《方寸之間 拓展無限——渠道運營能力提升培訓(xùn)》

  培訓(xùn)講師:仝曉麗

講師背景:
仝曉麗老師通信服務(wù)營銷實戰(zhàn)專家中國電信高級培訓(xùn)師流量經(jīng)營認(rèn)證輔導(dǎo)專家6年電信一線培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗16年通信行業(yè)實戰(zhàn)工作經(jīng)歷曾任:焦作郵電局丨126尋呼臺話務(wù)員曾任:中國聯(lián)通焦作分公司丨10010客戶代表/客服經(jīng)理曾任:中國電信焦作分公司丨流量經(jīng) 詳細(xì)>>

仝曉麗
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《方寸之間 拓展無限——渠道運營能力提升培訓(xùn)》詳細(xì)內(nèi)容

《方寸之間 拓展無限——渠道運營能力提升培訓(xùn)》

方寸之間 拓展無限——渠道運營能力提升培訓(xùn)

課程背景:
互聯(lián)網(wǎng)時代背景下,隨著OTT的沖擊以及BAT的發(fā)展日益壯大,人們的生活方式、消費
習(xí)慣產(chǎn)生了巨大改變,似乎任何營銷模式不走網(wǎng)絡(luò)路線就有落伍之嫌疑,但是越來越多
的企業(yè)也認(rèn)識到,在產(chǎn)品“同質(zhì)化”的趨勢下,只有通過“渠道”和“傳播”,才能真正創(chuàng)造
差異化的競爭優(yōu)勢。“渠道引領(lǐng)、渠道制勝”已成為眾多企業(yè)的共識。企業(yè)形象與口碑的
樹立,渠道的傳播是重要途徑。

課程收益:
本課程是針對通信運營商社會渠道拓展與管理一線人員量身設(shè)計,體現(xiàn)出良好的專業(yè)性
與系統(tǒng)性,以渠道建設(shè)與管理理論為支持,重點是社會渠道的“建、管、養(yǎng)”,以案例為
先導(dǎo),交流分享為主,全面提高學(xué)員的社會渠道拓展及管理能力。

課程時間:2天,6小時/天
授課對象:渠道主管、相關(guān)人員
授課方式:頭腦風(fēng)暴,案例講授,分組討論,角色扮演,影音資料

課程大綱
課程簡述:開渠為道,引領(lǐng)制勝
培訓(xùn)原則:理論與實戰(zhàn)案例相結(jié)合,以“頭腦風(fēng)暴”方式展開,以解決實際工作中出現(xiàn)的具
體問題為培訓(xùn)宗旨,堅持“內(nèi)容為王,形式為后”,使學(xué)員們真正能夠“學(xué)以致用”,提升工
作效率,促進(jìn)渠道快速發(fā)展。
開場方式:簡短獨特的自我介紹迅速拉近與學(xué)員的距離,進(jìn)入到規(guī)定課程。

第一講:渠道的認(rèn)知
頭腦風(fēng)暴:你記憶中最深刻的渠道建設(shè)及運營狀況
案例分享:不起眼的社區(qū)小店到旗艦店的發(fā)展歷程
一、從“產(chǎn)品”到“客戶”的路徑
1.線下渠道:互聯(lián)網(wǎng)不能取代的營銷模式
1)安全:視覺,聽覺,觸覺,服務(wù)
2)宣傳:快速,有力,震撼人心
3)創(chuàng)新:人無我有,人有我新
2.線下渠道:體驗營銷是王道,及線上所不能及
1)喚醒需求:尊重,交流,激發(fā)興趣
2)拓展應(yīng)用:案例解析,引起共鳴
3)提升價值:特色服務(wù),關(guān)愛行動

第二講:建:不同渠道的拓展側(cè)重點不同
一、商圈、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)三大渠道的拓展
1.區(qū)域劃分原則
2.合作伙伴的選擇
3.店面規(guī)模的確立
二、渠道拓展情況分析
1.選址與所銷售的產(chǎn)品相適配
2.任務(wù)定量與所轄區(qū)域?qū)嶋H情況相適配
3.規(guī)模大小與轄區(qū)人口比例相適配
三、談判準(zhǔn)備充分
1.知己知彼知環(huán)境
2.代理商利益分析
3.代理商需要配合公司的標(biāo)準(zhǔn)化動作

第三講:管:舞臺搭好是開頭,合作共贏是關(guān)鍵
一、服務(wù)與管理,孰輕孰重?
1.變管理為支撐
2.軟硬兼施,抓住主導(dǎo)權(quán)
3.制度保障,及時兌現(xiàn)承諾
二、考核結(jié)果處理
1.檢查分析,獎優(yōu)罰劣
2.緊密聯(lián)系,提高盈利
3.利益維系常見做法示例
三、渠道維系四維度
1.利益:產(chǎn)生忠誠
2.前景:維系忠誠
3.情感:提高忠誠
4.退出壁壘:不得不忠誠

第四講: 養(yǎng):他力為我所用,借力發(fā)展,借勢推動
一、角色的認(rèn)知與定位
1.代理商老板最在意的事情
2.店內(nèi)客情維系
3.成為代理商離不開的銷售智囊,做“獨一無二”的你
二、多角度維系
1.針對不同的渠道類型,形成特色營銷模式,提高服務(wù)支撐能力
2.在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、駐店指導(dǎo)、炒店造勢上下功夫
3.與相關(guān)廠家緊密結(jié)合,滿足代理商熱點產(chǎn)品的采購需求。
三、建立核心競爭力,打造品牌效應(yīng)
1.營業(yè)廳里的“免費”,人氣提升
2.別樣的營業(yè)廳,不一樣的感受
3.服務(wù)增值,賣掉產(chǎn)品之前讓客戶先記住你

課程總結(jié)
1、知識要點回顧
2、學(xué)員提問與解答

結(jié)束語:心態(tài)決定成敗

 

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隨著電信劃小承包工作的全面推廣,一線經(jīng)理們被推到了風(fēng)口浪尖,真正進(jìn)入到了一個機(jī)會與風(fēng)險并存的階段,作為一個片區(qū)的承包者,權(quán)力在手的同時意味著要擔(dān)負(fù)著相應(yīng)的責(zé)任,既是鍛煉個人能力的機(jī)會,也是見證個人能力的時刻,你經(jīng)營與管理的好壞直接影響著團(tuán)隊成員的收入,決定著你負(fù)責(zé)的代理商能否順利發(fā)展壯大,常言道“工欲善其事,必先利其器”,全面提升一線經(jīng)理們的管理和經(jīng)營能力以

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在互聯(lián)網(wǎng)的時代里,信息越來越透明,競爭越來越激烈,同質(zhì)化的產(chǎn)品越來越多的渠道銷售,消費者也越來越多的選擇機(jī)會……可是,為什么同樣的產(chǎn)品,同樣的價格,客戶選擇了在別的商家購買,卻沒有選擇你?消費者停留在你的地盤時,為什么你沒能留住客戶,并讓他們產(chǎn)生購買動機(jī)?你與消費者溝通的時候,是否了解了他們真實的需求?你宣傳的賣點為什么不能夠讓消費者產(chǎn)生購買動機(jī)?這就需要我

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當(dāng)下,對于客戶來說,只要有消費需求,首先感受到的就是商家的服務(wù),對于各商家來說,賣的是產(chǎn)品,比的是服務(wù),因為同類同質(zhì)的產(chǎn)品比比皆是,競爭激烈自然不言而喻,很自然地,展示企業(yè)自身形象的各個服務(wù)窗口就成為了客戶了解企業(yè)的橋梁,窗口人員的一言一行、一舉一動代表著商家的整體形象,他們給客戶提供的是服務(wù),推介的是產(chǎn)品,傳播的是口碑,他們在和客戶的接觸當(dāng)中,客戶感受到的

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通訊行業(yè)競爭越來越激烈,對銷售人員及銷售管理人員的素質(zhì)、技能的要求也越來越高:銷售人員接近客戶、與客戶溝通并與客戶建立良好的關(guān)系的能力將是決定其銷售是否見成效的重要因素之一,而他所掌握的知識和信息的質(zhì)量是又一個重要的決定因素,有效的利用信息并把握銷售機(jī)會取得成功,則有賴于銷售人員必須具備的心理分析、策略制定、銷售技巧和過程管控等能力的充分發(fā)揮,缺一不可。本課

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在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下,隨著OTT的沖擊以及BAT的發(fā)展日益壯大,人們的生活方式、消費習(xí)慣產(chǎn)生了巨大改變,似乎任何營銷模式不走網(wǎng)絡(luò)路線就有落伍之嫌疑,但是越來越多的企業(yè)也認(rèn)識到,在產(chǎn)品“同質(zhì)化”的趨勢下,只有通過“渠道”和“傳播”,才能真正創(chuàng)造差異化的競爭優(yōu)勢。“渠道引領(lǐng)、渠道制勝”已成為眾多企業(yè)的共識。企業(yè)形象與口碑的樹立,渠道的傳播是重要途徑。本課程是針對通

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互聯(lián)網(wǎng)時代背景下,如果不關(guān)注存量客戶的價值,那就沒有收入的保障。對于三大運營商來說,誰掌握了忠誠的存量客戶,誰挖掘出存量客戶的潛在價值,誰就得到了業(yè)績不斷增收的保障?!按媪靠蛻簟钡膬r值挖掘已成為運營商工作的重中之重,運營商不僅對存量客戶要有傳統(tǒng)的管理和維護(hù),并且還要對存量客戶的消費情況進(jìn)行深度分析與挖掘、實施針對性營銷,提升存量客戶的貢獻(xiàn)值,那么如何從存量客

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講解是以公司、產(chǎn)品、價值為對象,運用科學(xué)系統(tǒng)的語言和其他輔助方式,將相關(guān)知識傳遞給客戶的一種社會活動。對于一個企業(yè)而言,講解員是溝通產(chǎn)品與客戶之間的橋梁和紐帶,是企業(yè)的名片,講解服務(wù)的質(zhì)量和水平直接影響著客戶對企業(yè)產(chǎn)品的理解和參觀質(zhì)量,影響著公司的窗口形象,所以講解員素質(zhì)的高低,直接影響著客戶對企業(yè)的感知,因此全面提升講解員的綜合能力就顯得尤為必要了。1、學(xué)

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