TTT課程體系
——企業(yè)培訓(xùn)師能力提升必修課程主講：孫大益講師，是個神圣的職業(yè)，在沒有參加這兩天的課程前，我只是一味地講PPT，但效果不明顯，自己知道有問題，但不知問題出在哪里。經(jīng)過培訓(xùn)，使我學(xué)到了作為培訓(xùn)師應(yīng)該掌握的技能，并能熟練地應(yīng)用于工作中。感謝孫老師這兩天辛勤付出，孫老師，我們愛您！---摘自學(xué)員感言課程背景哈佛商學(xué)院的一項調(diào)查顯示：68％的管理者認為由于培訓(xùn)不充分...
講師：孫大益咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、開營1、課堂約定2、互相認識，團隊建設(shè)3、初始化學(xué)習(xí)提升效果圖4、課程期許5、什么是培訓(xùn)？和教育、演講的區(qū)別是什么？6、培訓(xùn)師是個什么崗位？7、個人為什么要培訓(xùn)？8、組織為什么要培訓(xùn)？9、各種組織的培訓(xùn)目標是什么？二、控制好你的緊張情緒1、登臺展示-----體驗培訓(xùn)現(xiàn)場壓力和自我情緒（每人1分鐘）2、各小組分享總結(jié)登臺面對眾人的心理感受3、分析壓力和緊張...
講師：王譽凱咨詢電話：010-82593357下載需求表
1、提高講師的課程開發(fā)能力和更加豐富、完善課程內(nèi)容?！ ?、提高企業(yè)講師的授課能力，達到將培訓(xùn)內(nèi)容精確的傳授到每位學(xué)員的效果?！ ?、規(guī)范講師的專業(yè)化、職業(yè)化技能、形象，提高講師的職業(yè)化意識 4、提高講師的課程組織能力，激發(fā)學(xué)員參與能力，達到課程互動的效果?！ ?、讓講師掌握企業(yè)培訓(xùn)的基本規(guī)律 6、讓講師掌握培訓(xùn)師語言規(guī)律及技巧互動的規(guī)律及技巧 7...
講師：孫大益咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、需求調(diào)查1、需求調(diào)查的兩個重要作用：為了確定主題為了確定內(nèi)容2、需求調(diào)查的三種類型（1）沒有限定范圍，需做全面調(diào)查（2）先限定范圍，再做需求調(diào)查，目的是確定主題（3）假設(shè)的情況雖然相關(guān)，但不是根本原因3、需求調(diào)查的方法與工具（1）需求調(diào)查的方法（2）需求調(diào)查的工具主題調(diào)查表背景調(diào)查表內(nèi)容調(diào)查表二、課程開發(fā)1、課程開發(fā)常見的問題（1）重點不明確（2）標題不...
講師：許辰咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、撥開迷霧：探索培訓(xùn)師職業(yè)素養(yǎng)提升方向1、擊破傳統(tǒng)培訓(xùn)師培訓(xùn)的六大桎梏2、熱身：現(xiàn)場獲得超強培訓(xùn)自信力！3、培訓(xùn)大師的自我角色認知4、提升培訓(xùn)師專業(yè)形象，讓你自信培訓(xùn)舞臺6、培訓(xùn)師風(fēng)采展示：一分鐘發(fā)掘你的呈現(xiàn)天賦！本節(jié)將提供工具：《職業(yè)培訓(xùn)師三段式陳述方法》二、曾經(jīng)滄海：培訓(xùn)師表達技巧大突破1、培訓(xùn)師表達技巧賽：分組呈現(xiàn)培訓(xùn)講稿2、3分鐘觀點PK：我們有評...
講師：孫大益咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT培訓(xùn)-王譽凱 課時：12H
TTT培訓(xùn)TTT（培訓(xùn)師的培訓(xùn)）課程是專門針對企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師設(shè)計的一門技能課。適合于企業(yè)中的教員、普通管理者和培訓(xùn)體系的所有相關(guān)工作人員。隨著企業(yè)的發(fā)展，專業(yè)知識的普及、專業(yè)技能的訓(xùn)練和文化宣導(dǎo)變得越來越重要了，但是大部分的承擔(dān)這個職能的員工還不了解這個崗位的性質(zhì)和操作要領(lǐng)。憑借自己的理解和經(jīng)驗，往往用心良苦，學(xué)員卻不領(lǐng)情，對學(xué)員、對組織都造成很大的傷害，更...
講師：王譽凱咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：TTT是“TrainingtheTrainertoTrain”的英文縮寫，意指“企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的訓(xùn)練”。是美國國際訓(xùn)練協(xié)會職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)典課程，同時也是世界500強職業(yè)經(jīng)理人的必修課程。對于現(xiàn)代企業(yè)的管理者來說，不會教導(dǎo)就不會領(lǐng)導(dǎo)。合格的管理者需要具備培訓(xùn)下屬的能力，做企業(yè)教練，做指導(dǎo)者。否則，不僅不利于部屬的成長，自己的提升空間也很有限。對于不論企業(yè)...
講師：于灃然咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：成人學(xué)習(xí)特點中，讀過記住10，聽記住20，看過記住30，聽+看50，說+寫70，做過則能記住90，如果企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)收到好的效果，培訓(xùn)師一定進行授課技能提升的訓(xùn)練，科學(xué)研究證明：大腦和身體都具有適應(yīng)能力，只是比我們更多的利用了那一能力而已，“天才”是訓(xùn)練的產(chǎn)物，要成為大師其實是有路徑可循的，那就是刻意訓(xùn)練。有目的的訓(xùn)練幫助內(nèi)訓(xùn)師明確特定目標、專注練習(xí)...
講師：于灃然咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：企業(yè)培訓(xùn)的目標是“學(xué)員行為改變，企業(yè)效益得到提升”。而培訓(xùn)能否實現(xiàn)這個目標，這與課程內(nèi)容本身以及授課講師的呈現(xiàn)能力密切相關(guān)。2019年人社部關(guān)于企業(yè)內(nèi)訓(xùn)狀況的調(diào)查證明：沒有經(jīng)過內(nèi)訓(xùn)師ttt項目系統(tǒng)培訓(xùn)過的所謂內(nèi)訓(xùn)師，授課的有效性只有16，會做不等于會講，會講不等于會教，會開發(fā)課程。很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)仍然有著以下的誤解：認為現(xiàn)有的這些內(nèi)訓(xùn)師根本講課沒人聽，...
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課程背景：企業(yè)培訓(xùn)的目標是“學(xué)員行為改變，企業(yè)效益得到提升”。而培訓(xùn)能否實現(xiàn)這個目標，這與課程內(nèi)容本身以及授課講師的呈現(xiàn)能力密切相關(guān)。2019年人社部關(guān)于企業(yè)內(nèi)訓(xùn)狀況的調(diào)查證明：沒有經(jīng)過內(nèi)訓(xùn)師ttt項目系統(tǒng)培訓(xùn)過的所謂內(nèi)訓(xùn)師，授課的有效性只有16，會做不等于會講，會講不等于會教，會開發(fā)課程。很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)仍然有著以下的誤解：認為現(xiàn)有的這些內(nèi)訓(xùn)師根本講課沒人聽，...
講師：于灃然咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：互聯(lián)網(wǎng)時代，企業(yè)面臨轉(zhuǎn)型需要，組織經(jīng)驗、智慧的萃取、共享和傳承是融合傳統(tǒng)人才和智能化、數(shù)字化人才，培養(yǎng)復(fù)合型企業(yè)人才的必然要求。同時，組織經(jīng)驗萃取和傳承需要由內(nèi)訓(xùn)師們來幫助企業(yè)傳承技術(shù)；好的方法論，好的經(jīng)驗需要匯總、沉淀及復(fù)制推廣。然而我們發(fā)現(xiàn)，即使企業(yè)建立了內(nèi)訓(xùn)師團隊，進行了從零到一的入門級TTT培訓(xùn)，內(nèi)訓(xùn)師們?nèi)匀幻媾R“好課難，難授課”的尷尬局面...
講師：于灃然咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：?TTT是“TrainingtheTrainertoTrain”的英文縮寫，意指“企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的訓(xùn)練”。是美國國際訓(xùn)練協(xié)會職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)典課程，同時也是世界500強職業(yè)經(jīng)理人的必修課程。對于現(xiàn)代企業(yè)的管理者來說，不會教導(dǎo)就不會領(lǐng)導(dǎo)。合格的管理者需要具備培訓(xùn)下屬的能力，做企業(yè)教練，做指導(dǎo)者。否則，不僅不利于部屬的成長，自己的提升空間也很有限。對于不論企...
講師：于灃然咨詢電話：010-82593357下載需求表
?課程背景：?TTT是“TrainingtheTrainertoTrain”的英文縮寫，意指“企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的訓(xùn)練”。是美國國際訓(xùn)練協(xié)會職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)典課程，同時也是世界500強職業(yè)經(jīng)理人的必修課程。對于現(xiàn)代企業(yè)的管理者來說，不會教導(dǎo)就不會領(lǐng)導(dǎo)。合格的管理者需要具備培訓(xùn)下屬的能力，做企業(yè)教練，做指導(dǎo)者。否則，不僅不利于部屬的成長，自己的提升空間也很有限。對于不論...
講師：于灃然咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：企業(yè)培訓(xùn)的目標是“學(xué)員行為改變，企業(yè)效益得到提升”。而培訓(xùn)能否實現(xiàn)這個目標，這與課程內(nèi)容本身以及授課講師的呈現(xiàn)能力密切相關(guān)。2019年人社部關(guān)于企業(yè)內(nèi)訓(xùn)狀況的調(diào)查證明：沒有經(jīng)過內(nèi)訓(xùn)師ttt項目系統(tǒng)培訓(xùn)過的所謂內(nèi)訓(xùn)師，授課的有效性只有16，會做不等于會講，會講不等于會教，會開發(fā)課程。很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)仍然有著以下的誤解：認為現(xiàn)有的這些內(nèi)訓(xùn)師根本講課沒人聽，...
講師：于灃然咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：企業(yè)培訓(xùn)的目標是“學(xué)員行為改變，企業(yè)效益得到提升”。而培訓(xùn)能否實現(xiàn)這個目標，這與課程內(nèi)容本身以及授課講師的呈現(xiàn)能力密切相關(guān)。2019年人社部關(guān)于企業(yè)內(nèi)訓(xùn)狀況的調(diào)查證明：沒有經(jīng)過內(nèi)訓(xùn)師ttt項目系統(tǒng)培訓(xùn)過的所謂內(nèi)訓(xùn)師，授課的有效性只有16，會做不等于會講，會講不等于會教，會開發(fā)課程。很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)仍然有著以下的誤解：認為現(xiàn)有的這些內(nèi)訓(xùn)師根本講課沒人聽，...
