MTP課程體系
管理技能一：角色認(rèn)知與精準(zhǔn)定位一、做好的自己：自我認(rèn)知，做好中層管理者1．為什么會(huì)有中層管理者2、中層管理者在企業(yè)架構(gòu)中的位置3、中層管理者在組織中的基本使命二、做好上司的下屬：讓領(lǐng)導(dǎo)省心、放心、安心1．中層管理者的如何做好上司的替身2．中層管理者作好下屬的五個(gè)注意事項(xiàng)3．作為下屬的中層管理須知三大忌諱：不識(shí)時(shí)務(wù)、做一方諸侯、逞個(gè)人英雄三、做好同事的伙伴：與...
講師：辛雪峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP---中層干部管理技能提升訓(xùn)練 課時(shí)：12H
管理技能一：角色認(rèn)知與精準(zhǔn)定位一、做好的自己：自我認(rèn)知，做好中層管理者1．為什么會(huì)有中層管理者2、中層管理者在企業(yè)架構(gòu)中的位置3、中層管理者在組織中的基本使命4．中層管理者必須具備的八項(xiàng)基本技能二、做好上司的下屬：讓領(lǐng)導(dǎo)省心、放心、安心1．中層管理者的如何做好上司的替身2．中層管理者作好下屬的三項(xiàng)原則3．作為下屬的中層管理須知三大忌諱：不識(shí)時(shí)務(wù)、做一方諸侯、...
講師：辛雪峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP-中層管理提升訓(xùn)練（三天版） 課時(shí)：18H
【課程背景】（字體：微軟雅黑字號(hào)：小四?加粗）中層管理干部處在企業(yè)管理金子塔的中間，擔(dān)負(fù)著承上啟下的重任，同時(shí)承受著來(lái)自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力，對(duì)其管理能力的要求也越來(lái)越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的背景下，中層干部的綜合管理能力提升已經(jīng)勢(shì)在必行。為了滿足企業(yè)在中層管理培訓(xùn)方面“務(wù)實(shí)、高效、系統(tǒng)”的要求，以馬老師為核心顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)特別依據(jù)企業(yè)中層干...
講師：劉玉青咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP—中層管理者技能修煉 課時(shí)：18H
課程背景中層管理者，作為企業(yè)戰(zhàn)略落地的中堅(jiān)，上下層連接的紐帶，是企業(yè)最需要學(xué)習(xí)的群體，而大多數(shù)管理技能培訓(xùn)要么偏向于總裁，要么零零散散，缺乏系統(tǒng)性。MTP日產(chǎn)訓(xùn)培訓(xùn)源自于美國(guó)，1950年導(dǎo)入日本，廣泛好評(píng)，培養(yǎng)了一代又一代的管理精英。本課程基于MTP的框架和理論，結(jié)合當(dāng)今前沿的管理技術(shù)，既保留了MTP的系統(tǒng)性，又適用于今天的管理環(huán)境。從管理認(rèn)知，管理的職能，...
講師：周海博咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP-管理者綜合管理能力提升 課時(shí)：18H
【課程背景】作為老板，是否有如下的困惑：企業(yè)重視管理人員的培育與成長(zhǎng)，但是管理者如何縮短成長(zhǎng)周期，如何減少失誤，提高效率，加速成長(zhǎng)呢？管理者應(yīng)該如何認(rèn)知自己的角色定位？管理者如何才能有效的提升領(lǐng)導(dǎo)力？管理者如何有效的向上溝通，領(lǐng)會(huì)上級(jí)的意圖？管理者應(yīng)該如何管理員工，才能真正幫助到企業(yè)發(fā)展？作為管理者，是否會(huì)有如下的困惑：管理者應(yīng)該具備哪些管理技能？員工為何總...
講師：劉乃持咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP系列：領(lǐng)導(dǎo)力與組織文化落地執(zhí)行 —&mda 課時(shí)：12H
【課程收益】讓管理者掌握組織文化建設(shè)步驟及如何落地執(zhí)行的方法、工具讓管理者了解并掌握管理者應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵能力。3、讓管理者了解應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵能力，并掌握領(lǐng)導(dǎo)力行為習(xí)慣，提升領(lǐng)導(dǎo)力。4、系統(tǒng)全面提升管理者的14項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力，促進(jìn)組織文化落地執(zhí)行。5、課程形成多項(xiàng)落地方案或行動(dòng)計(jì)劃，幫助公司后期管理改善。【課程對(duì)象】公司中高層管理者等【課程時(shí)長(zhǎng)】2-3天（視公司...
講師：劉乃持咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP管理才能發(fā)展訓(xùn)練 ---中層管理干部素質(zhì)提升訓(xùn)練 課時(shí)：18H
【課程背景】為什么相當(dāng)一部分的管理人員曾參加過(guò)不少的管理培訓(xùn)，可在實(shí)際工作當(dāng)中仍不得要領(lǐng)、無(wú)所適從？因?yàn)樵S多培訓(xùn)項(xiàng)目相互獨(dú)立而不系統(tǒng)，學(xué)員不能將整個(gè)管理體系了然于胸，內(nèi)外兼修地把握管理者的角色與立場(chǎng)，將各種管理工具融會(huì)貫通地運(yùn)用自如?！到y(tǒng)化與實(shí)戰(zhàn)性正是MTP風(fēng)靡全球管理者的魅力所在！??MTP（ManagementTrainingProgram管理研修教...
講師：夏崢咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP管理技能提升訓(xùn)練 課時(shí)：12H
【課程背景】MTP(ManagementTrainingforDevelopmentProgram)管理才能發(fā)展培訓(xùn)，是MTP管理才能發(fā)展中心根據(jù)中國(guó)企業(yè)特質(zhì)以及多年來(lái)在企業(yè)的實(shí)務(wù)操作，將這些經(jīng)驗(yàn)精心描述為適當(dāng)?shù)陌咐?，并擷取多位大師的精華，最新的管理理論，發(fā)展出現(xiàn)有的『MTP管理才能發(fā)展培訓(xùn)』?！篗TP管理才能發(fā)展培訓(xùn)』架構(gòu)綜合了管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)，既展...
講師：夏崢咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP管理者能力發(fā)展訓(xùn)練 課時(shí)：18H
《MTP管理者能力發(fā)展訓(xùn)練》【課程簡(jiǎn)介】MTP(ManagementTrainingProgram)又稱為管理能力訓(xùn)練課程，在二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)為有效提高企業(yè)管理水平，在1950年研究開(kāi)發(fā)的一套培訓(xùn)體系，歷經(jīng)11次改版，成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。目前全球已經(jīng)有數(shù)百萬(wàn)管理者接受了MTP的洗禮，該體系對(duì)歐美、日經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展有著不可估量的推動(dòng)作用。1990...
講師：?趙瑞彬咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP管理者能力發(fā)展訓(xùn)練 課時(shí)：12H
【課程簡(jiǎn)介】MTP(ManagementTrainingProgram)又稱為管理能力訓(xùn)練課程，在二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)為有效提高企業(yè)管理水平，在1950年研究開(kāi)發(fā)的一套培訓(xùn)體系，歷經(jīng)11次改版，成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。目前全球已經(jīng)有數(shù)百萬(wàn)管理者接受了MTP的洗禮，該體系對(duì)歐美、日經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展有著不可估量的推動(dòng)作用。1990年末，MTP由日本及臺(tái)灣引進(jìn)...
講師：趙瑞彬咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理者角色認(rèn)知 課時(shí)：6H
課程背景：據(jù)調(diào)查，有80的企業(yè)管理者因角色錯(cuò)位、角色缺位、角色模糊等角色問(wèn)題導(dǎo)致超過(guò)50的工作“毫無(wú)價(jià)值”或“價(jià)值縮水”。管理者正確的角色認(rèn)知是企業(yè)管理水平提升的先決條件，錯(cuò)誤的角色定位不僅會(huì)導(dǎo)致管理者個(gè)人工作效率低下，也會(huì)因“插手太多”導(dǎo)致別人的正常工作無(wú)法開(kāi)展，從而影響企業(yè)整體效率。本課程通過(guò)對(duì)管理者角色的重新梳理和再認(rèn)識(shí)，使學(xué)員能夠清楚管理的本質(zhì)，做好...
講師：胡振奎咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP－管理技能提升訓(xùn)練（7D） 課時(shí)：24H
管理人員管理能力提升訓(xùn)練主講：劉洪剛【課程目的】本課程旨在提升企業(yè)管理人員綜合管理水平，本課程將結(jié)合大量案例、情景練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式對(duì)管理人員進(jìn)行系統(tǒng)化、專業(yè)化培訓(xùn)。該課程最大特色是少理論、講案例、頻互動(dòng)、倒干貨?！菊n程收益】掌握管理者的角色定位與認(rèn)知；掌握管理人員的領(lǐng)導(dǎo)方法與技巧；使管理人員快速掌握溝通技能－上級(jí)溝通/下級(jí)溝通/平級(jí)溝通；使管理人員快速掌...
講師：劉洪剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP-中層管理修煉大法（5D） 課時(shí)：6H
MTP－中層管理修煉大法【課程背景】隨著企業(yè)戰(zhàn)略管理思維的不斷提升，通常我們把企業(yè)層級(jí)劃分為：決策層、高層、中層、基層，每個(gè)層級(jí)在企業(yè)管理中都擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任與使命，尤其企業(yè)中層管理者，對(duì)上執(zhí)行戰(zhàn)略，對(duì)下執(zhí)行管理，起到了平衡的作用，但是，中層管理者也面臨著巨大的執(zhí)行壓力與管理壓力。如何做好中層角色定位？如何提升自身領(lǐng)導(dǎo)力？如何進(jìn)行目標(biāo)管理？如何進(jìn)行有效溝通？...
講師：劉洪剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP－中層管理修煉大法 課時(shí)：6H
課程大綱MTP模塊1－中層角色定位（0.5天）課程模塊課程內(nèi)容第1部分角色定位認(rèn)知1、中層的重要作用2、中層角色對(duì)比3、中層與骨干員工的區(qū)別4、中層常見(jiàn)的錯(cuò)誤定位5、避免中層的兩種病癥第2部分角色分析1、中層在組織中的位置2、中層的工作重點(diǎn)3、中層的常見(jiàn)煩惱4、中層的角色認(rèn)知：規(guī)劃者執(zhí)行者危機(jī)/問(wèn)題解決者模范者績(jī)效伙伴監(jiān)督/監(jiān)控者領(lǐng)導(dǎo)者教練員內(nèi)容客戶5、中層...
