生產(chǎn)采購(gòu)課程體系

《班組長(zhǎng)能力提升與現(xiàn)場(chǎng)精益管理》主講:李鴻凌老師【課程背景】“上面千根線,下面一根針”,對(duì)制造型企業(yè)來(lái)說(shuō),是企業(yè)各項(xiàng)業(yè)績(jī)指標(biāo)的基層承擔(dān)者,是企業(yè)生存發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘;有人說(shuō):?一般企業(yè)看高層,優(yōu)秀企業(yè)看中層,卓越企業(yè)看基層,基層班組如果能有強(qiáng)大的能力,企業(yè)的發(fā)展就能夠有堅(jiān)實(shí)的支撐。班組長(zhǎng)作為企業(yè)最基層的管理者,不能只會(huì)“帶頭干活”,更要成為“管理高手”!因?yàn)椋?/p>

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《精益班組管理》   課時(shí):12H

《精益班組管理》主講:李鴻凌老師【課程背景】隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,企業(yè)面臨著越來(lái)越大的壓力,需要不斷提升自身的生產(chǎn)效率、降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平。班組作為企業(yè)的基層組織,其管理水平的高低直接影響到企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)效果。然而,傳統(tǒng)的班組管理方式往往存在管理粗放、資源浪費(fèi)、員工積極性不高等問(wèn)題,這些問(wèn)題嚴(yán)重制約了企業(yè)的發(fā)展。因此,企業(yè)需要引入更加先進(jìn)、科

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《精益改善實(shí)施方法》主講:李鴻凌老師【課程背景】精益生產(chǎn)源于工業(yè)工程,但高于工業(yè)工程,是企業(yè)為了適應(yīng)市場(chǎng)多元化的需要,在多品種小批量的市場(chǎng)需求制約下誕生的全新生產(chǎn)方式。精益生產(chǎn)的核心是消除一切無(wú)效勞動(dòng)和浪費(fèi)。精益的“精”就是指更少的投入,而“益”指更多的產(chǎn)出,因而精益生產(chǎn)是企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的最高追求,簡(jiǎn)而言之,精益生產(chǎn)是目前科學(xué)管理最高級(jí)、最成熟的方法論和工具體

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《生產(chǎn)型向平臺(tái)型城市轉(zhuǎn)型的價(jià)供產(chǎn)鏈建設(shè)戰(zhàn)略》一、培訓(xùn)對(duì)象城市主官、發(fā)改、住建、商務(wù)、園區(qū)、政研、商協(xié)會(huì)及相關(guān)決策者二、培訓(xùn)要點(diǎn)1.城市轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略布署及調(diào)整。人均收入達(dá)到1萬(wàn)美元,城市從生產(chǎn)型往服務(wù)型和平臺(tái)型轉(zhuǎn)型,也是未來(lái)15年中國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵。2.未來(lái)15年城市的模式、業(yè)態(tài)、狀態(tài)、資源組合、行動(dòng)方式,決定城市發(fā)展前途,該如何將產(chǎn)業(yè)發(fā)展及效益進(jìn)行分類推動(dòng);

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課程總目錄熱身破冰第一部分精益工藝設(shè)計(jì)之魂——行動(dòng)含金量第二部分傳統(tǒng)精益工藝設(shè)計(jì)方法與工具第三部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計(jì)方法與工具第四部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計(jì)夯實(shí)與拓展第五部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計(jì)跟進(jìn)與提升第六部分現(xiàn)代精益團(tuán)隊(duì)第七部分研討答疑/互動(dòng)互勉達(dá)飝介紹典型國(guó)企“山推”技術(shù)團(tuán)隊(duì)華為主力供應(yīng)商北京某上市集團(tuán)合肥軍品芯片鍍膜43所洛陽(yáng)某航母動(dòng)力專項(xiàng)分廠上海日資汽車氣囊技

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課程背景:安全生產(chǎn)重于泰山,但安全不是口號(hào),其安全績(jī)效也反映著公司隱形的業(yè)績(jī),一把火、一場(chǎng)事故或許會(huì)讓企業(yè)不復(fù)存在,您是否覺(jué)得“安全管理”與您很遙遠(yuǎn)?根據(jù)長(zhǎng)期到企業(yè)調(diào)研發(fā)現(xiàn),現(xiàn)場(chǎng)安全管理影響因素特別多,企業(yè)中90以上安全事故都發(fā)生在現(xiàn)場(chǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)安全影響因素有人,機(jī),料,法,環(huán)等因素,現(xiàn)場(chǎng)的從業(yè)人員眾多,往往安全意識(shí)最薄弱!企業(yè)安全教育流于形式,如何提升基層員工

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錢情互生新動(dòng)能:與企業(yè)、與客戶、與愛(ài)人、與子女、與自己、與父母;幸福、高效創(chuàng)增量,構(gòu)建新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)新價(jià)值

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6^6節(jié)流倍增系統(tǒng)   課時(shí):6H

66節(jié)流倍增系統(tǒng)一、企業(yè)之痛1.1效率之痛:與同行業(yè)相比,人均產(chǎn)值偏低,競(jìng)爭(zhēng)力差。1.2設(shè)備之痛:自動(dòng)設(shè)備不投被淘汰,投了不一定有收益。1.3換模之痛:客戶要求的型號(hào)越來(lái)越多,換模換線次數(shù)不斷增加,換模換線損失越來(lái)越大。1.4空間之痛:營(yíng)業(yè)額增加一點(diǎn)點(diǎn),空間已擴(kuò)大一倍,到處都是滿滿的,下面反饋空間還不夠。1.5人員之痛:生產(chǎn)人員基數(shù)不大,班組長(zhǎng)憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)管理

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商務(wù)談判   課時(shí):6H

本段介紹采購(gòu)的基本課程——商務(wù)談判?;?0年的個(gè)人從業(yè)總結(jié),主要介紹基本的談判方法,只談實(shí)戰(zhàn),少講理論

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中國(guó)企業(yè)已經(jīng)遍布全球,但是在全球供應(yīng)商的管理上還不夠成熟。本人以20年的全球采購(gòu)的管理視角給大家介紹下常規(guī)的實(shí)戰(zhàn)型的管理方法。也可以按公司需要定制相應(yīng)課程

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商業(yè)銀行內(nèi)部資金轉(zhuǎn)移定價(jià)(FTP)理論及實(shí)務(wù)一、FTP基本原理1、商業(yè)銀行精細(xì)化管理體系及戰(zhàn)略資產(chǎn)負(fù)債管理體系2、商業(yè)銀行司庫(kù)管理體系3、為什么要構(gòu)建FTP4、什么是FTP,其有哪些功能和作用5、FTP的基本方法(1)定價(jià)方法,詳細(xì)介紹常見(jiàn)的定價(jià)方法計(jì)量邏輯(2)收益率曲線,詳細(xì)介紹內(nèi)部收益率曲線構(gòu)建的思路和實(shí)操方法(3)調(diào)整項(xiàng)設(shè)計(jì),詳細(xì)介紹調(diào)整項(xiàng)的構(gòu)建原理

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商業(yè)銀行內(nèi)部資金轉(zhuǎn)移定價(jià)(FTP)訓(xùn)練營(yíng)一、理論課程1、商業(yè)銀行價(jià)值管理體系2、商業(yè)銀行司庫(kù)管理3、FTP基本理論(1)FTP概念及功能(2)FTP定價(jià)方法(3)FTP收益率曲線(4)FTP調(diào)整項(xiàng)(5)客戶行為建模原理及方法二、實(shí)操課程1、定價(jià)方法和定價(jià)規(guī)則實(shí)操如何設(shè)置定價(jià)單元,如何對(duì)資產(chǎn)負(fù)債業(yè)務(wù)定價(jià)2、收益率曲線實(shí)操如何構(gòu)建合理科學(xué)的收益率曲線,曲線的構(gòu)建

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課程大綱一、企業(yè)資金管理基本情況介紹(一)資金管理的發(fā)展歷史及功能演變(二)資金管理的基本分類和主要范圍(三)資金管理的基本形態(tài)(四)資金管理的關(guān)注重點(diǎn)(五)資金管理的主責(zé)部門(六)資金管理與財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部控制的關(guān)系二、加強(qiáng)資金管理的一般途徑(一)提高資金風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),建立資金管控風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向(二)提升資金使用計(jì)劃性,加強(qiáng)資金全面預(yù)算管理(三)開(kāi)展多渠道融資,保

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培訓(xùn)目標(biāo):1、傳遞煙草生產(chǎn)行業(yè)特征、現(xiàn)狀、普遍問(wèn)題及宏觀解決策略。2、結(jié)合培訓(xùn)對(duì)象實(shí)際及工作需要,傳遞精益生產(chǎn)概念、理念與價(jià)值。3、訓(xùn)練、歸總班組長(zhǎng)精益生產(chǎn)/管理能力提升思想、方法。4、講授、演練班組精益管理工具及結(jié)合實(shí)際的應(yīng)用方法。培訓(xùn)對(duì)象:班組長(zhǎng),50人左右。培訓(xùn)方式:講授法、行動(dòng)學(xué)習(xí)法、互動(dòng)演練法、研討法、視頻分享法。培訓(xùn)內(nèi)容:訓(xùn)前融入:破冰游戲我是誰(shuí)

 講師:劉鵬飛咨詢電話:010-82593357下載需求表


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