教練式高爾夫®—向下管理

  培訓講師:鄒莫

講師背景:
鄒莫講師個人簡介【資歷背景】主修教育專業(yè)及上海交通大學MBA系列課程16年世界500強名企/咨詢公司經(jīng)歷及專業(yè)訓練國泰人壽保險-銀行保險部運營經(jīng)理、培訓中心經(jīng)理中美聯(lián)泰大都會保險上海直銷部-培訓管理負責人印咨詢集團-高級顧問、資深培訓師現(xiàn)任 詳細>>

鄒莫
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教練式高爾夫®—向下管理詳細內(nèi)容

教練式高爾夫®—向下管理

  • 課程背景

? ?? ? ?教練式高爾夫?(Coaching Golf ?Management Courses)管理系列培訓課程,是教練式高爾夫?版權認證中心根據(jù)中國企業(yè)特質(zhì)以及多年來在企業(yè)的實務操作,將這些經(jīng)驗精心描述為適當?shù)陌咐?,并擷取全球多所著名商學院及多位大師的精華,最新的情境領導、教練技術、性格領導等管理學理論,發(fā)展出現(xiàn)有的教練式高爾夫?管理系列課程。

? ? ? ?中國“人”的時代已經(jīng)來臨,產(chǎn)業(yè)環(huán)境瞬息萬變,企業(yè)管理面臨挑戰(zhàn)考驗,管理體系的建立與管理基礎的穩(wěn)固亦更加重要,隨著90、00后新生代員工逐漸成為企業(yè)的生產(chǎn)主力軍,舊有的“管人理事”的管理模式已經(jīng)無法滿足于新生代員工的需求,他們不認為人是可以管理的,相反他們更崇尚“以人為本”的人性化、科學化管理,他們認為事情是可以管理的,而人際關系才是梳理的,所以他們認為新一代的管理模式應該是“管事理人”,因此在新時代誕生的教練式高爾夫?管理系列課程幫您擺脫舊有模式,創(chuàng)造合宜管理基準、贏得管理典范依循,有系統(tǒng)的檢視管理盲點!

  • 課程設計
  • 「教練式高爾夫?管理系列是將課程主題內(nèi)經(jīng)常發(fā)生的狀況,帶入高爾夫球場的虛擬情境;形成十二個洞的賽局,采取「關鍵案例法」(Critical Incident Process Method)的教學原理。
  • 將每一洞均設為一個工作情境個案,均提供四個解決方案,類似四種不同的球桿,作為決策的選擇判斷依據(jù)。 每下一個個案往往是前一個個案未能妥善處理,所導致最常衍生的擴大或惡化的問題。
  • 采取分組競賽方式,透過小組討論決定有效的對策,以追求桿數(shù)愈少,成績愈好為目標。
  • 教戰(zhàn)守策:在每一狀況的問題處理后,講師與學員分享此一主題相關之原理、觀念、技巧及方法,加以有系列地總結(jié),以為學員日后在應用上的依據(jù)。 每個模塊后會進行一個大型的工作情境實戰(zhàn)沙盤練習。
  • 課程收益
  1. 幫助領導者更有效地解決每天面對的管理問題——以設身處地了解你所管理的部署為目的;
  2. ?幫助他們制定目標、授權工作、促發(fā)溝通、培育歷練、贊美與懲戒,以創(chuàng)造部署工作成效最大化的績效目標;
  3. ?課程所遵循的行為模型,將不斷突出東方管理思想在與西方管理科學融合的重要性;
  4. ?課程給予領導者足夠的技能與管理工具,幫助領導者在完善成熟管理技能所需要掌握的關鍵模塊;
  5. ?各技能模塊圍繞在你所管理的部署實際工作過程中所發(fā)生的關鍵事件;
  6. 通過處理部署在工作情境中所展現(xiàn)的事件,完成課程中與部署建立“說---教---練---贊---跟”的培育發(fā)展階段;
  7. ?每個發(fā)展階段的溝通技巧更加具體,主管們將學到怎樣聆聽,怎樣根據(jù)部署的需求進行反饋。
  • 課程模型

?

  • 課程時長

2天(12小時12洞),1天(6小時5洞)

  • 授課對象

部門經(jīng)理、總監(jiān)、副總、總經(jīng)理等中高層管理

  • 授課方式

分組競爭+案例分析+情景模擬+角色扮演+測試評估+頭腦風暴+游戲活動

  • 課程大綱

第一模塊---識己

一、正確對待管理者的角色?

1、傳統(tǒng)管理者與領導者的區(qū)別

2、教練技術管理的定義

3、管理者的權責利

二、教練式管理的認知

1、教練式管理的教練公式

2、教練技術的定義

案例分析:中國式教練型領導者

三、管理者的自我認知

1、領導力測試(現(xiàn)場測試

2、領導力解析

第二模塊---育人

一、高爾夫?qū)崙?zhàn)團隊組建

1、團隊組建

2、游戲規(guī)則

3、角色說明

二、高爾夫教守實戰(zhàn)

第一洞:想法多而不切實際的部署

1、員工管理原則

2、教練工具:WIH提高問題意識工具

第二洞:屢犯錯誤屢不改的部署

1、教練工具:“三明治”漸進式管理法

2、教練工具:員工的績效管制

第三洞:依賴性強、沒有主見的部署

1、教練工具:員工輔導流程PESOS模型

2、教練工具:5W2H工作計劃輔導法

第四洞;?原則性強、個性剛烈的部署

  1. 教練工具:輔導員工的溝通COACH模型

第五洞;?員工的科學授權與情景領導

1、員工的四種狀態(tài)與四種情景領導行為

2、科學的授權方式與流程

實戰(zhàn)訓練:MINI辦公室

第三模塊---管團隊

第六洞:團隊年度目標的設定

1、目標管理SMART目標設定法

2、教練工具:SWOT與四象限目標設定工具

第七洞:任務下發(fā)執(zhí)行困難

  1. 任務執(zhí)行注意事項
  2. 教練工具:茶壺效應

第八洞:處理團隊成員之間的矛盾

  1. 團隊沖突管理原則

第九洞;?員工離職管理

1、員工離職的類型

2、離職管理的步驟

第十洞;?團隊士氣激勵

1、士氣低落的原因

2、不同員工的激勵需求點

3、員工激勵的方法

第十一洞;?員工的晉升請求

1、管理者的原則性很重要

2、晉升要求的處理策略

第十二洞;管理者的新官上任

1、新官上任的原則

2、新官上任的關鍵流程

第四模塊---回顧復盤

一、課程回顧(引導式行動學習回顧)

二、知識總結(jié)

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