新員工體驗式團(tuán)建課程
新員工體驗式團(tuán)建課程詳細(xì)內(nèi)容
新員工體驗式團(tuán)建課程
【課程對象】
企業(yè)新員工
【課程方式】
引導(dǎo)式、體驗式培訓(xùn)
【課程時長】
1天（6小時/天）
【課程大綱】
（1）【室內(nèi)體驗式項目】快速融入（Check In）
說明：這是一個讓大家快速熟悉、快速融入團(tuán)隊體驗項目。
提供給參訓(xùn)學(xué)員一些多顏色的姜餅小人和彩紙，讓大家迅速打開自己和其他團(tuán)隊成員進(jìn)行交流。
?快速熟悉、快速融入
?展露自己，認(rèn)識他人
?團(tuán)隊的氛圍感、歸屬感
?快速建立良好的人際氛圍
?形成團(tuán)隊共同的規(guī)范
?營造一個開放的團(tuán)隊氛圍
（2）【室內(nèi)體驗式項目】人在江湖之自報家門（Circle team）
說明：這是一個讓團(tuán)隊成員圍成一個圈進(jìn)行的體驗式項目，設(shè)計靈感來源于郭德綱的經(jīng)典相聲《人在江湖》，在團(tuán)建項目分類里屬于操作簡單的強(qiáng)互動活動。
每個團(tuán)隊圍繞一段“自報家門的咒語”先進(jìn)行7分鐘練習(xí)，然后進(jìn)行比賽PK，用時少的團(tuán)隊排名靠前。
?【引導(dǎo)】如何快速適應(yīng)團(tuán)隊的節(jié)奏？團(tuán)隊執(zhí)行力如何提升？如何更好地進(jìn)行協(xié)作？如何有效幫助他人？
?團(tuán)隊協(xié)作/跨部門合作從何而來？
?跨部門合作/打破隔閡的心態(tài)與方法
?團(tuán)隊成員在技術(shù)或技能上形成互補(bǔ)
?團(tuán)隊寫作中提高效率、改善工作環(huán)境
?快速讓成員進(jìn)入工作狀態(tài)，確保事情的有序進(jìn)行
（3）【室內(nèi)或室外體驗式項目】團(tuán)隊克立茲（Crazy Team)
說明：這是團(tuán)隊活動收尾時用的一個體驗式項目，活動形式新穎又操作簡單，極易調(diào)動起大家的激情，動感十足，讓團(tuán)隊快速融合。
?團(tuán)隊成員由熟悉而產(chǎn)生默契
?團(tuán)隊中不斷建立開放的氛圍
?建立信任，形成自主化團(tuán)隊
?讓團(tuán)隊成員感受團(tuán)隊的包容性，鼓勵創(chuàng)意與創(chuàng)新
?讓團(tuán)隊成員感受強(qiáng)烈的一體感
?讓團(tuán)隊成員反思自己，選擇合適的方法來提高自己的能力
?讓團(tuán)隊成員找出自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，吸取經(jīng)驗，不斷進(jìn)步
（4）【室內(nèi)或室外體驗式項目】洗牌高手（GAME MASTER）
說明：這是一個考驗團(tuán)隊成員在“老帶新”“團(tuán)隊合作”、“積極投入”、“應(yīng)對變化”、“壓力管理”、“自我效能”、 “時間效率”、“社交有效性”、“開放思維”、“追求質(zhì)量”、“自信心”和“整體有效性”等能力維度的體驗式模擬項目。團(tuán)隊成員通過模擬體驗，在信息不對稱不完全的情況下通過小團(tuán)隊配合共同完成一項任務(wù)——模擬的是在同一個市場中的多家公司通過四個季度（一年）的充分競爭，以爭取達(dá)到更好績效的體驗式模擬活動。團(tuán)隊成員通過在活動進(jìn)行中不斷對得到的信息解析，有針對性的調(diào)整工作內(nèi)容與步驟、個人工作間相互的關(guān)聯(lián)性的等要素來不斷的優(yōu)化工作流程，實現(xiàn)工作效率快速提升。
?【引導(dǎo)】團(tuán)隊協(xié)作/跨部門合作從何而來？
?【引導(dǎo)】跨部門合作/打破隔閡的心態(tài)與方法
?洞悉團(tuán)隊溝通中的人和事：關(guān)于人的工作VS.關(guān)于事的工作
?團(tuán)隊的關(guān)注圈(concern) 與影響圈 (circle of influence)
（5）備選項目
【室內(nèi)體驗式項目】跑步公園（Running Park）
說明：這是一個讓團(tuán)隊成員迅速熟悉的體驗式培訓(xùn)項目，在團(tuán)建項目分類里屬于操作簡單的強(qiáng)互動活動。團(tuán)隊活動的設(shè)計關(guān)鍵是讓參與者“做中學(xué)”與“學(xué)中做”，這個項目操作雖簡單，但做好卻也不容易，需要進(jìn)行摸索與默契配合。
?【引導(dǎo)】溝通如何改善？怎么才能執(zhí)行的更好？如何更好地進(jìn)行協(xié)作？如何有效幫助他人？
?團(tuán)隊協(xié)作/跨部門合作從何而來？
?跨部門合作/打破隔閡的心態(tài)與方法
?團(tuán)隊成員在技術(shù)或技能上形成互補(bǔ)
?團(tuán)隊寫作中提高效率、改善工作環(huán)境
?快速讓成員進(jìn)入工作狀態(tài)，確保事情的有序進(jìn)行
王志濤老師的其它課程
【課程背景】在企業(yè)經(jīng)營和職場工作中，問題分析與解決能力是決定業(yè)務(wù)成敗的核心競爭力。然而，傳統(tǒng)的解決問題方式往往依賴個人經(jīng)驗和有限的信息獲取能力，導(dǎo)致分析不夠全面、執(zhí)行不夠精準(zhǔn)，甚至錯失最佳解決方案。而AI技術(shù)，特別是DeepSeek/AI的強(qiáng)大分析和推理能力，為企業(yè)和個人帶來了全新的問題解決方式。本課程正是基于這一現(xiàn)實需求，幫助企業(yè)和學(xué)員掌握AI賦能的高效問
講師：王志濤詳情
【課程背景】在當(dāng)今職場，演講能力不僅關(guān)乎個人表達(dá)，更是影響企業(yè)競爭力的關(guān)鍵技能。無論是商業(yè)匯報、產(chǎn)品推介，還是內(nèi)部培訓(xùn)、行業(yè)演講，高效、精準(zhǔn)、有感染力的表達(dá)能力，都是推動業(yè)務(wù)成功的核心要素。然而，許多職場人面臨的挑戰(zhàn)是：內(nèi)容組織混亂、表達(dá)缺乏吸引力、互動設(shè)計不足，導(dǎo)致信息傳遞效果大打折扣?！禗eepSeek/AI助力演講設(shè)計與呈現(xiàn)》課程正是為了解決這些痛點(diǎn)，
講師：王志濤詳情
【課程背景】從2023年3月14日OpenAI公司正式發(fā)布ChatGPT4開始，越來越多的案例與事實已經(jīng)證明：AI工具確確實實可以為課程開發(fā)提供前所未有的便利、效率和個性化支持，可以極大提升課程開發(fā)效率和效果。傳統(tǒng)的課程開發(fā)往往耗時且復(fù)雜，需要大量的規(guī)劃、資料搜集和內(nèi)容編寫。而合理應(yīng)用AI工具則可以快速生成課程框架、模塊劃分、教學(xué)材料等內(nèi)容，極大縮短課程開發(fā)
講師：王志濤詳情
【課程背景】自2023年3月14日OpenAI公司正式發(fā)布ChatGPT4開始，越來越多的成功案例與事實早已證明，AI工具確確實實可以為課程開發(fā)提供前所未有的便利、效率和個性化支持，可以極大提升課程開發(fā)效率和效果。通過合理應(yīng)用AI工具，講師可以直接省去從零開始的繁瑣步驟。這使得課程開發(fā)者可以專注于課程內(nèi)容的優(yōu)化，而非繁瑣的基礎(chǔ)工作。例如，AI可以生成課程大綱
講師：王志濤詳情
AI技能：DeepSeek/AI助力職場辦公 12.30
【課程背景】在當(dāng)今職場，AI已不再是未來趨勢，而是現(xiàn)實的生產(chǎn)力工具?！禔I技能：DeepSeek/AI助力職場辦公》課程，旨在幫助學(xué)員快速掌握DeepSeek/AI的核心能力，真正將其變成職場中的高效“外掛”。提升工作效率：無論是文檔撰寫、數(shù)據(jù)分析、市場研究，還是創(chuàng)新方案生成，AI都能大幅縮短工作時間，讓復(fù)雜任務(wù)變得簡單。增強(qiáng)個人競爭力：會使用AI的人，將成
講師：王志濤詳情
【課程背景】在AI快速發(fā)展的今天，僅僅會使用AI工具已經(jīng)不夠，關(guān)鍵在于如何用好AI，讓它真正為企業(yè)和個人創(chuàng)造價值。本課程正是為此而設(shè)計的，幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)化的AI提示詞撰寫方法，提高AI的準(zhǔn)確性、適用性和可控性，使企業(yè)在AI時代脫穎而出。許多企業(yè)在引入AI后，發(fā)現(xiàn)AI的輸出質(zhì)量不穩(wěn)定，甚至難以滿足業(yè)務(wù)需求。核心問題在于輸入決定輸出——AI能否理解需求，完全取
講師：王志濤詳情
DeepSeek核心應(yīng)用技能 12.30
【課程背景】隨著人工智能（AI）技術(shù)的飛速發(fā)展，企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智能化辦公方面面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。DeepSeek作為新一代智能工具，不僅能提升員工的工作效率，還能助力企業(yè)優(yōu)化決策、創(chuàng)新業(yè)務(wù)流程。本課程旨在幫助企業(yè)及學(xué)員快速掌握DeepSeek核心應(yīng)用技能，從基礎(chǔ)認(rèn)知到高階技能應(yīng)用，讓學(xué)員在最短時間內(nèi)將AI變成自己的得力助手，大幅提升工作質(zhì)量和效率
講師：王志濤詳情
【課程背景】在當(dāng)今競爭激烈、知識更新迅速的環(huán)境下，企業(yè)培訓(xùn)不再是簡單的知識傳遞，而是提升員工能力、推動組織創(chuàng)新的關(guān)鍵策略。然而，傳統(tǒng)的課程開發(fā)方式普遍面臨開發(fā)周期長、成本高、質(zhì)量難以保障等問題，難以適應(yīng)企業(yè)不斷變化的需求?！禔I賦能：DeepSeek/AI助力課程設(shè)計與開發(fā)》課程正是為了解決這些痛點(diǎn)而設(shè)計，幫助企業(yè)應(yīng)用DeepSeek/AI大幅提升課程開發(fā)效
講師：王志濤詳情
【課程背景】在企業(yè)經(jīng)營和職場工作中，問題分析與解決能力是決定業(yè)務(wù)成敗的核心競爭力。然而，傳統(tǒng)的解決問題方式往往依賴個人經(jīng)驗和有限的信息獲取能力，導(dǎo)致分析不夠全面、執(zhí)行不夠精準(zhǔn)，甚至錯失最佳解決方案。而AI技術(shù)，特別是DeepSeek/AI的強(qiáng)大分析和推理能力，為企業(yè)和個人帶來了全新的問題解決方式。本課程正是基于這一現(xiàn)實需求，幫助企業(yè)和學(xué)員掌握AI賦能的高效問
講師：王志濤詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315