課程體系

《溝通的藝術(shù)與溝通技巧》課程大綱主講老師:趙秀峰一、課程目標(biāo)我們將50—80的工作時(shí)間用在了溝通上面。我們開會(huì)、會(huì)見、拜訪、談判、座談、面試、打電話、發(fā)傳真、通知、文件、批評(píng)、表揚(yáng)、輔導(dǎo)等等,都是在溝通。本課程針對(duì)企業(yè)員工特別是管理人員在溝通中存在的問題,深入淺出地分析了溝通的基本概念與技巧,希望通過本次學(xué)習(xí)與練習(xí)對(duì)你的管理工作和人際關(guān)系處理上有所助益。二、...

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班組長“四會(huì)”綜合能力提升訓(xùn)練課程大綱一、時(shí)間安排:時(shí)間培訓(xùn)課程課程模塊/內(nèi)容時(shí)長(天)第一天上午班組長“四會(huì)”綜合能力提升《始于足下:工作任務(wù)的規(guī)劃與執(zhí)行》1天下午《成竹在胸:工作文件的結(jié)構(gòu)化寫作》第二天上午班組長“四會(huì)”綜合能力提升《促進(jìn)共識(shí):團(tuán)隊(duì)內(nèi)外部的建設(shè)性溝通》1天下午《凝心聚力:成為有領(lǐng)導(dǎo)力的團(tuán)隊(duì)管理者》二、課程大綱:學(xué)習(xí)收益:1.深刻理解班組長...

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《創(chuàng)新思維訓(xùn)練與方法》課程簡介一、課程前言:思維模式是人們在思維過程中形成的一種相對(duì)固定的形式,能影響人們分析與解決問題的行為和結(jié)果。在實(shí)際工作過程中,我們都需要運(yùn)用思維模式去解決各種問題,但卻常遇見許多難題——思維不完整,在解決問題時(shí)難以作全面思考偏重于邏輯思維,容易造成決策緩慢死板偏重于發(fā)散思維,雖處事靈活、決策快,但風(fēng)險(xiǎn)大……這正是《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》這門...

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《基于心理學(xué)的溝通技巧與藝術(shù)》課程簡介一、課程目標(biāo)我們將50—80的工作時(shí)間用在了溝通上面。我們開會(huì)、會(huì)見、拜訪、談判、座談、面試、打電話、發(fā)傳真、通知、文件、批評(píng)、表揚(yáng)、輔導(dǎo)等等,都是在溝通。本課程針對(duì)企業(yè)員工特別是管理人員在溝通中存在的問題,深入淺出地從心理學(xué)角度分析了溝通的基本內(nèi)涵與技巧,并通過大量的課堂練習(xí),讓學(xué)員從心理的角度人重新建構(gòu)溝通的模式,以...

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《個(gè)人知識(shí)管理與高效學(xué)習(xí)》---知識(shí)型員工成長密碼課程大綱我們大部分的時(shí)間都在處理信息和知識(shí):開會(huì)、打電話、溝通、查資料、寫方案等,當(dāng)我們身處信息時(shí)代,面對(duì)大量的知識(shí),如何高效學(xué)習(xí)并進(jìn)行有效管理就成了當(dāng)務(wù)之急的事。不管是做企業(yè)員工還是管理者,我們競爭力的來源很大程度來自于我們處理信息和知識(shí)的能力。所以,本課程的主旨是幫助員工提升知識(shí)管理和高效學(xué)習(xí)的能力。一、...

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頂層語言設(shè)計(jì)—心理講師高級(jí)研修班課程背景:“語言是一個(gè)人內(nèi)心力量的統(tǒng)帥!”人與人之間一對(duì)一交流需要有藝術(shù),一對(duì)多地去演說或講課,更需要技巧和設(shè)計(jì)。很多人說:“哎,我不太會(huì)說話”、“我經(jīng)常說錯(cuò)話”、“哦,我不喜歡上臺(tái),緊張!”,其實(shí)每個(gè)人都有說話的潛能和欲望,只是在成長的路上缺乏一些技巧的訓(xùn)練和方法。《頂層語言設(shè)計(jì)—心理講師高級(jí)研修班》就是建立在心理學(xué)的基礎(chǔ)之...

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《打造高績效團(tuán)隊(duì)》課程簡介一、課程大綱一、什么是團(tuán)隊(duì)?※金剛石團(tuán)隊(duì)和石墨團(tuán)隊(duì)的區(qū)別※西天取經(jīng)的小分隊(duì)特點(diǎn)※三國四人組二、高績效團(tuán)隊(duì)之----團(tuán)隊(duì)建設(shè)※團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性※團(tuán)隊(duì)的七大特征※團(tuán)隊(duì)的管理誤區(qū)※團(tuán)隊(duì)管理的關(guān)鍵要素三、高績效團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段※團(tuán)隊(duì)發(fā)展四個(gè)階段的類型和劃分※團(tuán)隊(duì)發(fā)展每個(gè)階段的執(zhí)行任務(wù)和要求※團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力分階段體驗(yàn)和訓(xùn)練四、高績效團(tuán)隊(duì)之——人...

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Fish(魚)的哲學(xué):快樂工作,幸福成長----打造高績效團(tuán)隊(duì)的秘訣課程大綱一、課程背景《Fish(魚)的哲學(xué):快樂工作,幸福成長》是拓展員工觀念,幫員工建立和打造出過硬的工作心態(tài)和心理素質(zhì),在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),能保持積極、樂觀、平和、愉快的心態(tài),從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織的目標(biāo)。拿破侖曾說:“一支軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力80是由士氣決定的。”而快樂工作幸福成長正是為提高員工的士氣...

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《TTT職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練營》課程簡介課程簡介:TTT是TraintheTrainer的縮寫,意為培訓(xùn)培訓(xùn)師,是一門以提升培訓(xùn)師職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)練課程,是業(yè)余講師邁向職業(yè)培訓(xùn)師道路的必修課,是企業(yè)內(nèi)部建立培訓(xùn)師隊(duì)伍必修的課程,是注重實(shí)戰(zhàn)實(shí)操,以訓(xùn)練為主的課程。一、課程目標(biāo)1、學(xué)習(xí)專業(yè)化的培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)技巧,能夠把知識(shí)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化成培訓(xùn)課程2、運(yùn)用專業(yè)的授課技...

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《MTP中高階主管全方位管理技能提升訓(xùn)練》課程簡介一、課程目標(biāo)1、了解組織經(jīng)營的原則與管理的基準(zhǔn),認(rèn)識(shí)管理者的職責(zé)和角色,建立系統(tǒng)性的管理思維;2、透過管理循環(huán)(計(jì)劃---控制---協(xié)調(diào)),提升對(duì)工作的管理能力;3、學(xué)習(xí)激發(fā)部屬問題意識(shí)與主動(dòng)創(chuàng)造的能力,對(duì)組織流程、職務(wù)分配與工作方法提出改善;4、建立培育部屬的概念與實(shí)踐,提升個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力;5.了解人...

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《“五心”領(lǐng)導(dǎo)力與心理魔方》---管理領(lǐng)域的心理博弈密碼一、課程背景自從心理學(xué)誕生以來,人們就沒有停止過心理學(xué)在企業(yè)組織管理中的探索,特別是近代心理學(xué)每天都在滲透、影響和改變著人的生活和工作。21世紀(jì)企業(yè)間最大的競爭又是人才的競爭,如何運(yùn)用心理學(xué)的原理和方法提升人的管理技能,從而提升企業(yè)組織的管理水平,是每一個(gè)企業(yè)管理者必須面對(duì)的問題。自此,我們推出了《心理...

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《NLP溝通與心態(tài)管理》課程大綱主講老師:趙秀峰一、課程目標(biāo)溝通協(xié)調(diào),是一個(gè)人獲得他人思想、感情、見解、價(jià)值觀的一種途徑,也是人與人之間交往的一座橋梁。掌握良好的溝通技巧,不僅可以使人們分享彼此的感情和知識(shí),消除誤會(huì)、增進(jìn)了解;也可以讓群體中的個(gè)人,特別是領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用自己的權(quán)力、威信以及各種方法、技巧,使領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的各種資源、各種關(guān)系、各種層次、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)...

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《TWI—現(xiàn)場主管技能提升訓(xùn)練》課程簡介一、課程前言:在中國高速發(fā)展的環(huán)境下,如何快速提升一線生產(chǎn)主管的素養(yǎng)是所有制造型企業(yè)面臨的問題。對(duì)管理者和監(jiān)督者的教育問題已經(jīng)成為企業(yè)生存與發(fā)展的核心和原動(dòng)力。TWI是一套針對(duì)生產(chǎn)基層主管設(shè)計(jì)的成熟課程,至今仍被歐、美與日本等先進(jìn)國家廣泛應(yīng)用,日本Toyota公司總裁曾說,豐田生產(chǎn)模式中最重要的還是TWI;VSM的創(chuàng)始...

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《卓越領(lǐng)導(dǎo)者的“九大”修煉》培訓(xùn)目標(biāo)和效果:?管理者應(yīng)具備的正確理念?如何經(jīng)營人心,駕馭團(tuán)隊(duì)?如何提升自己的情商?怎樣面對(duì)逆境?如何把教育銜接到企業(yè)中?如何打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)?創(chuàng)新的重要性?如何創(chuàng)新??為什么要遵循自然規(guī)律?如何面對(duì)逆境?溝通的重要性及如何溝通?用心為什么是企業(yè)或個(gè)人發(fā)展的根基?如何把自己打造成行業(yè)“教父”??胸懷是怎樣練成的??如何修煉一個(gè)祥和...

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優(yōu)秀員工大綱2天   課時(shí):12H

《做優(yōu)秀員工,與企業(yè)共贏》課程收益:使員工清晰定位自己的使命讓員工明白為什么要敬業(yè)、忠誠、奉獻(xiàn)以及對(duì)自己的價(jià)值了解責(zé)任、能力、創(chuàng)造、感恩、正直的意義所在懂得團(tuán)隊(duì)的重要性愿意改變自己學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒明白人際關(guān)系的重要性應(yīng)對(duì)逆境的心態(tài)了解自己的潛能掌握學(xué)習(xí)型沙龍的模式理解自然法則課程大綱:是什么決定人生的成敗?1、為什么說思維決定成???2、我們的思維正確嗎?3...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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