5S6S課程體系

6S管理與現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)改善【課程背景】6S是基于如何提升效率,減少不增值活動(dòng)而產(chǎn)生的,被不同行業(yè)、不同規(guī)模、不同性質(zhì)的企業(yè)競(jìng)相引進(jìn)的現(xiàn)代工廠管理制度。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,6S已經(jīng)成為工廠管理的一股新潮流,它同時(shí)也是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的基石。雖然6S管理的思路簡(jiǎn)單樸素,看似很容易推行,但如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和指導(dǎo),卻很難抓住其中的關(guān)鍵,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不得要領(lǐng)的現(xiàn)象,無(wú)法發(fā)

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《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6S與目視化管理》【課程背景】6S管理是推行全面質(zhì)量管理和安全管理的基礎(chǔ),也是企業(yè)有效降低管理成本、改善現(xiàn)場(chǎng)、提升效率、美化環(huán)境、提升士氣的最直接、最有效的方法。然而在許多企業(yè)的工廠現(xiàn)場(chǎng)、辦公室,我們??梢钥吹街尉?、工具凌亂擺放,機(jī)器設(shè)備布滿(mǎn)灰塵且未定位標(biāo)識(shí),原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無(wú)章,未加以合理定置,作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦

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6S銷(xiāo)售服務(wù)新思維【課程大綱】海外零售終端6S銷(xiāo)售服務(wù)從服務(wù)開(kāi)始的銷(xiāo)售技巧服務(wù)不需要轟轟烈烈中國(guó)消費(fèi)者不在乎服務(wù)嗎面對(duì)面服務(wù)的三大構(gòu)成分享:中國(guó)顧客秋葉原購(gòu)物感受適合店員的站姿訓(xùn)練切勿模仿禮儀小姐的姿勢(shì)顧客真心期待的店員形象站姿的關(guān)鍵要素和作用店員標(biāo)準(zhǔn)站姿訓(xùn)練操分享:生搬硬套的店員訓(xùn)練面對(duì)面銷(xiāo)售必要的表情亞洲人的性格與情感表現(xiàn)同樣是微笑為何不能傳情微笑訓(xùn)練的

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卓越現(xiàn)場(chǎng)管理——5S與可視化管理的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用課程背景:現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)綜合管理水平中最直接的體現(xiàn),也是企業(yè)與客戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)交流中的一張重要的名片。您也許為了打造卓越現(xiàn)場(chǎng)管理,絞盡腦汁,學(xué)習(xí)了很多管理工具,用了很多方法,但卻是理想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷,一旦這些管理“神器”到企業(yè)后效果卻如子彈卡殼一般,失去了傳說(shuō)中的功效。您也許會(huì)很疑惑,為什么有些卓越企業(yè)的各類(lèi)現(xiàn)場(chǎng)管理工具

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6S管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用課程背景:企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)綜合管理水平中最直接的體現(xiàn),也是企業(yè)與客戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)交流中的一張重要的名片。您也許為了打造卓越6S現(xiàn)場(chǎng)管理,絞盡腦汁,翻閱了各類(lèi)書(shū)籍或參觀了優(yōu)秀企業(yè),嘗試用了很多方法,但卻是理想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷,一旦這些管理“神器”到企業(yè)后效果卻如子彈卡殼一般,失去了傳說(shuō)中的功效。您也許會(huì)很疑惑,為什么有些企業(yè)的6S現(xiàn)場(chǎng)管理工具方法

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現(xiàn)場(chǎng)5S及目視化管理主講:張四華課程背景:隨著改革開(kāi)放的推進(jìn)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,工廠現(xiàn)場(chǎng)管理越來(lái)越受到重視,從文明生產(chǎn)、清潔工廠、定置管理,力度、水平逐日提升,近幾年,5S也在不少企業(yè)推廣,對(duì)企業(yè)發(fā)展和形象塑造起了重要作用。本課程結(jié)合我國(guó)企業(yè)管理現(xiàn)狀,對(duì)5S和目視化管理的基礎(chǔ)知識(shí)和推進(jìn)技巧作詳細(xì)介紹。課程圖文結(jié)合、理論和案例結(jié)合、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)結(jié)合,有很強(qiáng)的針對(duì)性

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卓越工廠管理基礎(chǔ)5S活動(dòng)推行輔導(dǎo)(咨詢(xún)參考資料)項(xiàng)目概要………………………………………………………3項(xiàng)目特色………………………………………………………4項(xiàng)目流程………………………………………………………5項(xiàng)目執(zhí)行………………………………………………………6項(xiàng)目進(jìn)度………………………………………………………7輔導(dǎo)事項(xiàng)………………………………………………………8

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課程內(nèi)容:一、什么是5S活動(dòng)??學(xué)員報(bào)告:談?wù)剬?duì)5S活動(dòng)的????????????認(rèn)識(shí)和理解?整理:概念、目的、要領(lǐng)?整頓:概念、目的、要領(lǐng)?清掃:概念、目的、要領(lǐng)?清潔:概念、目的、要領(lǐng)?素養(yǎng):概念、目的、要領(lǐng)?5S內(nèi)部各個(gè)S之間的關(guān)系?5S與其它改善活動(dòng)的關(guān)系二、為何要推行5S活動(dòng)?圖片案例:現(xiàn)場(chǎng)臟、亂、差?實(shí)戰(zhàn)案例報(bào)告:??案例1、煮熟的鴨子也會(huì)飛!?

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5S推行專(zhuān)案輔導(dǎo)培訓(xùn)對(duì)象工廠全體人員,4人以?xún)?nèi)/次課程收獲深入準(zhǔn)確的訓(xùn)前問(wèn)題診斷、專(zhuān)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程執(zhí)行體系、訓(xùn)后長(zhǎng)期持續(xù)的跟蹤輔導(dǎo)是保證培訓(xùn)效果的必需過(guò)程和有效手段!適應(yīng)企業(yè):1、對(duì)5S有強(qiáng)烈的興趣2、想夯實(shí)工廠管理基礎(chǔ)3、工廠準(zhǔn)備實(shí)施5S活動(dòng)4、5S雖已實(shí)施但需強(qiáng)化訓(xùn)練目標(biāo):1、了解5S的基本概念和推行課程大綱一、推行5S的必要性與現(xiàn)實(shí)意義◇5S推行理念導(dǎo)入

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5S推行知識(shí)測(cè)試問(wèn)卷(45分鐘)5S知識(shí)小測(cè)試填空題(每題3分,共計(jì)18分)1、5S活動(dòng)始于(),終于()。2、定置管理是企業(yè)在工作現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中研究()、()、()三者之間的關(guān)系,科學(xué)地將物品放在場(chǎng)所空間的特定位置的一門(mén)管理科學(xué)。3、5S的三大支柱是()、()和()。4、定置管理常說(shuō)的物品三定是指()、()、()。5、在5S中,()將崗位保持在無(wú)垃圾、無(wú)灰塵、

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5S活動(dòng)推行高級(jí)研討會(huì)邀請(qǐng)函貴公司的制造現(xiàn)場(chǎng)總被下面的問(wèn)題困擾嗎:設(shè)備保養(yǎng)不良,故障頻繁,安全事故時(shí)有發(fā)生;擁擠、混亂不堪,標(biāo)識(shí)不清,時(shí)常大量尋找和等待;不良率偏高且不穩(wěn)定,客戶(hù)投訴,卻無(wú)有效改善對(duì)策;到處存在“跑、冒、滴、漏、飛、濺、流”,現(xiàn)場(chǎng)臟污不堪;員工作業(yè)時(shí)接受低標(biāo)準(zhǔn),抗拒高標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為差不多就好了;大客商看到臟、亂、差的制造現(xiàn)場(chǎng)后,簽單的機(jī)會(huì)就沒(méi)有了

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《現(xiàn)代醫(yī)院6S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)體系》課題大綱為了適應(yīng)當(dāng)前醫(yī)院的現(xiàn)代管理,提高醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量,提升醫(yī)務(wù)工作者的工作效率,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,提高醫(yī)院的兩個(gè)效益,現(xiàn)代醫(yī)院引進(jìn)了當(dāng)前先進(jìn)的醫(yī)院現(xiàn)場(chǎng)管理方法,即6S現(xiàn)場(chǎng)管理。謝彥彬老師結(jié)合多年的醫(yī)院現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn),匯編了《現(xiàn)代醫(yī)院6S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)體系》專(zhuān)題培訓(xùn)大綱,具體內(nèi)容如下:一、6S現(xiàn)場(chǎng)管理的定義和目的什么是6S?6S

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5S活動(dòng)推行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練【課程背景】貴公司的制造現(xiàn)場(chǎng)總被下面的問(wèn)題困擾嗎:←設(shè)備保養(yǎng)不良,故障頻繁,安全事故時(shí)有發(fā)生;←擁擠、混亂不堪,標(biāo)識(shí)不清,時(shí)常大量尋找和等待;←不良率偏高且不穩(wěn)定,客戶(hù)投訴,卻無(wú)有效改善對(duì)策;←到處存在“跑、冒、滴、漏、飛、濺、流”,臟污不堪;←員工作業(yè)時(shí)接受低標(biāo)準(zhǔn),抗拒高標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為差不多就好了;←大客商看到臟、亂、差的制造現(xiàn)場(chǎng)后,簽單的

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企業(yè)6S管理實(shí)戰(zhàn)技巧訓(xùn)練營(yíng)課程背景:如何做6S才有效果?許多企業(yè)都在面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。但,大多數(shù)企業(yè)都無(wú)法持續(xù)成功,為什么呢?怎么做才能有效?如何使6S理念與文化形成,生根于企業(yè)?本課程從打造企業(yè)文化的角度,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)6S文化,啟發(fā)精益思維和員工個(gè)人職場(chǎng)素養(yǎng)、人格品質(zhì)與團(tuán)隊(duì)素質(zhì)、形象入手,從精益生產(chǎn)與精益管理案例分析去感悟體驗(yàn),從企業(yè)實(shí)戰(zhàn)去訓(xùn)練學(xué)員,做一個(gè)高素質(zhì)

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5S實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)   課時(shí):6H

5S實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程目標(biāo):①全面了解5S是什么;②掌握實(shí)施5S的各類(lèi)工具;③掌握5S的實(shí)施步驟;④能夠運(yùn)用所學(xué)有效地進(jìn)行5S的推行活動(dòng);⑤通過(guò)實(shí)施5S,提高員工素質(zhì),造就優(yōu)秀企業(yè)課程內(nèi)容設(shè)置:|單元名稱(chēng)|主要學(xué)習(xí)內(nèi)容|時(shí)間||第一講|5S產(chǎn)生的背景?|第一天9:00-||5S的基本|5S的定義|11:00|||世界各大公司都非常重視5S||||我們是什么樣的企業(yè)

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