《贏在行動(dòng)－高效執(zhí)行力》

贏在行動(dòng)－高效執(zhí)行力

課程背景：
為什么我們付出比計(jì)劃多10倍的精力，可往往只得到計(jì)劃中10%的結(jié)果？
對(duì)于企業(yè)來(lái)講，制定正確的戰(zhàn)略固然重要，但更重要的是戰(zhàn)略的執(zhí)行，能否將既定戰(zhàn)略
執(zhí)行到位是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。只要企業(yè)有好的管理模式.管理制度，好的帶頭人，充分調(diào)
動(dòng)全體員工的積極性，管理執(zhí)行力就一定會(huì)得到最大的發(fā)揮，企業(yè)就一定能創(chuàng)造百年基
業(yè)的目標(biāo)。
一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的企業(yè)，必然有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，而具有高素質(zhì)員工隊(duì)伍的企業(yè)，
必定是充滿希望的企業(yè)。德魯克講：“確定目標(biāo)不是主要的問(wèn)題，你如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和如何
堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃才是決定性的問(wèn)題?！北葼?蓋茨也強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力的重要性：“沒(méi)有執(zhí)行力，就
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力！微軟在未來(lái)十年內(nèi)，所面臨的挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力?！?br /> 要提高企業(yè)的執(zhí)行力，不僅要提高企業(yè)從上到下的每一個(gè)人的執(zhí)行力，而且要提高每一
個(gè)單位.每一個(gè)部門的整體執(zhí)行力，只有這樣，才會(huì)形成企業(yè)的系統(tǒng)執(zhí)行力，從而形成企
業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

課程特色：
1.實(shí)用性強(qiáng)：著名跨國(guó)公司成功管理模式加入講師在著名企業(yè)的任職經(jīng)驗(yàn)，課程針對(duì)管
理人員實(shí)際遇到的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)技能提升來(lái)解決管理問(wèn)題。
2.操作性強(qiáng)：在深入理解的基礎(chǔ)上，提煉.總結(jié).歸納大量的管理工具。
3.參與性強(qiáng)：理論分析.案例討論.實(shí)例分析.角色扮演.培訓(xùn)游戲.故事描述等靈活多樣的
培訓(xùn)形式，在輕松愉快的環(huán)境中得到提升，課堂氣氛熱烈且發(fā)人深省。

課程收獲：
1.理解提高執(zhí)行力對(duì)企業(yè)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義
2.掌握提高執(zhí)行力需要從哪幾個(gè)方面入手
3.領(lǐng)悟到如何在企業(yè)中創(chuàng)造執(zhí)行文化，執(zhí)行的氛圍
4.體驗(yàn)到提高執(zhí)行力就是目標(biāo)導(dǎo)向.全力以赴.不折不扣
5.通過(guò)案例分享頓悟到企業(yè)成員之間相互信任，彼此支持方能保證執(zhí)行到位
6.明白什么樣的制度流程能支持到企業(yè)目標(biāo)計(jì)劃的有效執(zhí)行
7.學(xué)習(xí)通過(guò)加強(qiáng)目標(biāo)管理，過(guò)程管控來(lái)提高企業(yè)執(zhí)行力

課程對(duì)象: 企業(yè)中層管理者
課程時(shí)長(zhǎng)：2天（12小時(shí)）

課程大綱
前言：關(guān)于知行合一的探討
分享：曾國(guó)藩帶兵術(shù)以及人生的五個(gè)層次
第一講：高效執(zhí)行的信念
1.我是問(wèn)題的終結(jié)者
2.承諾誓死完成：決心
3.堅(jiān)決服從，找方法而不是找借口
1）支持團(tuán)隊(duì)的決策
2）堅(jiān)決服從上級(jí)的命令
4.堅(jiān)持原則，勇于捍衛(wèi)規(guī)則
5.崗位價(jià)值，確保全員稱職
案例分析：巴頓用人之道
案例分析：不可能完成的銷售任務(wù)
案例分析：珍貴的簽名照片

第二講：高效執(zhí)行的標(biāo)志
1.用SMART原則讓執(zhí)行落地
1）目標(biāo)必須是具體的（Specific）
2）目標(biāo)必須是可衡量的（Measurable）
3）目標(biāo)必須是可達(dá)成的（Attainable）
4）目標(biāo)必須是相互關(guān)聯(lián)的（Relevant）
5）具有明確的截止期限（Time bound）
2.有價(jià)值才能長(zhǎng)久的存在
1）滿足內(nèi)部客戶需求
2）滿足外部客戶需求
案例分析：買火車票的小張
案例分析：三個(gè)孩子考大學(xué)
案例分析：視頻《首席執(zhí)行官》

第三講：高效執(zhí)行的底線
1.什么是底線？
2.執(zhí)行力的三個(gè)底線
1）恪盡職守，守好本職/主業(yè)
2）常規(guī)工作挑不出毛病
3）無(wú)低級(jí)錯(cuò)誤，做到不二過(guò)
3.執(zhí)行人才三大標(biāo)準(zhǔn)
1）信守承諾：承諾了就必須做
2）結(jié)果導(dǎo)向：我要的結(jié)果是什么
3）永不言?。悍椒ㄖ辽儆腥N
4.人才生產(chǎn)線－由產(chǎn)品到人品
案例分析：公司的春游活動(dòng)
案例分析：被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的小李
案例分析：門店銷售業(yè)務(wù)員

第四講：高效執(zhí)行的習(xí)慣
1.執(zhí)行前的復(fù)述，發(fā)布高效指令
2.鎖定責(zé)任，責(zé)任必須一對(duì)一
3.商業(yè)人格，奉行價(jià)值交換
4.馬上行動(dòng)，全力以赴
5.愛(ài)上執(zhí)行：痛苦+堅(jiān)持=快樂(lè)
6.完成馬上回報(bào)
7.如何提高執(zhí)行效率
1）主次分明，抓重點(diǎn)
2）統(tǒng)籌規(guī)劃，將月度任務(wù)分解到周.天
3）每周總結(jié)，改進(jìn)，提升工作效率
4）絕不拖延，立即行動(dòng)
案例分析：訂酒店的經(jīng)理助理
案例分析：升職的營(yíng)銷總監(jiān)
案例分析：立即行動(dòng)是最大的智慧

第五講：執(zhí)行就是要結(jié)果?。?qǐng)給我結(jié)果
1.要功勞，不看苦勞
2.過(guò)程不代表結(jié)果
3.完成任務(wù)不等于執(zhí)行
1）員工的困惑
2）什么是任務(wù)，什么是結(jié)果？
3）做結(jié)果，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人
4.如何正確做結(jié)果？
1）三大原則：客戶原則.交換原則.檢查原則
5.做結(jié)果的兩種思維
1）外包思維
2）果因思維
案例分析：為什么開(kāi)會(huì)遲到
案例分析：應(yīng)聘的兩個(gè)員工
案例分析：丟失文件該怎么辦

第六講：用制度保證高效執(zhí)行
1.創(chuàng)建強(qiáng)力執(zhí)行文化
2.領(lǐng)導(dǎo)者做好表率――找準(zhǔn)位置
3.完善制度，簡(jiǎn)化工作流程
4.選擇有執(zhí)行力的員工
5.監(jiān)督檢查.跟進(jìn)追蹤
6.賞罰分明，回報(bào)員工——認(rèn)可執(zhí)行力
案例分析：AL的優(yōu)秀員工
案例分析：諸葛亮如何才能不失街亭
案例分析：保持和平時(shí)期的銳氣

第七講：高效執(zhí)行的基因
1.關(guān)于執(zhí)行的學(xué)問(wèn)
1）信念比利益更重要，速度比完美更重要
2）勝利比公平更重要，結(jié)果比理由更重要
2.高效執(zhí)行的八字方針
1）認(rèn)真第一，聰明第二
3.高效執(zhí)行的十六字原則
1）結(jié)果提前，自我退后
2）鎖定目標(biāo)，簡(jiǎn)單重復(fù)！
4.執(zhí)行文化的三要素
1）要敢，要快，要對(duì)
案例分析：西裝上的扣子
案例分析：勇于堅(jiān)持的老員工
案例分析：HDL你為什么學(xué)不會(huì)

第八講：十倍速執(zhí)行法門
1.世界上的事分三種
1）可累積的事
2）不可累積的事
3）貶值的事
2.多做有累積的事
3.透過(guò)學(xué)習(xí)激發(fā)潛能
1）不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)
2）不斷挑戰(zhàn)自我，激發(fā)未知潛能
4.學(xué)會(huì)監(jiān)督和檢查
5.優(yōu)勢(shì)發(fā)揮與職業(yè)生涯規(guī)劃
6.讓做結(jié)果成就你卓越人生
案例分析：新來(lái)的士司機(jī)
案例分析：不會(huì)讀書的博士
現(xiàn)場(chǎng)演練：高效執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)

陳西君老師的其它課程