課程體系
黨史學(xué)習(xí)教育 課時(shí)：2H
黨史學(xué)習(xí)教育課程大綱主題：學(xué)黨史聽(tīng)黨話(huà)跟黨走主講老師：張湘武，中共黨員、中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師、國(guó)家高級(jí)演講師、國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師、中國(guó)管理科學(xué)研究院特約研究員、廣東演講學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、東莞市演講學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、東莞惠州德者口才訓(xùn)練中心首席講師、惠州市人大及政協(xié)會(huì)議旁聽(tīng)人員、惠州市惠城區(qū)委宣傳部百姓宣講員。課時(shí)：90分鐘授課形式：講解+互動(dòng)+案例課程大綱：黨史學(xué)習(xí)教育背景。黨史...
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演講口才技巧-三天 課時(shí)：18H
演講口才技巧課程大綱（三天）課程主題：演講口才技巧主講老師：張湘武課程目的及效果：通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，提高學(xué)員的公眾演講與口才表達(dá)能力，讓學(xué)員能在公眾面前敢講、能講、會(huì)講。課時(shí)安排：三天，共18小時(shí)，一天6小時(shí)，上午9：00-12：00，下午14：00-17：00學(xué)習(xí)方式：授課+演練+點(diǎn)評(píng)，授課30，演練50，點(diǎn)評(píng)20。學(xué)習(xí)對(duì)象：企業(yè)高層、中層、基層管理者，30人...
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公眾演講與有效溝通 課時(shí)：3H
公眾演講與有效溝通課程大綱（半天）課程主題：公眾演講與有效溝通主講老師：張湘武課程目的及效果：通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，提高企業(yè)管理人員公眾演講與溝通能力，讓工作匯報(bào)更自信流利，溝通更順暢，工作效率更高。課時(shí)安排：3小時(shí)學(xué)習(xí)方式：授課+演練+點(diǎn)評(píng)，授課30，演練50，點(diǎn)評(píng)20。學(xué)習(xí)對(duì)象：企業(yè)高層、中層、基層管理者，保證每人都有上臺(tái)演練機(jī)會(huì)。課程大綱：課程大綱：演講與口才...
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公眾演講與口才訓(xùn)練課程大綱（兩天） 課時(shí)：6H
公眾演講與口才訓(xùn)練課程大綱（兩天）課程目的及效果：通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，提高學(xué)員的公眾演講與口才表達(dá)能力，讓學(xué)員能在公眾面前敢講、能講、會(huì)講。課時(shí)安排：兩天，共12小時(shí)，一天6小時(shí)，上午9：00-12：00，下午14：00-17：00學(xué)習(xí)方式：授課+演練+點(diǎn)評(píng)，授課30，演練50，點(diǎn)評(píng)20。學(xué)習(xí)對(duì)象：企業(yè)中層、基層管理者，30人左右，保證每人都有5次上臺(tái)演練機(jī)會(huì)。課...
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TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)初級(jí)《表達(dá)呈現(xiàn)與控場(chǎng)技巧》培訓(xùn)背景：作為培訓(xùn)師你是否上臺(tái)緊張、詞不達(dá)意？作為培訓(xùn)師你懂得基本的上臺(tái)禮儀和規(guī)范嗎？作為培訓(xùn)師你知道如何掌控課程氣氛嗎？作為培訓(xùn)師你知道如何調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性嗎？作為培訓(xùn)師你知道如何編制教案和設(shè)計(jì)課程嗎？?jī)?yōu)秀管理者應(yīng)當(dāng)是一名優(yōu)秀培訓(xùn)師，不會(huì)培訓(xùn)下屬，怎么帶好團(tuán)隊(duì)？如果您正準(zhǔn)備走上培訓(xùn)講壇，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練怎能肩負(fù)神圣...
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TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)中級(jí)《表達(dá)呈現(xiàn)與教學(xué)方法》培訓(xùn)背景：作為培訓(xùn)師你是否上臺(tái)緊張、詞不達(dá)意？作為培訓(xùn)師你懂得基本的上臺(tái)禮儀和規(guī)范嗎？作為培訓(xùn)師你知道如何掌控課程氣氛嗎？作為培訓(xùn)師你知道如何調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性嗎？作為培訓(xùn)師你知道如何編制教案和設(shè)計(jì)課程嗎？?jī)?yōu)秀管理者應(yīng)當(dāng)是一名優(yōu)秀培訓(xùn)師，不會(huì)培訓(xùn)下屬，怎么帶好團(tuán)隊(duì)？如果您正準(zhǔn)備走上培訓(xùn)講壇，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練怎能肩負(fù)神圣...
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《心靈動(dòng)力--卓越團(tuán)隊(duì)心智訓(xùn)練營(yíng)》課程介紹您的企業(yè)或本人是否有這樣的困惑：???團(tuán)隊(duì)成員缺乏對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、缺乏自信，業(yè)績(jī)難以快速提升？???團(tuán)隊(duì)成員缺乏激情、做事不積極主動(dòng)、責(zé)任心不強(qiáng)？???大事做不來(lái)，小事不愿做？當(dāng)面一套，背后一套???同事間溝通不暢、相互扯皮、做事不認(rèn)真？???人才流失率較大，員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度不高？???團(tuán)隊(duì)成員能力欠缺，可是進(jìn)行...
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《銷(xiāo)售人員心態(tài)激勵(lì)和潛能開(kāi)發(fā)》課程大綱【培訓(xùn)受益】?突破自我思維局限，從恐懼到力量；?對(duì)內(nèi)挖潛,對(duì)外擴(kuò)展可能性,改變和打造心態(tài)模式和信念系統(tǒng)；?開(kāi)啟生命無(wú)限潛能，實(shí)現(xiàn)更高人生目標(biāo)；?挖掘潛能，促成深層次的心質(zhì)蛻變，提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)；?克服人性弱點(diǎn)、調(diào)節(jié)慣性盲點(diǎn)，使得生命更自由、更陽(yáng)光、更富有成果；?消除情感阻隔與潛在個(gè)性障礙，找出你一直以來(lái)拖延逃避的問(wèn)題?讓銷(xiāo)售...
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《情緒壓力管理》課程大綱【課程背景】世衛(wèi)組織稱(chēng)工作壓力是“世界范圍的流行病”，國(guó)際勞工組織發(fā)表的一份調(diào)查報(bào)告認(rèn)為：“心理壓抑將成為21世紀(jì)企業(yè)員工最嚴(yán)重的健康問(wèn)題”。媒體報(bào)道，每年我國(guó)有225萬(wàn)人自殺，約200萬(wàn)人自殺未遂，同時(shí)，自殺已成為我國(guó)15歲到34歲的青壯年人群的首位死因。由此可見(jiàn)，情緒壓力管理已成為21世紀(jì)企業(yè)管理最為迫切的課題之一?！菊n程說(shuō)明】一...
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《九型人格工作坊》課程大綱【前言】沒(méi)有人能隱身世外，因?yàn)槿藷o(wú)處不在你必須學(xué)會(huì)與人相處，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法獨(dú)自成功你必須學(xué)會(huì)解讀人性，因?yàn)槟惚仨毻ㄟ^(guò)人來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)你真正了解自己?jiǎn)幔磕阏嬲私饽闵磉叺娜藛崛穗H關(guān)系的鉆石法則--“用適合別人性格和需求的方式對(duì)應(yīng)他人”九型人格無(wú)所不在！誠(chéng)摯奉獻(xiàn)關(guān)于“九型人格”的開(kāi)山之作【課程背景】《九型人格工作坊》作為來(lái)源于2000多年的...
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一：尊重與理解體驗(yàn)理解和尊重的快樂(lè)，放松心情，調(diào)整心態(tài)，學(xué)會(huì)欣賞和贊美別人。二：提升自信，肯定自我以深刻的行動(dòng)體驗(yàn)，全方位充分肯定自我，提升員工自信心。三：突破自我設(shè)限突破心理障礙，拆除自我設(shè)限，快速突破生活各方面的瓶頸。四：開(kāi)發(fā)潛能挖掘潛能，促成深層次的心質(zhì)蛻變，提升生命整體素質(zhì)。五：培養(yǎng)責(zé)任感、感恩心態(tài)培養(yǎng)員工的責(zé)任感，激發(fā)感恩的心態(tài)，建立成功的人生價(jià)值...
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章：轉(zhuǎn)變觀念，改善心智模式1、思想-行為-結(jié)果；2、什么是心智模式？3、不良心智模式的體現(xiàn)4、心智模式對(duì)人的影響5、改變心智模式的五大技術(shù)第二章：激發(fā)生命潛能，挖掘潛在力量1、沒(méi)有做不到的，只有想不到的。2、突破自我受限，不要輕易說(shuō)Youcan't3、潛意識(shí)是把雙刃劍4、表現(xiàn)=潛能-干擾（心多大舞臺(tái)就多大）5、蛻變——鷹王重生6、大象的故事7、人體鋼板--挑...
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講認(rèn)識(shí)潛能1、關(guān)于潛能的故事（人人都有巨大的潛能）日本婦女接小孩、晚上醉漢掉到墓坑里的故事2、潛能與潛意識(shí)3、認(rèn)識(shí)潛伏的力量4、提升自信心，突破自我受限5、你的潛能被什么給限制了？（印度馬戲團(tuán)）6、從“囚”到“人”到“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”第二講：開(kāi)發(fā)潛能的三大要素1、高度的自信2、堅(jiān)定的意志3、強(qiáng)烈的愿望第三講：別壓抑你的潛能1、不要畫(huà)地自限2、年齡和潛能沒(méi)有直接的關(guān)...
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《感恩的心-打造企業(yè)共同命運(yùn)觀》 課時(shí)：6H
章：什么是感恩1、感恩的定義。2、“感恩節(jié)”、“感恩的心”的來(lái)歷3、知恩圖報(bào)、強(qiáng)制執(zhí)行引發(fā)的思考4、美國(guó)哈爾.厄本博士的感恩實(shí)驗(yàn)---感恩精神讓心靈發(fā)生奇跡！第二章：“感恩的心”改變命運(yùn)心改變、態(tài)度就改變態(tài)度改變、習(xí)慣就改變習(xí)慣改變、性格就改變性格改變、人生就改變?nèi)松淖?、命運(yùn)就改變感恩的心、改變命運(yùn)！第三章：忘記過(guò)去意味著背叛1、“想當(dāng)然的人”和“會(huì)感恩的...
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一、初識(shí)九型1、性格分析法簡(jiǎn)述2、九型人格的起源3、九型人格學(xué)習(xí)的三重境界4、認(rèn)識(shí)九芒星5、解讀生命金字塔二、九型詳解-九種性格號(hào)碼特征解讀1、宣言和廣告語(yǔ)2、自白與個(gè)性特征3、核心機(jī)制和注意力焦點(diǎn)4、基本欲望和恐懼5、防御機(jī)制6、代表人物三、課程小結(jié)1、如何確切知道我們找到了真實(shí)的類(lèi)型2、從團(tuán)隊(duì)故事中看九型四、如何應(yīng)用九型來(lái)自我成長(zhǎng)與提升1、九種性格的自我...
