《企業(yè)文化戰(zhàn)略突破》
《企業(yè)文化戰(zhàn)略突破》詳細(xì)內(nèi)容
《企業(yè)文化戰(zhàn)略突破》
企業(yè)文化戰(zhàn)略突破
課程背景:
沒有文化的軍隊(duì)是一支愚蠢的軍隊(duì),沒有文化的企業(yè)將是一個(gè)短命的企業(yè)!然而,很多企
業(yè)的文化不是宣傳口號(hào)就是掛在墻上的標(biāo)語,不能有效地落實(shí)到員工的實(shí)際工作之中貫
徹執(zhí)行,企業(yè)文化的專業(yè)工作者亦不知道如何才能把“虛無縹緲”的文化用實(shí)際行動(dòng)來建
設(shè)并為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理服務(wù)。
企業(yè)文化不是一杯白開水,而是有深刻內(nèi)涵、對(duì)內(nèi)對(duì)外質(zhì)地不一樣的兩件套,并且需要
行之有效的一系列活動(dòng)、儀式來支撐發(fā)展。《企業(yè)文化戰(zhàn)略突破》是專門針對(duì)企業(yè)的老板
、總經(jīng)理以及文化執(zhí)行官、教育官二設(shè)計(jì)的實(shí)操訓(xùn)練課程。該課程將用翔實(shí)的案例,層
層遞進(jìn)的方式,演繹出企業(yè)需要的文化構(gòu)成、文化變革、內(nèi)外有別,以及企業(yè)文化內(nèi)部
有效建設(shè)的系統(tǒng)工具與方法,深入淺出,生動(dòng)活潑,讓學(xué)員們學(xué)之即用、用之即刻生效
,對(duì)企業(yè)管理與效益的提升產(chǎn)生立竿見影的作用。
課程亮點(diǎn):
課程有大量的新鮮干貨及成功實(shí)操案例,時(shí)代感強(qiáng),實(shí)用性好,實(shí)效實(shí)戰(zhàn)實(shí)惠;講師將知
識(shí)點(diǎn)全部做成了一個(gè)個(gè)小工具,并配有其他輔助材料,都將留給學(xué)員,帶回去既可溫習(xí)
,又可以馬上就用。
課程收益:
39個(gè)活動(dòng)方案、18個(gè)立即可用的工具,現(xiàn)場(chǎng)做6個(gè)模擬訓(xùn)練;同時(shí)將收獲《文化管理手冊(cè)》
,回去就可用上,解決凝聚人心的問題,企業(yè)的效益一定迅速提高。
課程時(shí)間:2天;6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、文化執(zhí)行官、教育官
課程形式:講授與互動(dòng)相結(jié)合。實(shí)戰(zhàn)演繹25%、案例分析25%、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練45%、經(jīng)驗(yàn)分享、
答疑5%
課程大綱:
第一講:什么是企業(yè)文化?
案例:《一個(gè)老人和一群孩子的故事》
思考與啟示:文化是什么?
一、企業(yè)文化的定義與構(gòu)成
二、企業(yè)文化的核心層
1.企業(yè)使命舉例
2.企業(yè)愿景舉例
3.核心價(jià)值觀舉例
4.企業(yè)精神舉例
5.企業(yè)道德舉例
6.企業(yè)作風(fēng)舉例
三、企業(yè)文化的制度/物質(zhì)層
1.制度層
2.物質(zhì)層
四、企業(yè)文化洋蔥圖的啟示
五、企業(yè)文化是企業(yè)成功的源動(dòng)力
案例:《Wal-Mart的企業(yè)文化》
六、企業(yè)文化可以是企業(yè)破產(chǎn)的根源
案例:《美國(guó)安然公司的轟然倒下》
七、錯(cuò)誤的企業(yè)文化(融合)毀了企業(yè)
1.績(jī)效主義毀了索尼
2.企業(yè)并購文化沖突引失敗
八、沒文化真可怕
案例:《解剖阿里巴巴的文化》
思考:我們的文化是什么樣?
九、企業(yè)文化的功能作用
十、企業(yè)文化的類型
十一、企業(yè)文化的三大典型誤區(qū)
十二、企業(yè)文化常見的三大問題
第二講:企業(yè)文化的內(nèi)在作用
一、優(yōu)秀企業(yè)文化賞析
1.華為文化
2.三一重工文化
3.豪爵摩托文化
4.牧羊集團(tuán)文化
5.中之豪的文化
6.沃爾瑪?shù)奈幕?br /> 思考與分析:企業(yè)文化的特點(diǎn)
二、海底撈的成功實(shí)踐
三、海爾的成功實(shí)踐
思考:我們的內(nèi)在文化是什么?
第三講:企業(yè)文化與企業(yè)常青
一、企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略
二、企業(yè)文化與組織效能
三、企業(yè)文化與員工激勵(lì)
四、企業(yè)文化與企業(yè)常青
第四講:企業(yè)文化的變革操作
一、優(yōu)秀企業(yè)文化建設(shè)
1.目標(biāo)文化
案例:《某公司的管理目標(biāo)》
2.安全文化
案例:《電力行業(yè)的安全意識(shí)》
3.執(zhí)行文化
案例:《王府井VS華為執(zhí)行力》
4.績(jī)效文化
思考:引進(jìn)績(jī)效考核防止企業(yè)癡呆
5.責(zé)任文化
案例:《他們?yōu)槭裁幢葎e人更有責(zé)任心?》
6.面子文化
案例:《靜態(tài)與動(dòng)態(tài)面子激勵(lì)文化》
二、企業(yè)文化變革
案例:《ASD連續(xù)兩年變革從18個(gè)億到38億再到78億,再3年走向上市》
1.強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)
2.重點(diǎn)突出
3.尋找引爆點(diǎn)
4.領(lǐng)導(dǎo)做表率
5.反復(fù)的教化
思考:我們的文化該如何變革
第五講:企業(yè)文化落地與實(shí)施
一、企業(yè)文化的救贖
1.重新認(rèn)識(shí)企業(yè)文化
2.企業(yè)的兩個(gè)運(yùn)作輪子
3.不同時(shí)期的文化有別
二、企業(yè)文化建設(shè)的七個(gè)步驟
三、企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施
1.最高領(lǐng)導(dǎo)是公司首席講師
2.講師團(tuán)是長(zhǎng)效機(jī)制
3.設(shè)計(jì)企業(yè)文化活動(dòng),根植理念系統(tǒng)
4.四個(gè)注意事項(xiàng)
5.六大輪盤方法
四、企業(yè)文化建設(shè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
1.財(cái)年制主題設(shè)計(jì)
2.圍繞經(jīng)營(yíng)主題
3.制度化保障
4.詳細(xì)十二主題
案例實(shí)操:十二主題詳細(xì)實(shí)操工具包演練
第六講:領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)文化的影響
一、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)對(duì)企業(yè)文化的影響
二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)企業(yè)文化的影響
三、領(lǐng)導(dǎo)角色定位對(duì)企業(yè)文化的影響
四、領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)企業(yè)文化的影響
王若文老師的其它課程
非HR干部的人力資源管理 12.30
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:企業(yè)的總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)級(jí)別人員,優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)理骨干成員?課程背景:在一個(gè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)過程中,戰(zhàn)略決定企業(yè)深不深,管理決定員工親不親;團(tuán)隊(duì)決定企業(yè)強(qiáng)不強(qiáng),文化決定企業(yè)長(zhǎng)不長(zhǎng);制度決定企業(yè)死不死,機(jī)制決定企業(yè)活不活;執(zhí)行決定效益好不好,創(chuàng)新決定企業(yè)老不老。企業(yè)管理的對(duì)象是人和事,而所有的事都是做出來的,所以,關(guān)鍵在于管理好人
講師:王若文詳情
集團(tuán)管控與法人治理 12.30
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講師:王若文詳情
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:企業(yè)中(高)層管理干部/經(jīng)理.?高級(jí)管理主管?課程背景:戰(zhàn)略決定企業(yè)勝不勝,領(lǐng)導(dǎo)決定員工親不親;決策決定企業(yè)死不死,機(jī)制決定企業(yè)活不活;團(tuán)隊(duì)決定企業(yè)強(qiáng)不強(qiáng),文化決定企業(yè)長(zhǎng)不長(zhǎng);執(zhí)行決定效益好不好,創(chuàng)新決定企業(yè)老不老。作為企業(yè)的管理者,一定要明白,我們的管理對(duì)象有兩個(gè),一個(gè)是人,一個(gè)事,而所有的事都是人做出來的,所以,關(guān)鍵在
講師:王若文詳情
中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升 12.30
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:企業(yè)中高層管理者?課程背景:中高層管理干部作為企業(yè)的中流砥柱和中堅(jiān)力量,起著承上啟下的作用,其日常管理包含兩個(gè)對(duì)象,一個(gè)是事,一個(gè)是人,而所有的事都是人做出來的,所以,關(guān)鍵在于管理好人。現(xiàn)代社會(huì)商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。如【圖一:企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力體系全景】所示,兩個(gè)企業(yè)A與B之間的競(jìng)爭(zhēng),表面上是產(chǎn)品與服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際上是專業(yè)團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng),即
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三重一大事項(xiàng)與決策管理 12.30
自2015年8月24日起,由國(guó)務(wù)院國(guó)資委和發(fā)改委共同頒布《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化國(guó)有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見》之后,國(guó)務(wù)院陸續(xù)出臺(tái)了多個(gè)文件,國(guó)資委會(huì)同有關(guān)部門加快推進(jìn)重要配套文件的制定出臺(tái)工作,《關(guān)于國(guó)有企業(yè)功能界定與分類的指導(dǎo)意見》、《企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)交易監(jiān)督管理辦法》、《國(guó)有科技型企業(yè)股權(quán)和分紅激勵(lì)暫行辦法》、《關(guān)于國(guó)有控股混合所有制企業(yè)開展員工持股試點(diǎn)的意見
講師:王若文詳情
國(guó)企改革與公司法人治理 12.30
一、課程背景自2015年9月13日起,由國(guó)務(wù)院國(guó)資委和發(fā)改委共同頒布《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化國(guó)有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見》之后,國(guó)務(wù)院陸續(xù)出臺(tái)了多個(gè)文件,國(guó)資委會(huì)同有關(guān)部門加快推進(jìn)重要配套文件的制定出臺(tái)工作,《關(guān)于國(guó)有企業(yè)功能界定與分類的指導(dǎo)意見》、《企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)交易監(jiān)督管理辦法》、《國(guó)有科技型企業(yè)股權(quán)和分紅激勵(lì)暫行辦法》、《關(guān)于國(guó)有控股混合所有制企業(yè)開展員工持股
講師:王若文詳情
一、課程背景自2013年起開啟這一輪新的國(guó)企改革,行進(jìn)超過了10年的路程。2015年9月13日,由國(guó)務(wù)院國(guó)資委和發(fā)改委共同頒布《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化國(guó)有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見》,之后,國(guó)務(wù)院陸續(xù)出臺(tái)了多個(gè)文件,形成了國(guó)企改革“1+N”政策體系。隨后,啟動(dòng)“十項(xiàng)改革試點(diǎn)”、“雙百行動(dòng)”,、2017年混合所有制改革、2020年至2022年的“舊三年行動(dòng)”、2022
講師:王若文詳情
一、課程背景戰(zhàn)略決定企業(yè)勝不勝,目標(biāo)決定方向清不清,變革決定企業(yè)死不死,機(jī)制決定企業(yè)活不活,執(zhí)行決定效益好不好,創(chuàng)新決定企業(yè)老不老。常言道,創(chuàng)新者,天下無敵;改變者,未來可期。對(duì)于變革來說,方法就是新的世界,最重要的不是知識(shí),而是思路。未來已來且正在流行!面對(duì)不對(duì)稱性、復(fù)雜性、不確定性的商業(yè)環(huán)境,企業(yè)惟有變革與創(chuàng)新,才有未來。尤其是,過去是30年河?xùn)|,30年
講師:王若文詳情
一、課程背景當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)變化的時(shí)代,是一個(gè)高科技層出不窮的時(shí)代,是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代。為此,我們結(jié)合Deepseek,給大家講清楚下列問題:1、介紹deepseek和創(chuàng)新的關(guān)系2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)新思維(四種思維)3、商業(yè)模式與戰(zhàn)略創(chuàng)新4、管理、文化、流程創(chuàng)新5、創(chuàng)新難點(diǎn)與解決方案6、如何有效使用deepseek二、課程收益1、結(jié)合DeepSeek工具,系統(tǒng)講
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