企業(yè)向華為學(xué)什么?如何學(xué)?

  培訓(xùn)講師:林安

講師背景:
林安老師介紹(中英雙語老師)林安,中共黨員,華中科技大學(xué)畢業(yè),碩士學(xué)位。主要經(jīng)歷1999年進(jìn)入中興通訊股份有限公司,歷任土耳其等國國家代表,東歐獨(dú)聯(lián)體地區(qū)部總裁,歐洲片區(qū)副總裁兼東歐地區(qū)部總裁。2003年進(jìn)入華為技術(shù)有限公司,歷任東歐地區(qū)部 詳細(xì)>>

林安
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企業(yè)向華為學(xué)什么?如何學(xué)?詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)向華為學(xué)什么?如何學(xué)?

課程背景:

華為的成長經(jīng)歷引來世界關(guān)注的目光,全球不少企業(yè)尤其國內(nèi)的企業(yè)與政府部門希望透析華為、學(xué)習(xí)華為,將華為的核心價(jià)值觀、經(jīng)營管理的方法與理念為自己的企業(yè)所采用。

但很少有企業(yè)成功地將華為經(jīng)驗(yàn)與方法論落地到自己的企業(yè),成為本企業(yè)經(jīng)營管理的一部分。

本研討除了系統(tǒng)地介紹華為文化與管理外,針對大家學(xué)習(xí)華為面臨的問題,重點(diǎn)從核心價(jià)值觀的落地等方面,詮釋華為如何用文化來管理企業(yè)的秘密。

本研討有很強(qiáng)的實(shí)操性,也是企業(yè)很好的指導(dǎo)手冊,希望對大家有所價(jià)值。

課程收益:

  1. 企業(yè)收益:了解華為的發(fā)展歷程,并從中找到對自己企業(yè)有用的東西。
  2. 學(xué)員收益:建設(shè)企業(yè)文化的方法;將核心價(jià)值觀落地到經(jīng)營管理的各個(gè)層面的方法與思路;批判性地學(xué)習(xí)、理解、吸收華為的經(jīng)營管理方法。

學(xué)員對象:

企業(yè)法人代表、各級管理者、與企業(yè)經(jīng)營管理強(qiáng)相關(guān)的政府部門。

授課方式:

學(xué)員分組(方便討論交流);

授課(40%)+案例分享(30%)+討論(30%)。

授課天數(shù):

2天(每天6小時(shí))。

課程大綱

一、華為的發(fā)展歷程

  1. 華為發(fā)展的三個(gè)階段
  2. 討論:華為不同的發(fā)展階段給我們的啟示分別是什么?華為的關(guān)鍵成功要素有哪些?

二、學(xué)習(xí)華為的企業(yè)文化建設(shè)

  1. 華為的核心價(jià)值觀
  2. 以客戶為中心的奮斗者文化
  3. 案例:華為的企業(yè)文化建設(shè)
  4. 資源都會枯竭,唯有文化生生不息
  5. 討論:華為的企業(yè)文化建設(shè)給你的啟發(fā)是什么?

三、學(xué)習(xí)華為的經(jīng)營管理

  1. 戰(zhàn)略管理
  2. 流程與變革管理
  3. 人力資源管理
  4. 干部管理
  5. 績效管理
  6. 全方位系統(tǒng)化的激勵(lì)體系

四、學(xué)習(xí)華為的核心理念

  1. 以客戶為中心
  2. 居安思危,惶者生存-“活下去”
  3. 商場上沒有敵人,只有“友商”
  4. 力出一孔,利出一孔
  5. 開放、妥協(xié)、灰度
  6. 深淘灘,低作堰

五、華為成功的關(guān)鍵要素分析

  1. 討論:華為的關(guān)鍵成功要素有哪些?對比自己的企業(yè)找出差距與解決方案!
  2. 華為成功的關(guān)鍵要素
  3. 討論:對比華為成功的關(guān)鍵要素,哪些是你的企業(yè)需要的?如何將這些關(guān)鍵要素落地到自己的企業(yè)?
  4. 自我批判
  5. 自我批判的經(jīng)營與管理
  6. 自我批判做多久,企業(yè)就能走多遠(yuǎn)
  7. 討論:您的企業(yè)需要自我批判的氛圍嗎?準(zhǔn)備如何做?
  8. 總結(jié)

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課程背景:核心經(jīng)營理念融入企業(yè)的經(jīng)營管理是形成企業(yè)文化,并成為企業(yè)的核心競爭力的基本前提。根據(jù)企業(yè)在文化的融入、實(shí)施、傳承方面的訴求,我定制了這門研討,希望對企業(yè)有所幫助。課程收益:企業(yè)收益:提升核心競爭力學(xué)員收益:理解核心理念與企業(yè)文化的關(guān)系;找到融入的方法;找到實(shí)施與傳承的方法。學(xué)員對象:企業(yè)(公司及分子公司)法人代表、各級管理者,與企業(yè)經(jīng)營管理強(qiáng)相關(guān)的

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課程背景“政治路線確定后,干部是決定性的因素”,企業(yè)的戰(zhàn)略確定后,干部是戰(zhàn)略能否達(dá)成的決定性的因素。《干部管理》從戰(zhàn)略、團(tuán)隊(duì)、文化建設(shè)、績效管理、激勵(lì)體系建設(shè)及應(yīng)用等維度,從選、用、育、留、管等方面,對干部管理做了系統(tǒng)的詮釋。易邦干部隊(duì)伍的綜合能力與素質(zhì)必須提升,才能適應(yīng)企業(yè)飛速發(fā)展的要求,培訓(xùn)收益:企業(yè)收益:提升企業(yè)的干部管理能力,提升干部隊(duì)伍質(zhì)量。學(xué)員收

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課程背景:隨著人工智能、信息化、數(shù)字化的到來,對企業(yè)的經(jīng)營模式、經(jīng)營節(jié)奏,以及經(jīng)營狀態(tài)提出了愈加苛刻的要求,要求企業(yè)在危機(jī)感中長期地“艱苦“奮斗,這就必須以奮斗者為本。針對企業(yè)的文化如何充分體現(xiàn)奮斗,并以奮斗者為本,將文化滲透到經(jīng)營管理的各個(gè)層面,我開發(fā)了這門研討,相信對企業(yè)會有較大的幫助。課程收益:提升企業(yè)的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力。使各級干部建立文化”三化“的框架的

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課程背景:積極有效的跨部門溝通是企業(yè)減少內(nèi)部沖突、提升溝通效率并促進(jìn)協(xié)同的基本技能。國內(nèi)不少企業(yè),比如華為、騰訊、TCL等,已相繼引入該研討,以提升企業(yè)內(nèi)部跨部門有效協(xié)同并快速響應(yīng)內(nèi)外部訴求的能力。培訓(xùn)收益:企業(yè)收益:改善跨部門溝通;提升溝通效率;快速響應(yīng)訴求。學(xué)員收益:建立快速響應(yīng)、滿足并超越跨部門內(nèi)部客戶訴求的理念;掌握POCC、BPIC、HOT等溝通模

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課程背景好的績效管理是所有企業(yè)戰(zhàn)略落地的基本保障,戰(zhàn)略層層分解到各個(gè)團(tuán)隊(duì)組織,需要團(tuán)隊(duì)能很好地承接并分解到員工。因此,個(gè)人的績效直接影響到團(tuán)隊(duì)組織目標(biāo)能否完成,從而影響整個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略能否順利分解落地并實(shí)現(xiàn);個(gè)人的績效管理就成為所有企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)。本課程采用了國際上廣泛認(rèn)同的績效管理方法論,同時(shí),引入了通用電氣GE杰克韋爾奇的績效管理思想,重點(diǎn)參考了華為績效管

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課程背景:品牌是企業(yè)的生命;產(chǎn)品在客戶眼中的價(jià)值是企業(yè)價(jià)值體系管理的根本;企業(yè)文化是企業(yè)第一競爭力。因此,打造國際一流品牌、提升產(chǎn)品價(jià)值、將企業(yè)文化融合到品牌打造及產(chǎn)品價(jià)值提升中,則成為所有企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)。課程收益:企業(yè)收益:提升品牌打造、產(chǎn)品價(jià)值提升,及企業(yè)文化建設(shè)能力學(xué)員收益:在品牌打造及產(chǎn)品價(jià)值提升方面建立結(jié)構(gòu)化的思考、提升理念、掌握關(guān)鍵舉措;在企業(yè)文

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課程背景:針對企業(yè)培養(yǎng)部門長及以上中高層后備干部的訴求,我認(rèn)為企業(yè)緊要的不是解決目前后備干部目前以及未來可能遇到的經(jīng)營管理問題,目前應(yīng)該首先提升他們的思維理念、讓他們有正確的企業(yè)經(jīng)營管理哲學(xué)(這點(diǎn)對所有企業(yè)的經(jīng)營者及各級管理者同樣重要);隨后再提升他們?nèi)绾巫屍髽I(yè)的各個(gè)組織乃至整個(gè)企業(yè)共有這種思維理念與經(jīng)營哲學(xué),使大家有凝聚力及共同的目標(biāo);然后才是提升他們的領(lǐng)

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課程背景:企業(yè)的轉(zhuǎn)型給各級管理干部及員工帶來了迷茫,缺乏存在感與歸屬感,對公司的未來缺乏信心,很難通過快樂生活、健康生活的整體基調(diào),與企業(yè)共同發(fā)展。針對企業(yè)存在的以上方面問題,我開發(fā)了這門課程,希望對干部及員工以積極開放愉悅的心態(tài)投入工作,并健康地生活,有較大的正面推動作用。課程收益:企業(yè)收益:提升企業(yè)的凝聚力。學(xué)員收益:明確企業(yè)戰(zhàn)略方向;增強(qiáng)存在感、歸屬感

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課程背景每每問及企業(yè)的經(jīng)營者或各級管理者“管理管什么?”絕大部分管理者總是說“管人管事管錢(或管資源)”,很少有管理者從經(jīng)營管理的主干邏輯進(jìn)行思考并形成全面的管理認(rèn)知!企業(yè)的經(jīng)營管理是由主干以及其邏輯框架的,華為三十六年成功的經(jīng)營管理實(shí)踐,在企業(yè)文化作為核心競爭力的前提下,很好地從經(jīng)營管理的主干邏輯出發(fā)進(jìn)行經(jīng)營管理,這是華為長期穩(wěn)健發(fā)展,并順利度過九大危機(jī)的

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課程背景高層管理者決定企業(yè)的發(fā)展方向,制定企業(yè)的戰(zhàn)略,對企業(yè)的整體經(jīng)營結(jié)果負(fù)責(zé)。因此,高層管理者對自己的角色認(rèn)知直接關(guān)系到其能否很好地履行職責(zé),從而保證企業(yè)有正確的戰(zhàn)略、切實(shí)有效的執(zhí)行、卓有成效的變革,使企業(yè)健康持久地發(fā)展下去。這門課程采用國際上公認(rèn)的方法論,通過大量的研討,在高層管理者必須具備的六大關(guān)鍵角色方面,從角色認(rèn)知到角色轉(zhuǎn)身的維度,做了較全面清析的

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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