微課開發(fā)與設計原則及方法；3.運用微課制作常用的工具，獨立完成視頻微課后期制作。3天講授+制作1.同2天課程目標；2.能夠現場開發(fā)并完成適合企業(yè)學習視頻微課；3.現場完成微課后期制作，每人...
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微課制作 課時：6H
《微課開發(fā)與制作》講師：干冰人類科技進步有多快，所需要的知識量就有多少，隨之培訓發(fā)展就有多快，2010年后，移動互聯(lián)網技術的發(fā)展不斷影響并改變著我們生活方式和價值觀念，企業(yè)培訓也更加細分化、專業(yè)化、學習技術不斷更新，碎片化、微課化、扁平化正日益成為企業(yè)員工快速學習與快速溝通的必然趨勢，微課成為企業(yè)內部培訓必不可少的重要方式之一。而作為企業(yè)培訓和知識信息傳播的...
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H5微課開發(fā)與制作 課時：6H
《H5微課開發(fā)與制作》講師：干冰【課程目標】天數課程形式課程目標1天講授+練習1.快速了解互聯(lián)時代下學習方式變革，把握微課的概念、特點，及在企業(yè)培訓體系中的應用；2.掌握微課開發(fā)與設計原則及方法；3.掌握H5頁面設計與軟件操作，能夠獨立完成H5微課制作。2天講授+制作1.同1天課程目標；2.能夠現場開發(fā)并完成適合企業(yè)學習的H5微課3.每人形成最少1門微課成品...
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動畫類微課開發(fā)與制作 課時：12H
《動畫類微課開發(fā)與制作》講師：干冰【課程目標】天數課程形式課程目標2天講授+練習1.快速了解互聯(lián)時代下學習方式變革，把握微課的概念、特點，及在企業(yè)培訓體系中的應用；2.掌握微課開發(fā)與設計原則及方法；3.了解動畫類微課制作常用制作工具，能夠獨立完成動畫微課制作。3天講授+制作1.同2天課程目標；2.能夠現場開發(fā)并完成基于萬彩動畫大師的動畫微課，每人形成最少1門...
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企業(yè)微課系統(tǒng)開發(fā)項目 課時：24H
全球唯一用微課思維輔導企業(yè)微課落地企業(yè)微課系統(tǒng)化開發(fā)與應用——實踐出真知微課出名師——微課趨勢?全民進入“微學習”時代；?分享無處不在，人人都（可能）是主播；?互聯(lián)網讓任何人成為信息的制造者、傳播者；?帶寬，4G，5G，流量，終端智能化，碎片化，工具普及化，應用化，推著微課前行；?課程，講師已經從普及走向普通，接下來是微課時代；?90后崛起，獨立自主時代來臨...
講師：徐龍立咨詢電話：010-82593357下載需求表
微課開發(fā)與制作（3天版） 課時：18H
Topics/題目Contents/內容一、認識微課1.企業(yè)培訓發(fā)展的演進2.微課的基本概念及特征3.常見的微課類型4.什么樣的微課受歡迎？二、微課開發(fā)1.微課開發(fā)的“3W”原則2.誰來開發(fā)微課1）由內而外—內部講師、培訓師2）借力打力—外部專業(yè)人員3.微課主題的選擇1）哪些內容適合做微課2）常見微課選題誤區(qū)3）一“名”驚人—微課命名【現場】完成課程主題及課...
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Topics/題目Contents/內容一、認識微課1.企業(yè)培訓發(fā)展的演進2.微課的基本概念及特征3.常見的微課類型4.什么樣的微課受歡迎？二、微課開發(fā)1.微課開發(fā)的“3W”原則2.誰來開發(fā)微課1）由內而外—內部講師、培訓師2）借力打力—外部專業(yè)人員3.微課主題的選擇1）哪些內容適合做微課2）常見微課選題誤區(qū)3）一“名”驚人—微課命名4.微課內容開發(fā)與設計1...
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模塊課程內容微課基礎知識概述（1）微課的基本概念及特點（2）微課的常見類型及特征（3）受歡迎的微課6大特點（4）哪些內容適合做微課微課開發(fā)與設計（1）常見微課選題誤區(qū)（2）課程目標設計（ABCD法）（3）內容萃取（移植法、任務法、案例提取法）（4）教學設計（開門見山、拋磚引玉、正反對比）簡單易懂H5制作工具——易企秀（手機版）（1）進行創(chuàng)作添加（2）場景編輯...
講師：干冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
模塊課程內容微課基礎知識概述（1）微課的基本概念及特點（2）微課的常見類型及特征（3）受歡迎的微課6大特點（4）哪些內容適合做微課微課開發(fā)與設計（1）常見微課選題誤區(qū)（2）課程目標設計（ABCD法）（3）內容萃?。ㄒ浦卜?、任務法、案例提取法）（4）教學設計（開門見山、拋磚引玉、正反對比）如何制作與錄制PPT課件（1）PPT頁面優(yōu)化技巧（2）PPT高級動畫效果...
講師：干冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
Topics/題目Contents/內容一、認識微課1.企業(yè)培訓發(fā)展的演進2.微課的基本概念及特征3.常見的微課類型4.什么樣的微課受歡迎？二、微課開發(fā)1.微課開發(fā)的“3W”原則2.微課主題的選擇1）哪些內容適合做微課2）常見微課選題誤區(qū)3）一“名”驚人—微課命名3.微課內容開發(fā)與設計1)目標設計（清晰目標，優(yōu)化課題）2)內容萃?。ㄝ腿〗涷灒砑軜嫞?)教...
講師：干冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】一、微課設計篇微課選題的三個標準如何選擇適中的知識粒度微課內容設計的五個要素微課進展的八個步驟微課中戲劇元素的引用開場、過渡語與結尾的技巧微課設計模板的應用微課設計案例分析“玩”元素在微課中的設計微課配套相關的練習設計微課的錄制腳本設計二、微課呈現篇微課呈現的9種主要形式1、教室講課模式（錄像機人物白板）2、工作場景模式3、TED舞臺演講模式4、...
講師：張見明咨詢電話：010-82593357下載需求表
內訓師微課大賽輔導 課時：12H
內訓師微課大賽輔導課程大綱【課程背景】內訓師是企業(yè)文化的傳播者，跨部門溝通的協(xié)調者，更是組織內部經驗及智慧的沉淀者。比賽是成就高手的唯一途徑。開展內訓師大賽可以快速提升內訓師隊伍專業(yè)的技能，盤活人才、發(fā)現人才，助力企業(yè)打造學習型組織?！菊n程對象】：內訓師【課程收益】學員能夠制作一節(jié)十分鐘微課學員現場完成十分鐘微課授課【課程時長】時長：2天【課程特色】深入淺出...
講師：江冰潔咨詢電話：010-82593357下載需求表
打造網紅全能王—微課制作技直播授課技術 課時：12H
打造網紅全能王—微課制作技直播授課技術課程對象：針對企業(yè)全員，尤其是高績效人員及經驗方法專家、培訓管理人員。課程特色：聚焦成果，“三帶來，三帶走”：帶素材來、帶經驗來、帶想法來；帶微課成果走、帶方法工具走、帶微課素材走；完全聚焦銀行課程，對常見六大類課程如“業(yè)務產品類”、“合規(guī)制度類”、“系統(tǒng)操作類”等，完美匹配針對性課程結構，學員一套就會，一用就有效；微課...
講師：王奕涵咨詢電話：010-82593357下載需求表
“快 準 趣”成果導向微課高效設計 課時：6H
“快準趣”聚焦成果的微課設計與開發(fā)課程對象：針對企業(yè)全員，尤其是高績效人員及經驗方法專家、培訓管理人員。課程特色：聚焦成果，“三帶來，三帶走”：帶素材來、帶經驗來、帶想法來；帶微課成果走、帶方法工具走、帶微課素材走；完全聚焦銀行課程，對常見六大類課程如“業(yè)務產品類”、“合規(guī)制度類”、“系統(tǒng)操作類”等，完美匹配針對性課程結構，學員一套就會，一用就有效；微課制作...
