《新使命開啟新征程》

新使命開啟新征程

課程背景：
2017年10月18日上午9:00，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在人民大會堂開幕。習(xí)
近平代表第十八屆中央委員會向大會作了題為《決勝全面建成小康社會
奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。這次大會的主題是：不忘初心，牢記使
命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社
會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。黨的十九大，是在全面
建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。
承擔(dān)著謀劃決勝全面建成小康社會、深入推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)，事關(guān)黨
和國家事業(yè)繼往開來，事關(guān)中國特色社會主義前途命運，事關(guān)廣大人民根本利益。

課程目標(biāo)：?
● 增強黨性修養(yǎng)；
● 正確定位社會主義初級階段和主要矛盾的變化；
● 汲取中國傳統(tǒng)文化精髓；
● 加強自身理論和行為修養(yǎng)，提升個人的能力、格局和境界；
● 形成積極樂觀的工作態(tài)度和人生態(tài)度。

課程特色：
本黨建課程將中國的傳統(tǒng)文化、共產(chǎn)黨的革命歷史和**新時代中國特色社會主義思
想充分結(jié)合，融政治、經(jīng)濟、文化、歷史、哲學(xué)于一體，有敘有議，史論結(jié)合，深入淺
出，既有利于提升學(xué)員的政治素養(yǎng)，也有利于提升學(xué)員的理論認知能力，還有利于提升
學(xué)員的工作熱情。

課程時間：2天，6小時/天
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)主管、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、績效管理經(jīng)理、主管等
授課方法：理論講授(70%）+案例分析、小組研討(20%）+實操練習(xí)(10%）

課程大綱
第一講：**新時代中國特色社會主義思想的形成
一、毛澤東思想
1．馬克思主義在中國的運用和發(fā)展
2．關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)
3．中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶
二、鄧小平理論
1. 社會主義初級階段論
2. 改革開放理論
3. 市場經(jīng)濟理論
三、“三個代表”
1．“三個有利于”與“三個代表”
2．黨的建設(shè)是一項偉大工程
四、科學(xué)發(fā)展觀
1．建設(shè)社會主義新農(nóng)村
2．科學(xué)發(fā)展觀
3．構(gòu)建和諧社會
五、”四個全面”
1．全面建成小康社會
2．全面深化改革
3．全面依法治國
4．全面從嚴治黨
案例：如何做到身心和諧以及人與自然？
現(xiàn)場演練：談對小康水平和對小康社會的看法。

第二講：堅持什么樣的道路
一、新民主主義革命道路
1．農(nóng)村包圍城市
2．武裝奪取政權(quán)
3．三大法寶
1）武裝斗爭
2）統(tǒng)一戰(zhàn)線
3）黨的建設(shè)
案例：1939年華北聯(lián)大的開學(xué)典禮
現(xiàn)場演練：如何團結(jié)一切可以團結(jié)的人
二、社會主義改造
1．三大改造
2．八大二次會議
3．10年的曲折發(fā)展
案例：改造我們的學(xué)習(xí)與廬山會議
演練：談對“執(zhí)兩用中”的看法
三、改革開放
1．真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論
2．四項基本原則與改革開放的關(guān)系
3．中國特色社會主義道路的提出
4．一個中心，兩個基本點
5．社會主義市場經(jīng)濟
案例：兩個基本點是否矛盾？如不矛盾，在哪個層面上統(tǒng)一？
現(xiàn)場演練：對市場經(jīng)濟和宏觀調(diào)控的認識

第三講：建設(shè)什么樣的國家
一、強大的古代中國
1．源遠流長的中華文化
2．影響世界的四大發(fā)明
二、落后的近代大國
1．風(fēng)雨飄搖的滿清王朝
2．前仆后繼的救國運動
3．國共兩黨的相愛相殺
三、發(fā)展中的大國
1. 孫中山——醒過來
2. 毛澤東——站起來
3. 鄧小平——富起來
4. **——強起來
案例：洋務(wù)運動的“中學(xué)為體，西學(xué)為用”給我們的啟示
現(xiàn)場演練：老中青三代人談對上個世紀80年代的認識

第四講：實現(xiàn)什么樣的發(fā)展
一、人民團結(jié)
1．群眾路線與統(tǒng)一戰(zhàn)線的關(guān)系
2．人民群眾的歷史作用
3．全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來
二、生活美好
1．我國社會主要矛盾的變化
2．馬斯洛需求層次理論
3．欲望與現(xiàn)實的辯證關(guān)系
三、共同富裕
1．太平天國平均主義留給我們的啟示
2．計劃經(jīng)濟的那些年
3．市場經(jīng)濟與計劃經(jīng)濟之比較
4．社會主義本質(zhì)與共同富裕
案例：即使不能“齊心”，也要“協(xié)力”。這是團結(jié)的初級目標(biāo)，也是最高目標(biāo)。
現(xiàn)場教學(xué)：計劃經(jīng)濟的那些年。

第五講：達到什么樣的目標(biāo)
一、國家富強
1．富和強的辯證關(guān)系
2．國富與民富的辯證關(guān)系（孟子和陽虎對話富與仁）
二、民族振興
1. 團結(jié)統(tǒng)一
2. 愛好和平
3. 勤勞勇敢（勤和儉；讀與耕）
4. 自強不息（厚德載物）
三、人民幸福
1. 幸福是什么
2. 滿足到幸福有多遠
3. 人民幸福嗎?(記者街頭采訪)
四、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢
實現(xiàn)”兩個一百年”,即中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會，新中國成立一百年時
建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化國家。
案例：對“乾坤”知多少?從張學(xué)良結(jié)婚對聯(lián)說起.
集中討論：”新時代”新在哪里?“四個自信”意識對于實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興影響幾何？

課堂總結(jié)：在昂首進入新時代之際,我們要牢牢把握社會主義初級階段這個基本國情,牢
牢立足社會主義初級階段這個最大實際,牢牢堅持黨的基本路線這個黨和國家的生命線、
人民的幸福線,始終以解決人民群眾反映最強烈、最期盼、最現(xiàn)實的問題作為一切工作的
出發(fā)點和落腳點,始終堅持“問題導(dǎo)向”,才能夠在解決矛盾問題中贏得黨心民心。同時,還
要牢記我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。

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