目標管理與高效能執(zhí)行力

  培訓(xùn)講師:顧櫻英

講師背景:
顧櫻英老師—新生代員工管理溝通專家曾任國內(nèi)首家財務(wù)培訓(xùn)咨詢公司銷售經(jīng)理兼大客戶銷售內(nèi)訓(xùn)師曾任國資委下屬企業(yè)培訓(xùn)中心銷售總監(jiān)中國人社部國家二級心理咨詢師中國心理衛(wèi)生協(xié)會情緒管理師法國布雷斯特商學(xué)院心理學(xué)管理學(xué)碩士擅長領(lǐng)域:高效溝通、情緒解壓、 詳細>>

顧櫻英
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目標管理與高效能執(zhí)行力詳細內(nèi)容

目標管理與高效能執(zhí)行力

【課程背景】

縱有遠大理想,但沒有腳踏實地的“日拱一卒”,所有的理想終將成為泡影。中國經(jīng)濟騰飛三十年,我國的民營企業(yè)平均壽命大約是3.7年,中小型企業(yè)的平均壽命只有2.5年,如何讓企業(yè)順利發(fā)展未來有機會形成常青樹的基石就是:執(zhí)行力。戰(zhàn)略目標遠大,基礎(chǔ)工作沒有跟上;工作中“虎頭蛇尾”現(xiàn)象嚴重,多次開會而無有效決議的情況也比比皆是;“多做多錯,少做少錯,不做不錯“的僥幸心理在中層管理干部中常有觸發(fā);這些是影響企業(yè)發(fā)展和績效目標實現(xiàn)的內(nèi)在隱患。本課程旨在運用動機心理學(xué)的科學(xué)方法,全方位的分析和解讀企業(yè)員工低效能行為的可能性,通過對目標管理、人性弱點、執(zhí)行障礙、執(zhí)行策略的透視和解讀,幫助企業(yè)管理者實現(xiàn)”從優(yōu)秀到卓越“的升華與轉(zhuǎn)變,最終實現(xiàn)企業(yè)長遠的發(fā)展宏圖。

【課程收益】

  • 掌握核心動機的驅(qū)動密碼,提升員工自主性
  • 掌握3種方法設(shè)定合理目標并進行有效管理;
  • 打造文化歸屬感,提升優(yōu)秀員工保有率
  • 學(xué)會高效能執(zhí)行的七步法,拒絕拖拉,提升工作效率

【課程對象】

高潛人才、后備管理干部、

【課程時間】

1.5天(6小時/天)

【課程大綱】

一、提升執(zhí)行力時,不得不懂的三大人性

1、“我”是萬物的尺度--如何打破以自我為中心?

2、“我”只做對我有價值的事情—事不關(guān)己,高高掛起

3、“我”必須分清是非黑白—跳出二元分類的限制性思維

二、執(zhí)行力的底層邏輯:動機的驅(qū)動密碼

1、案例討論:為什么“我“會躺平?

2、打破錢能驅(qū)動一切的迷思

3、探索員工的自主需求和欲望動力:

a、成就感

b、被認可

c、被需要

4、剝奪員工自主性的情況:習(xí)得性無助

討論:我們企業(yè)是否存在這樣的狀況,應(yīng)該如何改進?

三、執(zhí)行力的文化屬性:歸屬感的建立

1、案例討論:95后員工“一周游“現(xiàn)象分析

2、如何形成歸屬感

? ?a、親和力:不同年代對領(lǐng)導(dǎo)的不同需求

? ?b、能力:在專業(yè)方面的能力是否可以達到極致

3、文化歸屬感如何打造

? ?a、有效加班or無效湊時長

? ?b、一言堂or擁有發(fā)言權(quán)

? ?c、擁有被告知權(quán)or剝奪被告知權(quán)

4、剝奪員工歸屬感的情況:懼怕情緒加冷暴力

討論:我們企業(yè)是否存在這樣的狀況,應(yīng)該如何改進?

四、目標的設(shè)定和達成

1、目標的設(shè)定

  • 期望與價值
  • 難度和具體性
  • 趨近目標和回避目標
  • 非動機因素

2、如何將企業(yè)目標和個人目標融為一體

  • 四個動機階段
  • 理情目標沖突障礙
  • 提升目標承諾度
  • 案例討論:部門目標和企業(yè)目標脫離時,應(yīng)該如何調(diào)整?

3、目標的規(guī)劃

  • 從意向到行動
  • 趨利避害效應(yīng)
  • 靈活性和問責(zé)制
  • 案例討論:如何打破經(jīng)驗的疆界,損失規(guī)避

4、目標的達成

  • 自我和團隊調(diào)節(jié):激勵與賦能
  • 延遲滿足和自我控制
  • 監(jiān)控與調(diào)節(jié)
  • 讓目標變自動

五、高效能執(zhí)行的七步法

1、聚焦目標

  • 抓要事,抓重點
  • 懂得說“不“的方式和方法
  • 及時調(diào)整規(guī)劃謬誤

2、做出承諾

  • 承諾與一致性遠離
  • 可視化的力量
  • 堅定不移的決心

3、落實計劃

  • PDCA的運用:從完成到完美
  • 從最難的事情做突破
  • 微改善思維:每天進步0.01

4、運用工具

  • 日清單管理
  • 周匯報模板
  • 月度會議討論重點

5、溝通協(xié)作

  • 分清事實、觀點和情緒
  • 學(xué)會正式溝通和非正式溝通的運用
  • 提升說服力和影響力

6、時間管理

  • 記錄時間模板運用
  • 把時間以30分鐘為單位進行有效監(jiān)控
  • 整理一天運用在目標方面的時間,并且加以改善

7、創(chuàng)新學(xué)習(xí)

  • 從固定性思維到成長性思維
  • 微突破而非大改革
  • 打通信息鏈,建立公開、透明、互動的機制

終極案例練習(xí):一個高效能執(zhí)行力的員工的一天



 

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