人力資源通關實戰(zhàn)訓練營©（中階課程）
人力資源通關實戰(zhàn)訓練營©（中階課程）詳細內(nèi)容
人力資源通關實戰(zhàn)訓練營©（中階課程）
【課程背景】
? ??當眾多的企業(yè)面對業(yè)務發(fā)展和競爭的巨大壓力時，往往最頭疼的是員工能力不能達成管理要求，關鍵人才復制困難，后備人才梯隊建設乏力。而員工面對公司發(fā)展的同時，也在思考自身的發(fā)展道路在哪里？以結(jié)果為導向的績效管理正在將HR管理引入某種意義上的死胡同，而一般意義上的培訓發(fā)展無法本質(zhì)解決員工的能力提升，“空降兵”的引進也不能根本上解決公司人才緊缺的困境，諸多的矛盾引發(fā)我們思考：
- 深陷KPI和績效管理中的企業(yè)，HR未來的發(fā)展道路在哪里？?
- 是什么真正制約了業(yè)務的發(fā)展，領導者關注的各種管理問題背后的HR解決思路是什么？?
- 如何構(gòu)建企業(yè)的素質(zhì)模型和任職資格管理體系，實現(xiàn)員工的多通道發(fā)展？
- 如何從根本上解決公司人才“青黃不接”的難題？
- 如何將勝任素質(zhì)模型、任職資格標準與人才盤點、人才梯隊、員工選拔與激勵進行有效的銜接？
【課程收益】
1、掌握人才管理的CARD模型構(gòu)建方法
2、掌握勝任力素質(zhì)模型的作用與構(gòu)建步驟
3、學會用BEI行為事件訪談等方法構(gòu)建勝任力素質(zhì)模型
4、熟悉任職資格標準的組成與建立的流程
5、掌握任職資格標準的編制方法與認證方式
6、綜合運用素質(zhì)模型模型與潛力、績效評估進行關鍵人才識別
7、學會人才盤點的方法與人才地圖的構(gòu)建
8、掌握人才梯隊搭建的方法與操作要點
【課程特點】
本課程為初階課程的深化課程。初階課程幫助HR從人事管理（關注事務性工作）到人力資源管理（關注崗位與流程）的華麗轉(zhuǎn)身，中階課程將幫助HR人員從人力資源管理（關注崗位與流程）到人力資源管理（關注人的素質(zhì)與能力發(fā)展）。
? ?本課程為國內(nèi)首創(chuàng)，是幫助HR人員實現(xiàn)職業(yè)生涯的快速成長的助推器。
【課程流程】
| 時間安排 | 主講板塊 | 備注 | |
第一天 | 上午9:00-12:00 | 開啟人才管理新模式 | 課程板塊時間進度根據(jù)實際授課會稍有變動； 課前每家企業(yè)帶著問題來，授課現(xiàn)場和晚上面對面咨詢； 課程有嚴格的培訓制度，望學員提前安排好時間 |
| 下午14:00-17:00 | 人才標準體系——勝任力素質(zhì)模型 | ||
| 晚上18:30-20:30 | 人才標準體系——勝任力素質(zhì)模型 互動咨詢 | ||
第二天 | 上午9:00-12:00 | 人才標準體系——任職資格體系開發(fā) | |
| 下午14:00-17:00 | 人才評價體系——人才評鑒體系甄選 | ||
| 晚上18:30-20:30 | 人才盤點體系——關鍵人才盤點 互動咨詢 | ||
第三天 | 上午9:00-12:00 | 人才盤點體系——關鍵人才盤點 | |
| 下午14:00-17:00 | 人才培養(yǎng)體系——后備人才梯隊搭建 | ||
【額外贈送】
?? 贈送學員《人力資源管理工具大全》，該大全涉及課程中講授到的25個工具，該工具書可以作為學員日常HR工作的“詞典”，隨時翻閱，掌控無憂。
【課程大綱】
第一單元：開啟人才管理新模式
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第二單元：人才標準體系—勝任力素質(zhì)模型 一、素質(zhì)的由來與內(nèi)涵
二、勝任力素質(zhì)模型構(gòu)建的方法
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三、勝任力素質(zhì)模型的應用 1.? 基于素質(zhì)的人才盤點 2.? 基于素質(zhì)的人才甄選 3.? 基于素質(zhì)的員工培養(yǎng) 4.? 基于素質(zhì)的人才梯隊建設 5.? 案例：某大型公司基于勝任力素質(zhì)的培訓計劃 四、工具：
2.? BEI行為訪談大綱 3.? BEI行為訪談表 4.? 勝任力重要性調(diào)查問卷 5.? ?勝任力與績效相關關系調(diào)查問卷 |
第三單元：人才標準體系—任職資格體系開發(fā) 一、任職資格與企業(yè)發(fā)展
二、任職資格體系設計
三、任職資格等級標準設計 1.? 任職資格標準的結(jié)構(gòu) 2.? 資格標準的設計方法 3.? 勝任素質(zhì)的編寫要求 | 4.? 行為標準的設計原則與思路 5.? 案例：某公司人力資源人員行為單元 6.? 行為標準的設計要點 7.? 演練：行為標準的設計 四、任職資格認證與應用管理 1.? 任職資格認證的四原則與流程 2.? 任職資格標準各模塊適用范圍 3.? 任職資格認證評價方法 4.? 案例：任職資格認證360度評價法 5.? 能力標準認證通常采用的認證方法 6.? 認證等級評定 7.? 任職資格管理應用領域
五、工具：
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第四單元：人才評價體系—人才評鑒體系甄選
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第五單元：人才盤點體系——關鍵人才盤點 一、人才盤點創(chuàng)造競爭優(yōu)勢
二、人才盤點的組織盤點
三、組織盤點的人才盤點
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2.? 工具：潛力提取的五步法 四、繪制組織人才地圖 1.? 從戰(zhàn)略地圖到人才地圖 2.? 案例：GE\HP\Adidas的人才九宮格 3.? 案例：聯(lián)想集團的兩會 4.? 案例：聯(lián)想集團的關鍵人才標準 五、人才盤點的操作方法與步驟 1.? 人才盤點的六步流程 2.? 準備人才盤點 3.? 開好人才盤點會議 4.? 其他關鍵問題 六、工具： 1、關鍵崗位評估模型 2、能力與績效九宮格 3、潛力與績效九宮格 4、基于組織結(jié)構(gòu)拓展型人才地圖 |
第六單元：人才培養(yǎng)體系—后備人才梯隊搭建 一、人才梯隊保障企業(yè)持續(xù)競爭力
二、人才梯隊建設的方法與步驟
| 三、人才梯隊的培養(yǎng)方法 1.? 人才梯隊培養(yǎng)的六個方法 2.? 案例：海爾戰(zhàn)略人才的多元化培訓方式 3.? 不同培訓方法的效果比較 4.? 工具：人才培養(yǎng)體系的發(fā)展階段模型 5.? 案例：中糧集團特色的人才培養(yǎng)方法 6.? 人才梯隊培養(yǎng)的責任劃分
四、工具： 1.? 人才盤點的FKP模型 2.? 入庫測評報告 3.? 后備人才繼任計劃表 能力重要性—可塑性矩陣表 |
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