課程體系

 天時間內容方法目的—2次課間休息部分:基本概念1.相關定義、目的、精神2.什么是8D方法3.8D方法的適用條件4.8D方法的目標第二章8D的八個步驟1.D0:工作準備2.D1:成立小組3.D2:描述問題方法:質量風險評定,FMEA分析4.D3:實施并驗證臨時措施方法:FMEA、DOE、PPM5.D4:確定并驗證根本原因方法:FMEA、PPM、DOE、控制圖...

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【課程內容】時間內容方法目的—部分、SPC概述1、SPC興起的背景2、SPC的概念、特點及發(fā)展。3、過程控制模型4、SPC的功能和作用第二部份、控制圖原理1、控制圖的原理---質量的統(tǒng)計觀點2、過程波動3、普通原因和特殊原因4、3σ原理、正態(tài)分布和中心極限定理5、何謂管制圖6、控制圖種類及選用7、控制圖的判異準則第三部份、統(tǒng)計學基本概念1、什么是統(tǒng)計學(St...

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時間內容方法目的—節(jié):如何理解“80/90后”員工1、確立“80/90后”員工管理的三種觀念■80/90后是十分優(yōu)秀的一代■80/90后不是另類,只是普通的社會人■沒有管不好的人,只有不會管的人2、正確面對80/90后員工的六大優(yōu)勢■見多識廣,觀念前位■更容易接受新鮮事物■整體文化基礎超過80前■80/90后灑脫、樂觀■80/90后充滿幻想3、80/90后員...

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 天時間內容方法目的—2次課間休息部分:什么是3Q7S現場管理3Q7S的起源3Q7S的含義什么是好員工什么是好產品什么是好企業(yè)推行3Q7S的目的第二部分:為什么要推行3Q7S現場管理現場臟、亂、差可能導致的10大浪費推行3Q7S的八大作用—良藥治病創(chuàng)造有規(guī)律、干凈、目視管理的好企業(yè)第三部分:3Q7S定義、推行要領和步驟:1、1S整理整理的含義;整理的作用及目...

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—部分、SPC概述1、SPC興起的背景2、SPC的概念、特點及發(fā)展。3、過程控制模型4、SPC的功能和作用第二部份、控制圖原理1、控制圖的原理---質量的統(tǒng)計觀點2、過程波動3、普通原因和特殊原因4、3σ原理、正態(tài)分布和中心極限定理5、何謂管制圖6、控制圖種類及選用7、控制圖的判異準則第三部份、統(tǒng)計學基本概念1、什么是統(tǒng)計學(Statistics)2、SPC...

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  天時間內容方法目的09:00—12:002次課間休息部分:優(yōu)秀班組長角色認知班組長的地位班組長的職能班組管理特點(常見的五種班組長分析)班組管理的目標上司與下屬對班組長的期望第二部分:班組長員工管理技術:1、如何搞好班組人際關系管理成敗的關鍵-工作關系搞好員工關系原則與上司關系的處理與支持部門關系的處理如何管理:班組中的老油條、過去的老同事或老師傅、夜郎...

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 天時間內容方法目的—2次課間休息部分:前言1.當前企業(yè)面臨的嚴峻形勢;2.當前企業(yè)的困惑…3.怎樣創(chuàng)造利潤;4. 什么是具競爭力的工廠;5.世界級工廠的核心第二部分:壓縮“成本”,工廠淘金1.成本的定義;2.成本的構成;3.成本意識弱的企業(yè)--銷售價格由企業(yè)決定;4.成本意識強的企業(yè)--銷售價格由顧客決定;5.從財務意義上的成本到管理意義上的成本;6.什么...

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 時間內容方法目的—部分、SPC概述1、SPC興起的背景2、SPC的概念、特點及發(fā)展。3、過程控制模型4、SPC的功能和作用第二部份、控制圖原理1、控制圖的原理---質量的統(tǒng)計觀點2、過程波動3、普通原因和特殊原因4、3σ原理、正態(tài)分布和中心極限定理5、何謂管制圖6、控制圖種類及選用7、控制圖的判異準則第三部份、統(tǒng)計學基本概念1、什么是統(tǒng)計學(Statist...

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時間內容方法目的部分:優(yōu)秀主管地位和角色認知當前嚴峻國際、國內環(huán)境形勢分析中國企業(yè)普遍面臨的尖銳問題管理的定義領導者、管理者區(qū)別管理的層次劃分管理的五項內容歐美、日本、中國管理文化比較四種人格類型的管理干部車間主管的地位、職能和管理特點講解,討論,案例分析了解主管地位、角色與基本職責掌握如何有效溝通管理技能。第二部分:如何做好有效工作溝通和搞好車間人際關系溝...

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時間內容方法目的部分:從優(yōu)秀走向卓越-班組長角色認知管理的定義領導者、管理者區(qū)別管理的層次劃分、管理的五項內容歐美、日本、中國管理文化比較四種人格類型的管理干部班組長車間主管的地位、職能和管理特點講解,討論,案例分析了解主管地位、角色與基本職責。第二部分:班組長勝任力提升的技巧對世界主流文化與管理思想領導力、影響力和執(zhí)行力卓越的領導能力特征領導者的九重角色四...

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現場質量控制   課時:2H

時間內容方法目的—2次課間休息部分:質量管理基礎知識降落傘和老木匠的故事質量的定義與內涵1.1質量的含義1.2質量特性1.3與質量相關術語的定義三、TQC全面質量控制管理質量管理的概念質量管理發(fā)展階段1.3樹立正確的品質理念1.4次就把事情做對1.5零缺陷能實現嗎?第二部分:生產現場的品質控制一、現場質量管理的主要內容二、現場質量管理的意識三、現場質量管理要...

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—部分:精益起源與TPS介紹1、當前企業(yè)面臨的嚴峻形勢和發(fā)展趨勢2、世界主流管理文化對比(法家、孔孟文化儒家思想)3、國學文化中的“精細化管理”4、企業(yè)生產經營的關鍵—4M1E5、推行精益生產消滅八大浪費成本壓縮工廠淘金6、什么是精益生產?--微利時代的生產方式7、精益生產溯源-生產方式革命8、精益生產支柱與根基:準時化和自動化9、精益生產的發(fā)展、目標和基本...

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 時間內容方法目的—部分:防錯法概述1.防錯法的作用2.失誤與缺陷3.產生失誤的一般原因4.制造過程常見失誤5.交易過程的常見失誤6.三類檢測方法第二部分:防錯原理1.對待失誤的兩種認識a)四種防錯模式--有形防錯--有序防錯--編組與記數式防錯--信息加強防錯--講解,討論,--案例分析:--模擬演練--研討--失誤是可以避免的--使學員明白差錯一般發(fā)生的...

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 時間內容方法目的—部分:防錯法概述1.防錯法的作用2.失誤與缺陷3.產生失誤的一般原因4.制造過程常見失誤5.交易過程的常見失誤6.三類檢測方法第二部分:防錯原理1.對待失誤的兩種認識a)四種防錯模式--有形防錯--有序防錯--編組與記數式防錯--信息加強防錯--講解,討論,--案例分析:--模擬演練--研討--失誤是可以避免的--使學員明白差錯一般發(fā)生的...

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【課程內容】精細化管理-微利時代的佳管理模式時間內容方法目的—部分:精益管理起源與TPS介紹1、當前企業(yè)面臨的嚴峻形勢和發(fā)展趨勢2、中國企業(yè)為何短壽?微利時代,中小企業(yè)如何生存?3、如何“轉方式、調結構、促發(fā)展、保民生”4、世界主流管理文化對比(法家、孔孟文化儒家思想)5、國學文化中的“精細化管理”6、什么是精益生產?--微利時代的生產方式7、精益生產溯源-...

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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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