課程體系

支撐價值創(chuàng)造的華為股權激勵體系-95250125095任正非:我對華為的貢獻就是分對錢,分好錢?!握侨握牵何覍θA為的貢獻就是分對錢,分好錢?!握且?、培訓目的了解華為股權激勵的歷史沿革;了解華為股權激勵的實施效果;探討如何借鑒華為的股權激勵實踐在企業(yè)落地二、培訓時長:一天三、培訓形式:講師分享(50)+案例交流(30)+研討互動(20)四、課程大...

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以奮斗者為本的職位與薪酬管理實踐【課程模型】【課程目標】了解職位價值評估的要素并學習應用工具方法;掌握職位族類劃分的常見形式,學會建立職位職級發(fā)展通道;學習以任職資格標準為基礎的人崗匹配管理;華為以職位為基礎的工資管理理念和應用實踐;熟悉常見的獎金分配方式,借鑒華為獎金包管理實踐。【課程形式】方法論30+華為實踐20+案例研討20+現(xiàn)場演練20【課程對象】企...

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1451610533400業(yè)務領導力:《戰(zhàn)略解碼3.0工作坊》業(yè)務領導力:《戰(zhàn)略解碼3.0工作坊》參加對象:中高層管理人員工作坊時長:2-3天戰(zhàn)略解碼3.0工作坊StrategyDecodingWorkshop項目背景戰(zhàn)略,看起來很美好,但為什么執(zhí)行的效果總是不盡如人意?“有無戰(zhàn)略已經不是衡量一家公司能夠成功的依據(jù),無論是優(yōu)秀的公司還是平庸的公司都有戰(zhàn)略,但...

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新上崗管理者90天轉身工作坊right267970學習對象:面臨管理轉身的各層級管理者;人力資源副總、人力源總監(jiān)、人力資源經理、業(yè)務部門負責人、HRBP。學習對象:面臨管理轉身的各層級管理者;人力資源副總、人力源總監(jiān)、人力資源經理、業(yè)務部門負責人、HRBP。課程價值幫助新上崗管理者平穩(wěn)順利地渡過新崗位的磨合期;幫助新上崗管理者快速融入團隊,構建團隊信任度;提...

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《以客戶為中心的組織體系建設》課程大綱【課程目標】1.學習華為如何構建以客戶為中心的文化2.了解華為端到端的流程運作實踐4.了解華為面向客戶的鐵三角機制5.學習華為利出一孔的績效和激勵管理【課程對象】1.公司中高層管理人員、HR部門人員、流程部門人員【課程大綱】一、以客戶為中心的文化構建1.文化價值觀是組織建設的基石2.什么是以客戶為中心?3.解讀以客戶為中...

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華為人力資源數(shù)字化轉型實踐-課程大綱關于人力資源數(shù)字化過去成功經驗將變成未來死亡的加速器?;ヂ?lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)、智能化等一個接一個新事物的出現(xiàn),讓經歷了人事管理、人力資源管理、人力資本管理變革的人力資源管理者應接不暇。什么是數(shù)字化,為什么人力資源要數(shù)字化,怎么有效開展數(shù)字化轉型,數(shù)據(jù)化平臺到底如何搭建?在人力資源管理哪些領域率先數(shù)字化,數(shù)字...

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驅動商業(yè)成功的戰(zhàn)略人力資源管理【課程背景】在面臨現(xiàn)有市場增長乏力和業(yè)務轉型的雙重大背景下,大部分企業(yè)都在思索轉型升級的問題。這對高層管理者提出了更高的要求,不僅需要找對業(yè)務方向,更需要構建驅動商業(yè)成功的人力資源管理體系。華為作為行業(yè)標桿企業(yè),各項業(yè)務發(fā)展取得了巨大的成就。這其中,人力資源人力資源管理是驅動公司商業(yè)成功與持續(xù)發(fā)展的關鍵驅動因素,對大部分企業(yè)有較...

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企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃BLM賦能工作坊課程大綱培訓目的1.理解戰(zhàn)略的本質,將企業(yè)有限的自身資源/能力和復雜多變的外部環(huán)境相匹配,確定戰(zhàn)略目標;2.掌握從公司級戰(zhàn)略到部門再到個人的分解方法;3.掌握戰(zhàn)略解碼的流程和工具。課程大綱一)戰(zhàn)略規(guī)劃方法論介紹1.戰(zhàn)略落地存在的根本問題2.BLM方法論介紹3.差距分析1)什么是雙差分析2)差距分析研討4.市場洞察1)市場洞察全景圖...

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華為國際化市場拓展實踐課程大綱【課程背景】國際化是集團化企業(yè)的必由之路,本課程旨在幫助正在拓展全球業(yè)務的企業(yè)對標華為實踐,學習華為在國際化不同階段的策略和打法,支撐企業(yè)的國際化策略落地?!菊n程目的】了解華為國際化的歷程及成功要素學習華為國際化的業(yè)務運作體系啟發(fā)中國企業(yè)找到國際化的落地路徑【課程時長】1天【課程對象】全球銷售管理部負責人、區(qū)域銷售負責人、公司戰(zhàn)...

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【課程大綱】基于業(yè)務的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃和落地【課程模型】【課程目標】1、學習理解戰(zhàn)略與業(yè)務規(guī)劃的概念方法2、掌握人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的流程和方法論3、學會制定匹配業(yè)務需求的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃4、了解人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃落地的關鍵點【課程形式】方法論50+案例實踐30+專項研討20【課程時間】2天(12小時)【課程對象】公司及各部門/分子公司HR【課程大綱】一、理解戰(zhàn)略...

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激發(fā)組織活力的職位與任職資格管理實踐【課程模型】【課程目標】掌握匹配業(yè)務戰(zhàn)略和基于組織結構的職位職責梳理;學習職位價值評估的要素和工具方法,建立職位職級發(fā)展通道;了解華為以職位為基礎的工資管理理念和應用實踐;掌握基于職位的關鍵業(yè)務活動構建任職資格標準、認證和管理機制?!菊n程形式】方法論30+華為實踐20+案例研討20+現(xiàn)場演練20【課程對象】企業(yè)中層管理者、...

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華為績效與激勵管理實踐分享right186055華為公司的成功是人力資源政策的成功。——任正非華為公司的成功是人力資源政策的成功?!握且?、培訓目的了解華為價值評價和價值分配的底層邏輯;了解華為績效管理體系和薪酬管理體系的運作;借鑒和汲取華為的優(yōu)秀實踐在企業(yè)內部落地。二、講師介紹066040陳雨點女士:資深人力資源專家、管理咨詢專家、企業(yè)高管顧問。14年...

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華為價值觀與企業(yè)文化建設-課程大綱課程目的1.通過華為價值觀與文化的發(fā)展歷程的回顧,理解華為文化的發(fā)展歷程;2.解析華為價值觀和文化內涵,理解華為文化的底層含義;3.探討如何在企業(yè)文化落地中借鑒華為的管理理念。課程大綱第一部分:華為的發(fā)展歷程及驅動力識別華為關鍵詞華為發(fā)展大數(shù)據(jù)華為使命的持續(xù)升級(V1.0-V3.0)華為持續(xù)發(fā)展的驅動力是什么華為的價值鏈管理...

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華為團隊管理與人才發(fā)展實踐課程大綱在面臨現(xiàn)有市場增長乏力和業(yè)務轉型的雙重大背景下,大部分企業(yè)都在思索轉型升級的問題。這不僅對高層管理者的戰(zhàn)略領導力提出了更高地要求,同時,更是對各級管理人員的提出了新的挑戰(zhàn)。單打獨斗的時代確實已經過去,團隊建設已然成為中層管理者一項管理的基本能力。中層管理者如何建設高績效團隊?企業(yè)人才隊伍也面臨新的挑戰(zhàn),以前傳統(tǒng)的知識結構和技...

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【向華為學習】激發(fā)組織活力的績效管理課程大綱第一天上午一、華為成長路徑和關鍵成功要素1、創(chuàng)業(yè)階段:針尖戰(zhàn)略、持續(xù)投入2、發(fā)展階段:以規(guī)則的確定性應對環(huán)境的不確定性3、規(guī)模擴張階段:讓聽得見炮火的人來決策4、從2B到2C轉型階段:構建可復制的組織能力5、華為關鍵成功因素與啟示6、組織活力提升的三維模型:方向、動力、能力第一天下午二、方向:明確目標,力出一孔市場...

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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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