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能說、會(huì)寫、善思

培訓(xùn)講師：陳德生

講師背景：
陳德生老師思維訓(xùn)練專家東尼博贊思維導(dǎo)圖認(rèn)證講師ICA團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)認(rèn)證講師曾任：中國移動(dòng)管理學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)師曾任：三星電子鵬泰營銷學(xué)院培訓(xùn)總監(jiān)曾任：LG電子公司市場部培訓(xùn)經(jīng)理擅長領(lǐng)域：邏輯思維，創(chuàng)新思維，公文寫作、金字塔原理….北京工行、中國移動(dòng)、詳細(xì)>>

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能說、會(huì)寫、善思詳細(xì)內(nèi)容

能說、會(huì)寫、善思

課程背景：

身為職場人士，我們也許正為下列問題與困惑而苦惱：

思路不清，不能快速找到解決方案……

缺乏條理，文案寫作沒有說服力….

表達(dá)不力，匯報(bào)工作、同事溝通，啰嗦冗長說不清…..

沒有重點(diǎn)，不善歸納和提煉……

以上問題均與缺乏結(jié)構(gòu)思維有關(guān)！改善思維方式方式，提高表達(dá)寫作和思考的效率才能笑傲職場，高效工作。

本課程主要依據(jù)《金字塔原理》開發(fā)而成，并融合了自己的職場經(jīng)驗(yàn)和感悟，雖然主要針對(duì)職場人士而開發(fā)，但同時(shí)也面對(duì)所有對(duì)結(jié)構(gòu)思維感興趣的相關(guān)組織和人士，因?yàn)樘岣咚伎剂κ菚r(shí)代的命題，這也是本課程的最大初衷。

課程收益：

●系統(tǒng)思維：站在全局考慮問題

●思維嚴(yán)謹(jǐn)：思考問題更周全

●條理清晰：掌握寫作和呈現(xiàn)的邏輯結(jié)構(gòu)

●重點(diǎn)突出：有概括，有提煉，表達(dá)寫作言簡意賅

●高效匯報(bào)：匯報(bào)工作主次分明，有層次，有條理

課程模型：

課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天

課程對(duì)象：中基層管理者、后備干部、骨干員工、企業(yè)全員

課程方式：講師講授+案例分析+視頻互動(dòng)+情景模擬+實(shí)操演練

課程大綱

導(dǎo)入：21世紀(jì)拼思維

1. 時(shí)代在劇變，思維要改善

2. 上個(gè)世紀(jì)拼市場，這個(gè)世紀(jì)拼思維

3.職場要效率，邏輯來助力

第一講：能說——如何提高邏輯表達(dá)力？

一、邏輯溝通與匯報(bào)的第一原則：結(jié)論先行

1. 結(jié)論先行是職場匯報(bào)第一原則

1）先說結(jié)果，后說過程

2）電梯匯報(bào)，臨時(shí)匯報(bào)工作

3）接受任務(wù)，須有三問

練習(xí)：30秒內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作

練習(xí)：接受任務(wù)，下達(dá)指令如何做？

2. 金字塔式結(jié)構(gòu)保證匯報(bào)高效嚴(yán)謹(jǐn)

1）序言引領(lǐng)\結(jié)論先行\(zhòng)分類排序\上下對(duì)應(yīng)

2) 金字塔結(jié)構(gòu)應(yīng)用范圍

思考：日常交流用什么結(jié)構(gòu)？

練習(xí)：畫出文章的結(jié)構(gòu)

二、邏輯表達(dá)的極簡模式：話說三點(diǎn)

1. 大腦愛簡單

2. 大道至簡，話說三點(diǎn)

3. 三點(diǎn)表達(dá)的三要點(diǎn)

案例分析：領(lǐng)導(dǎo)講話如何做到言簡意賅？

場景：做計(jì)劃：要事第一，事不過三

場景：說事情：即興表達(dá)說三點(diǎn)

第二講：善思——如何提升邏輯思考力？

一、分類排序是邏輯思考的基礎(chǔ)

案例導(dǎo)入：小張的桌面為什么總是那樣的滿？

1. 分類歸納，化繁為簡

1）歸納推理：從個(gè)別到一般

2）如何歸納：尋找共性

2. 歸納三種順序

1）重要性

2）時(shí)間

3）空間

案例：用歸納法評(píng)價(jià)一個(gè)人

場景：化繁為簡，一句話表達(dá)

3. 演繹順序，前后相隨

案例：小張說話跳躍的原因是什么？

1）從一般到個(gè)別的演繹推理

2）匯報(bào)時(shí)用用演繹還是歸納順序？

3）歸謬式幽默

練習(xí)：理清內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系

場景：說賣點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣，由淺入深

場景：說觀點(diǎn)：反駁中帶幽默

4. 不重不漏的MECE原則

互動(dòng)：我說你猜

1）從大到小

2）約定俗成

3）換個(gè)角度

案例：警察破案過程的嚴(yán)密思考啟示

場景：先整體后局部

二、結(jié)構(gòu)化分解是邏輯思考的前提

1. 識(shí)別問題，始于差距

1）現(xiàn)狀和目標(biāo)的差距是問題

2）清晰描述問題的smart原則

2. 結(jié)構(gòu)化分解是邏輯思考的關(guān)鍵

1）結(jié)構(gòu)化分解是高效思考的原則

2）結(jié)構(gòu)化分解遵守的二原則

3）YES/NO原則和MECE原則

3. 重要性排序貫穿思考的過程

1）80/20原則

2）重要緊急度象限

3）5WHY法刨根問底找原因

場景：講問題：用數(shù)據(jù)說話

第三講：會(huì)寫——如何改善邏輯寫作力？

一、意在筆先，先搭框架

1. 商務(wù)寫作的最佳結(jié)構(gòu)——金字塔結(jié)構(gòu)

1）自下而上，分組信息

2）自上而下，先命題，后分組

二、標(biāo)題引領(lǐng)，高度概括

1. 片言居要，詞少意多

1）思維的升級(jí)在于概括

場景：寫文案—口吐金句有章法

2. 標(biāo)題顯旨，一語中的

1）標(biāo)題要有力度

2）標(biāo)題要有亮度

3）善用修辭

練習(xí)：給定內(nèi)容，概括標(biāo)題

三、邏輯顯性化呈現(xiàn)

1. 金字塔結(jié)構(gòu)與簡報(bào)的轉(zhuǎn)換

2. 將文字轉(zhuǎn)換為邏輯圖形

1）提煉關(guān)鍵詞

2）理清邏輯關(guān)系

3）匹配合適圖形

練習(xí)：將文案做成PPT

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