公文寫作提升系列:公文+新聞

  培訓(xùn)講師:易云帆

講師背景:
易云帆老師——公文寫作實(shí)戰(zhàn)教練行政管理師/高級秘書15年公文/新聞寫作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗IPTA國際注冊培訓(xùn)師曾通過記者職業(yè)資格認(rèn)證湖南永州市對外宣傳大使曾任:湖南永州市委市政府接待處丨辦公室主任曾任:湖南某廣播電視臺丨專題部副總監(jiān)/資深編導(dǎo)曾任:合 詳細(xì)>>

易云帆
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公文寫作提升系列:公文+新聞詳細(xì)內(nèi)容

公文寫作提升系列:公文+新聞

課程背景:



公文,對企業(yè)來說,既是上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的橋梁,也是開展工作、處理事務(wù)的載體;寫作,對個人來說,既是優(yōu)化表達(dá)和溝通能力的神器,也是提升思維能力和辦事能力的法寶。對于很多公文“寫手”來說,表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn)、格式不規(guī)范、思維較混亂、重點(diǎn)不突出、價值不夠高…成為一只只“攔路虎”。曾有企業(yè)主要負(fù)責(zé)人坦言,自己的工作時間有三分之一是花在處理和修改下屬的文字材料上,如果能提高管理人員和業(yè)務(wù)骨干的寫作水平,公司的整體效能有更大的提升空間。



實(shí)際工作中,“寫手”們常常身兼數(shù)職,任務(wù)繁重,沒有太多的時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)公文寫作知識和方法,但工作中又常常要運(yùn)用。公文難寫、公文又不得不寫,難點(diǎn)和重點(diǎn)集于一體,如何破解?也就催生了該課程開發(fā)的初心——讓企業(yè)沒有難寫的公文。即以最短的時間、最快的速度、最簡易的工具,掌握最實(shí)用的寫作技巧,并加以應(yīng)用。



課程收益:



● 了解公文基本知識



● 運(yùn)用金字塔原理、5WHY分析法構(gòu)思并寫作公文



● 熟練掌握總結(jié)類文種的寫作



● 訓(xùn)練提出問題、分析問題、解決問題的思維能力



● 掌握挖掘新聞點(diǎn)的技巧



● 學(xué)會制作新聞稿模板



● 能將消息寫作方法運(yùn)用在工作中



課程時間:1天,6小/



適用對象:適用于企事業(yè)單位(尤其是國央企)的行政文秘、中基層管理者、工作人員等



課程方式:內(nèi)容講解、案例分析、實(shí)操演練、作業(yè)點(diǎn)評等





課程大綱



公文寫作



第一講 公文常識



一、公文寫作的“根本大法”——《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》



1. 深入解讀2012版《條例》核心要點(diǎn)



2. 企業(yè)如何遵循《條例》提升公文質(zhì)量



二、公文文種常見問題



1. 缺少文種



2. 錯用文種



3. 臆造文種



案例:錯用請示和報告,“煮熟的鴨子也飛了”



三、行文方向和行文關(guān)系



1.上行文:措辭恭敬,扼要明確



2.平行文:語氣溫和,平等交流



3.下行文:指令清晰,措施可行





第二講:寫作思維訓(xùn)練——金字塔原理



一、像建房子一樣寫作



1.結(jié)構(gòu)化思維



2.框架式寫作



二、寫作總體思路



1.定主題



2.搭框架



3.填素材



三、結(jié)論先行



1.方法:運(yùn)用“咖啡沖泡”法寫作標(biāo)題



2.工具:運(yùn)用“手機(jī)導(dǎo)航”法寫作導(dǎo)語



案例:XX市加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)報告的可視化構(gòu)思呈現(xiàn)



四、以上統(tǒng)下



1.一致性——告別“文不對題”



案例:圖解XX公司項目管理工作總結(jié)的構(gòu)思



2. 層級性:自上而下搭框架



五、分門別類



1.工具:邏輯學(xué)的屬種關(guān)系



2.運(yùn)用:思維混沌的破解之法



情景模擬:XX總監(jiān)每月底的材料分類與整合



六、邏輯排序



1.原理:神奇的大腦思維鏈條



2.方法:聯(lián)想寫作法



3.延展:AIGC工作原理初探——一場文字接龍游戲



七、提綱示意圖



1.金字塔示意圖:直觀展示文章結(jié)構(gòu)層次



2.邏輯樹示意圖:詳細(xì)分解各塊邏輯關(guān)系



八、金字塔原理在智能寫作中的運(yùn)用



1.提示詞撰寫



2.標(biāo)題優(yōu)化



3.框架生成





第三講:總結(jié)類材料寫作



一、“1+3”結(jié)構(gòu)模型



1. 作用:公式化、模板化寫作的底層邏輯



2. 工具:回顧+經(jīng)驗/問題+打算/計劃



二、總結(jié)寫作的黃金公式



1. 效率之源:揭秘寫作速度與質(zhì)量雙提升的關(guān)鍵



2. 萬能技巧:一把鑰匙解鎖各類總結(jié)難題



三、“做法”寫作的三大要訣



1. 典型引路



2. 以點(diǎn)帶面



3. 全面開花



方法:領(lǐng)導(dǎo)常說“材料很虛”的破解之法



四、“成績”寫作的雙重視角



1. 量化分析



2. 定性評價



案例:XX企業(yè)XX項目改造升級





第四講:工作打算/對策



一、深入分析問題



1. 5WHY分析法,連續(xù)追問原因,找準(zhǔn)癥結(jié)



2. 層層剝筍法,逐步深入剖析,揭示本質(zhì)



二、緊扣對策寫作三大要求



1.針對性:直擊要害,不離主題



2.合理性:符合實(shí)際,權(quán)衡利弊



3.可操作性:具體明確,便于執(zhí)行



方法:5WHY分析法在總結(jié)類公文中的應(yīng)用



實(shí)操:XX產(chǎn)品泄露個人信息問題的解決方案如何寫出針對性



三、靈活運(yùn)用兩種方法



1.經(jīng)驗正推法:借鑒成功經(jīng)驗,順向推導(dǎo)對策



2.問題反推法:從問題出發(fā),逆向推導(dǎo)解決路徑



運(yùn)用:XX項目負(fù)責(zé)人業(yè)績下滑如何靠周報“扭轉(zhuǎn)乾坤”





第五講:通知



一、核心功能



1. “讓人知”



2. “促人行”



二、顯著特點(diǎn)



1. 運(yùn)用的廣泛性



2. 行文的多樣性



3. 較強(qiáng)的時效性



三、寫作通用公式:緣由+事項+要求



1. 緣由:解釋背景或原因,即“為什么做”



2. 事項:明確具體任務(wù)或內(nèi)容,即“做什么”



3. 要求:提出執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)或期限,即“怎么做”



四、稱呼的書寫規(guī)范



1. 同類統(tǒng)稱



2. 先外后內(nèi)



五、指示型通知寫作技巧及模板



1. 公式



2. 寫作要求



1)緣由:問題切入



2)事項:對策提出



3)要求:嚴(yán)格執(zhí)行



案例:圖解進(jìn)一步精簡會議和文件的通知,直觀展示寫作要點(diǎn)



六、發(fā)布型通知寫作技巧及模板



1. 標(biāo)題寫法



2. 正文寫法



3. 主體文件



案例:XX公司印發(fā)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)實(shí)施辦法的通知



七、批轉(zhuǎn)型通知寫作公式及模板



1. 標(biāo)題撰寫



2. 明確表態(tài)



3. 提出要求



八、轉(zhuǎn)發(fā)型通知寫作技巧及模板



1. 標(biāo)題擬定



1)避免“長蛇陣式”標(biāo)題,力求短小精悍



2)精簡和瘦身,追求簡明扼要



2. 開頭部分:巧妙引用



3. 主體內(nèi)容構(gòu)建



1)明確提出要求



2)注重因地制宜



案例:轉(zhuǎn)發(fā)XX轄區(qū)內(nèi)高新技術(shù)企業(yè)上報統(tǒng)計報表的通知



九、知照型通知寫作技巧及模板



1. 機(jī)構(gòu)設(shè)立或調(diào)整



2. 場地搬遷



3. 印章啟用



4. 放假安排



案例:XX公司成立營銷分公司的通知



十、會議型通知寫作技巧及模板



1. 緣由部分



2. 事項部分



1)參會人員



2)會議時間



3)會議地點(diǎn)



4)有關(guān)要求



3. 要點(diǎn)強(qiáng)調(diào):遵循“一次性告知”原則





新聞寫作



第一講:企業(yè)新聞常識



一、企業(yè)宣傳意圖的實(shí)現(xiàn)方式



1. 外宣



1)宣傳企業(yè),展示形象



2)推廣產(chǎn)品,軟文營銷



2. 內(nèi)宣



1)下情上達(dá),反映情況



2)凝聚力量,營造氛圍



二、企業(yè)通訊員角色定位



1. “一肩挑”:樹立“人人都是通訊員”的理念



2. “兩手抓”:一邊工作,一邊“吆喝”



三、新聞寫作四原則/四要點(diǎn):



1. 真實(shí)性



2. 時效性



3. 奇特性



4. 貼近性



依據(jù):心理學(xué)——馬斯洛需求層次理論



案例:XX人工智能產(chǎn)品借助軟文實(shí)現(xiàn)傳播裂變



實(shí)操:修改XX公司會議新聞標(biāo)題,速化平庸為神奇



四、找準(zhǔn)新聞角度



1. 以小見大——上級精神中找題材



2. 以同見異——共性中找個性



3. 以舊見新——舊聞中找新聞



工具:用“對比法”挖掘新聞點(diǎn)



實(shí)操:公司每年組織的體檢如何寫出新意





第二講:消息寫作技巧



一、新聞六要素:5W1H



——常學(xué)常新,老樹開花



工具:用“六要素拼圖法”讓寫作事半功倍



實(shí)操:速寫“一句話新聞”



二、消息寫作的基本要求



1. 快:傳遞信息的必要



2. 短:確保速寫的必要



3. 客觀:用事實(shí)說話的必要



三、標(biāo)題寫作技巧



1. 規(guī)定動作:公式化寫法



2. 自選動作:創(chuàng)新化寫法



1)需求對應(yīng)法——利益驅(qū)動



2)五覺描寫法——感同身受



3. 單標(biāo)題和多標(biāo)題



1)選用原則



2)主標(biāo)題、引標(biāo)題、副標(biāo)題的寫法



四、導(dǎo)語寫作技巧



1. 沒有“導(dǎo)航”,寸步難行



1)概述式



2)結(jié)論式



3)意義式



2. 導(dǎo)語寫作“三忌”



1)忌冗長



2)忌重復(fù)



3)忌公文化



五、主體寫作技巧



1. 妙用“拼圖法”,快速寫主體



1)“補(bǔ)”字訣



2)“細(xì)”字訣



3)“具”字訣



工具的運(yùn)用:歷史典故如何改寫成新聞稿



六、結(jié)尾寫作技巧——巧借歌詞,余音繞梁



1. 自然式——“無言的結(jié)局”



2. 小結(jié)式——“說不出再見”



3. 展望式——“明天會更好”



七、背景材料寫作技巧



1. 紅花雖好,也需綠葉扶持



2. 背景材料位置



1)一般放結(jié)尾



2)偶爾放開頭



3)還可放標(biāo)題



注意事項:勿喧賓奪主



八、消息結(jié)構(gòu)



1. 金字塔原理在新聞寫作中的運(yùn)用



2. 消息最常用的結(jié)構(gòu)——倒金字塔結(jié)構(gòu)



案例:用管理者思維寫新聞稿《XX書店24小時營業(yè)或?qū)㈤L期運(yùn)行》



實(shí)操:規(guī)定情境消息寫作





第三講:常見工作場景新聞寫作



一、基本技法



1. 因材施教、分類寫作



1)規(guī)定動作不出錯



2)自選動作要出彩



2. 制作模板的方法



3. “范文”來源



二、專項工作/總結(jié)類



1. 一對“歡喜冤家”



案例:XX單位XX專項行動新聞稿



2. 巧用“易容術(shù)”,總結(jié)變新聞



1)棄“大而全”



2)去“公文化”



3)加“新聞頭”



案例:XX企業(yè)裝備三管齊下實(shí)現(xiàn)雙超額



3. 與新聞寫作相關(guān)的總結(jié)寫作技巧



4. 寫作公式及模板



 

易云帆老師的其它課程

課程時間:2天,6小時/天課程對象:通訊員、行政文秘、兼職文字工作者課程背景:企業(yè)外宣,能起到正面宣傳、展示形象,推廣產(chǎn)品、軟文營銷的效果;企業(yè)內(nèi)宣,能起到下情上達(dá),反映情況,凝聚力量、營造氛圍的作用。有的單位比較小,總共就那么點(diǎn)事情,但是宣傳到位,工作顯得有聲有色;有的單位很大,工作也做了很多,但很多人只知道埋頭拉車,忽略了宣傳,讓人感覺不到工作的亮點(diǎn)和成

 講師:易云帆詳情


課程背景:寫作,對個人而言,既是優(yōu)化表達(dá)和溝通能力的神器,也是提升思維能力和辦事效率的法寶。公文,作為企業(yè)上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的堅實(shí)橋梁,不僅是開展日常工作、處理各類事務(wù)的基礎(chǔ)工具,更是推動戰(zhàn)略落地、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成的重要力量。從這個角度來說,“好公文就是生產(chǎn)力”。然而,很多公文“寫手”面臨文字不嚴(yán)謹(jǐn)、表述不規(guī)范、重點(diǎn)不突出以及思路混亂等挑戰(zhàn),難以準(zhǔn)確傳遞信息、獲

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寫作,對個人而言,既是優(yōu)化表達(dá)和溝通能力的神器,也是提升思維能力和辦事效率的法寶。公文,作為企業(yè)上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的堅實(shí)橋梁,不僅是開展日常工作、處理各類事務(wù)的基礎(chǔ)工具,更是推動戰(zhàn)略落地、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成的重要力量。從這個角度來說,“好公文就是生產(chǎn)力”。然而,很多公文“寫手”面臨文字不嚴(yán)謹(jǐn)、表述不規(guī)范、重點(diǎn)不突出以及思路混亂等挑戰(zhàn),難以準(zhǔn)確傳遞信息、獲取支持,影

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課程背景:寫作,對個人而言,既是優(yōu)化表達(dá)和溝通能力的神器,也是提升思維能力和辦事效率的法寶。公文,作為企業(yè)上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的堅實(shí)橋梁,不僅是開展日常工作、處理各類事務(wù)的基礎(chǔ)工具,更是推動戰(zhàn)略落地、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成的重要力量。從這個角度來說,“好公文就是生產(chǎn)力”。然而,很多公文“寫手”面臨文字不嚴(yán)謹(jǐn)、表述不規(guī)范、重點(diǎn)不突出以及思路混亂等挑戰(zhàn),難以準(zhǔn)確傳遞信息、獲

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課程背景:寫作,對個人而言,既是優(yōu)化表達(dá)和溝通能力的神器,也是提升思維能力和辦事效率的法寶。公文,作為企業(yè)上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的堅實(shí)橋梁,不僅是開展日常工作、處理各類事務(wù)的基礎(chǔ)工具,更是推動戰(zhàn)略落地、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成的重要力量。從這個角度來說,“好公文就是生產(chǎn)力”。然而,很多公文“寫手”面臨文字不嚴(yán)謹(jǐn)、表述不規(guī)范、重點(diǎn)不突出以及思路混亂等挑戰(zhàn),難以準(zhǔn)確傳遞信息、獲

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課程背景:寫作,對個人而言,既是優(yōu)化表達(dá)和溝通能力的神器,也是提升思維能力和辦事效率的法寶。公文,作為企業(yè)上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的堅實(shí)橋梁,不僅是開展日常工作、處理各類事務(wù)的基礎(chǔ)工具,更是推動戰(zhàn)略落地、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成的重要力量。從這個角度來說,“好公文就是生產(chǎn)力”。然而,很多公文“寫手”面臨文字不嚴(yán)謹(jǐn)、表述不規(guī)范、重點(diǎn)不突出以及思路混亂等挑戰(zhàn),難以準(zhǔn)確傳遞信息、獲

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課程背景:寫作,對個人而言,既是優(yōu)化表達(dá)和溝通能力的神器,也是提升思維能力和辦事效率的法寶。公文,作為企業(yè)上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的堅實(shí)橋梁,不僅是開展日常工作、處理各類事務(wù)的基礎(chǔ)工具,更是推動戰(zhàn)略落地、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成的重要力量。從這個角度來說,“好公文就是生產(chǎn)力”。然而,很多公文“寫手”面臨文字不嚴(yán)謹(jǐn)、表述不規(guī)范、重點(diǎn)不突出以及思路混亂等挑戰(zhàn),難以準(zhǔn)確傳遞信息、獲

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課程背景以ChatGPT為代表的生成式AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用,推動了智能化寫作的快速普及。DeepSeek的火爆出圈,進(jìn)一步豐富了職場寫作的工具選擇,不斷掀起一場場效率革命。然而,在寫作速度狂飆的浪潮中,也悄然引發(fā)了一次次寫作質(zhì)量的滑鐵盧。公文,要對工作如實(shí)表述,但AI這位文字的編織者,因?qū)ぷ鞅旧聿簧趿私?,只能憑空寫作,違背了公文“一切從實(shí)際出發(fā)”的根本法則,

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