不忘初心、牢記使命精神宣講設(shè)計(jì)方案
不忘初心、牢記使命精神宣講設(shè)計(jì)方案詳細(xì)內(nèi)容
不忘初心、牢記使命精神宣講設(shè)計(jì)方案
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)主管、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、績效管理經(jīng)理、主管等
課程背景:
***同志在作十九大報(bào)告時(shí)說,中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。全黨同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
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課程收益:
● 增強(qiáng)黨性修養(yǎng);
● 了解黨的歷史;
● 汲取中國傳統(tǒng)文化精髓;
● 加強(qiáng)自身理論和行為修養(yǎng),提升個(gè)人的能力、格局和境界;
● 形成積極樂觀的工作態(tài)度和人生態(tài)度。
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課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)主管、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、績效管理經(jīng)理、主管等
課程方式:案例分析+現(xiàn)場(chǎng)演練+討論互動(dòng)
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課程特色:
● 將中國的傳統(tǒng)文化、共產(chǎn)黨的革命歷史和***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想充分結(jié)合,融政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、哲學(xué)于一體;
● 有敘有議,史論結(jié)合,深入淺出,既有利于提升學(xué)員的政治素養(yǎng),也有利于提升學(xué)員的理論認(rèn)知能力,還有利于提升學(xué)員的工作熱情。
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課程大綱
第一講:主題教育精神
1.?以德治國與立德樹人
2.?主題教育的傳統(tǒng)
3.?不忘初心
4.?牢記使命
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第二講:為人民謀幸福(初心篇)
一、人民的力量
1.?人的本質(zhì)
1)孟子性善論
2)荀子性惡論
3)告子白板說
4)馬克思社會(huì)關(guān)系說
2.?人民群眾的歷史作用
3.?全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來
二、人民的現(xiàn)狀
1.?我國社會(huì)主要矛盾的變化
2.?馬斯洛需求層次理論
3.?欲望與現(xiàn)實(shí)的辯證關(guān)系
三、人民的向往
1.?太平天國平均主義留給我們的啟示
2.?計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的那些年
3.?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)之比較
4.?社會(huì)主義本質(zhì)與共同富裕
四、人民的幸福
1.?幸福是什么
2.?滿足到幸福有多遠(yuǎn)
3.?人民幸福嗎?(記者街頭采訪)
案例:即使不能“齊心”,也要“協(xié)力”,這是團(tuán)結(jié)的初級(jí)目標(biāo),也是最高目標(biāo)
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué):計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的那些年
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第三講:為中華民族謀復(fù)興(使命篇)
一、新民主主義革命道路
1.?農(nóng)村包圍城市
2.?武裝奪取政權(quán)
3.?三大法寶
1)武裝斗爭(zhēng)
2)統(tǒng)一戰(zhàn)線
3)黨的建設(shè)
案例:1939年華北聯(lián)大的開學(xué)典禮
現(xiàn)場(chǎng)演練:如何團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人
二、社會(huì)主義改造
1.?三大改造
2.?八大二次會(huì)議
3. 10年的曲折發(fā)展
案例:改造我們的學(xué)習(xí)與廬山會(huì)議
演練:談對(duì)“執(zhí)兩用中”的看法
三、改革開放
1.?真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論
2.?四項(xiàng)基本原則與改革開放的關(guān)系
3.?中國特色社會(huì)主義道路的提出
4.?一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)
5.?社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
案例:社會(huì)主義的草魚資本主義的苗
現(xiàn)場(chǎng)演練:對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)
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第四講:主題教育的運(yùn)用
1.?全民抗疫帶給我們的思考
2.?樹立“四個(gè)意思”
3.?樹立“四個(gè)自信”
1)道路自信
2)理論自信
3)制度自信
4)文化自信
4.?“一帶一路”倡議與TPP的格局反差
5.?世界格局與中國智慧
集中互動(dòng)討論:(現(xiàn)場(chǎng)分成若干小組(每3—5人為一組))
-?如何理解***"治國有常,而利民為本"
-?“我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)對(duì)于今天實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興影響幾何?
課堂總結(jié):當(dāng)前,國內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。全黨同志一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民決勝全面建成小康社會(huì),奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。
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課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)主管、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、績效管理經(jīng)理、主管等課程背景:2020年是多事之年,新冠疫情爆發(fā)肆虐,中美關(guān)系面臨嚴(yán)峻考驗(yàn),世界格局面臨深度調(diào)整,在新形勢(shì)下,指出,要在危機(jī)中育新機(jī),變局中開新局,逐步形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局。?課程收益:●加深對(duì)世界大局的把握和認(rèn)知;●形
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課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:國家機(jī)關(guān)/企事業(yè)單位中基層領(lǐng)導(dǎo)、員工課程背景:2021年7月1日上午8點(diǎn),在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會(huì)上,總書記發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),一百年前,中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨,形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng),對(duì)黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神,這是中國共產(chǎn)黨的精神之源。我們要繼續(xù)弘揚(yáng)光榮
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《新使命開啟新征程》 02.06
新使命開啟新征程課程背景:2017年10月18日上午9:00,中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)在人民大會(huì)堂開幕。習(xí)近平代表第十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了題為《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利》的報(bào)告。這次大會(huì)的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉
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《從黨代會(huì)看黨史程》 02.06
從黨代會(huì)看黨史課程背景:黨的十八大提出的兩個(gè)百年(建黨100年和建國100年)奮斗目標(biāo)是:在中國共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì);在新中國成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家??倳浟?xí)近平在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年講話上強(qiáng)調(diào),我們要把黨和人民90多年的實(shí)踐及其經(jīng)驗(yàn),當(dāng)做時(shí)刻不能忘、須臾不能丟的立身之本,毫不動(dòng)搖走黨和人民在長期實(shí)踐探索中
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