物流管理課程體系

【課程背景】近年來,隨著商業(yè)模式的迭代與創(chuàng)新,零售從線下走線上,從線上走向線上與線下融合;批發(fā)從線下走向了“互聯網+”。作為配套服務,物流也從B2B合同物流走向了B2C快遞物流,從B2C快遞物流走向了倉配一體化和物流最后一公里。自2013年以來,一大批從事“互聯網+干線運輸”、“互聯網+城配“、”互聯網+最后一公里眾包“以及驛站和自提柜、云倉、倉配一體化等創(chuàng)...

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課程時間:1-2天/6-12H課程對象:供應鏈與物流管理人員課程背景:供應鏈協(xié)同與物流管理對于中國企業(yè)而言:不是要不要變革,而是怎么去變革的問題不變革的結果只能是湮滅在時代的巨浪中……今天,供應鏈專家可以使用一套高效的概念和方法來顯著提升公司的競爭力和協(xié)同性。盡管供應鏈及物流所使用的技術正在快速演變,但作為管理的基本要素,這些概念和方法并不會隨著時間的推移而...

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培訓時間:2天/12H課程對象:公司物流總監(jiān)、經理、主管及供應鏈管理相關人員等課程目標:通過對本課程的學習,受訓者能夠掌握改善企業(yè)倉儲物流運作的相關知識,通過熟悉供應鏈管理體系,提升在買方市場環(huán)境下物流運營與管理的能力,具備倉儲規(guī)劃的技巧,從而幫助物流管理人員確保物流工作高質量、高效率及低成本執(zhí)行,以增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢。使受訓者能從供應鏈管理的角度理解倉儲管...

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【課程目標】通過對本課程的學習,受訓者能夠在敏捷供應鏈和物流管理的相關知識基礎上,開發(fā)基于敏捷的供應鏈物流管理體系,并實現協(xié)調監(jiān)督公司所需資源的采買、加工、傳遞等上下游關系,保證傳遞路徑中總體成本最優(yōu)、傳遞效率最高;且在當前電子商務環(huán)境下的銷售商驅動型的敏捷供應鏈靈活應對。?【培訓方式】主題講授、案例研討、現場點評、多媒體教學、互動演練等有機結合【培訓時間】...

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一、【培訓時間】?3天二、【課程背景】長期以來,我國的企業(yè)一直是重生產、輕流通,對物流業(yè)的發(fā)展缺乏足夠的重視,致使物流的發(fā)展嚴重滯后于社會經濟的發(fā)展。新時代認識物流發(fā)展趨勢與精益物流的管理對促進社會經濟的發(fā)展和提高經濟效益的重要性已日益被各企業(yè)所意識到。新時代信息技術的發(fā)展和物流技術的進步也為企業(yè)推行新時代物流業(yè)的發(fā)展和物流的科學管理準備了充分的條件。本課程...

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一、【課程優(yōu)勢和背景】當今世界經濟正在步入全球化物流供應鏈整合時代,有效的整合、吸納全球資源,以全球物流供應鏈資源應對并服務于全球供應鏈需求是企業(yè)追求的目標。隨著中國物流供應鏈服務企業(yè)的發(fā)展和轉型升級,企業(yè)的物流與信息技術也在飛速發(fā)展,物流供應鏈集成管理模式已成為企業(yè)核心競爭力的重要指標。企業(yè)更需要了解當代企業(yè)的供應鏈及冷鏈管理要求,依托溫控供應鏈系統(tǒng),引領...

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一、【學員對象】倉儲物流管理工作相關管理干部、倉儲人員、裝卸人員、貨物管理人員、倉儲部門經理、主管及相關崗位人員等。二、【課程背景】當前倉儲管理普遍存在著庫存空間壓力大,物流倉儲人員對專業(yè)知識了解不夠,倉庫現場管理問題多,有時出現找貨出錯,叉車在作業(yè)場所行動不便,堆放、擺放貨物沒有達到標準化的要求,造成找貨時長,出錯貨,成長浪費大等問題。也存在空間不足、收發(fā)...

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一、【課程目標和優(yōu)勢】中國進入新時代,隨著經濟的發(fā)展,越來越多的電商物流供應鏈的服務已經進入萬千家庭。日益提高的服務要求對的倉儲物流及供應鏈管理水平提出了非常之高的要求,電商物流供應鏈業(yè)要想在激烈的市場競爭中生存、發(fā)展,供應鏈管理、物流管理及庫存管理水平將成為他們的競爭焦點,庫存總量控制的實時性、有效性將是企業(yè)經營“以最低成本、最優(yōu)勢的質量、最少積壓資金來獲...

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一、【課程背景】李老師長期在制造集團公司做培訓、咨詢工作,精通精益?zhèn)}庫物流運營模式、物流倉庫運營管理、倉庫物流成本控制、立體化物流管理及供應鏈管理系統(tǒng),具有豐富的立體化倉庫物流及供應鏈管理和培訓經驗,在培訓中,多以優(yōu)秀企業(yè)倉庫物流成功案例分析為主線,在倉庫物流運營的過程中多講案例分析、策略、方法、工具、模板的運用,少講理論,讓學員很快落地運用。二、【培訓對象...

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一、【課程優(yōu)勢】??本課程主要介紹精益物流的思想方法及在精益物流改善方面予以講解。通過本課程學習可以了解精益物流管理相關知識,并初步通過案例學習具備基本的實踐能力。二、【培訓時間】??2天/12小時三、【課程對象】?????物資配送部班組級管理骨干人員、物流管理、現場管理相關人員等四、【培訓方式】??互動教學,視頻教學,多元學習,分組討論,案例分析、工作實例...

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一、【課程背景】長期以來,我國的企業(yè)一直是重生產、輕流通,對物流業(yè)的發(fā)展缺乏足夠的重視,致使物流的發(fā)展嚴重滯后于社會經濟的發(fā)展。新時代認識物流發(fā)展趨勢與精益物流的管理對促進社會經濟的發(fā)展和提高經濟效益的重要性已日益被各企業(yè)所意識到。新時代信息技術的發(fā)展和物流技術的進步也為企業(yè)推行新時代物流業(yè)的發(fā)展和物流的科學管理準備了充分的條件。本課程從介紹新時代物流基礎知...

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一、【課程背景】長期以來,我國的企業(yè)一直是重生產、輕流通,對物流業(yè)的發(fā)展缺乏足夠的重視,致使物流的發(fā)展嚴重滯后于社會經濟的發(fā)展。新時代認識物流發(fā)展趨勢與精益物流的管理對促進社會經濟的發(fā)展和提高經濟效益的重要性已日益被各企業(yè)所意識到。新時代信息技術的發(fā)展和物流技術的進步也為企業(yè)推行新時代物流業(yè)的發(fā)展和物流的科學管理準備了充分的條件。本課程從介紹新時代物流發(fā)展和...

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一、【課程背景】長期以來,我國的企業(yè)一直是重生產、輕流通,對物流業(yè)的發(fā)展缺乏足夠的重視,致使物流的發(fā)展嚴重滯后于社會經濟的發(fā)展。新時代認識物流發(fā)展趨勢與智慧物流的管理對促進社會經濟的發(fā)展和提高經濟效益的重要性已日益被各企業(yè)所意識到。新時代信息技術的發(fā)展和物流技術的進步也為企業(yè)推行新時代物流的發(fā)展和物流的科學管理準備了充分的條件。本課程從介紹新時代智慧物流基礎...

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一、【課程背景】人類社會正在經歷一個信息技術快速發(fā)展的5G時代,物聯網、互聯網、云計算、大數據等5G背景下信息技術的發(fā)展給寄遞行業(yè)管理方式帶了了巨大的改變。一個以用戶為中心、面向服務,注重用戶創(chuàng)新、開放創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新的創(chuàng)新5G時代已經全面到來,激發(fā)了各個領域的創(chuàng)新和發(fā)展。5G背景下認識現代寄遞行業(yè)發(fā)展趨勢與智慧立體化物流的管理對促進社會經濟的發(fā)展和...

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課程背景:現代企業(yè),任何供應鏈關節(jié)都需要放在供應鏈模式下去思考,我們企業(yè)的任何采購,銷售,計劃與物流的行為,都需要我們問一下我們幾個問題:1、我們管理和設計流程及戰(zhàn)略的底層邏輯是什么?頂層設計在哪?最終交付的價值是什么:2、過程抓手在哪?如何保證操作與資金的閉環(huán)?你比競爭對手亮點在哪?3、優(yōu)勢在哪?企業(yè)的思考和沉淀是什么?這個事情換做其他企業(yè)勞作是否會不一樣...

 講師:陶威咨詢電話:010-82593357下載需求表


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