“幸福來(lái)敲門(mén)”團(tuán)輔工作坊
“幸福來(lái)敲門(mén)”團(tuán)輔工作坊詳細(xì)內(nèi)容
“幸福來(lái)敲門(mén)”團(tuán)輔工作坊
【課程收益】
● 掌握幸福心理建設(shè)的機(jī)理,了解內(nèi)在的心理狀態(tài),形成長(zhǎng)效機(jī)制;
● 建設(shè)幸福心理,做好壓力調(diào)節(jié),提升工作效能和生活幸福感;
● 掌握與運(yùn)用身心互動(dòng)下疏導(dǎo)情緒壓力的技巧,打造健康身心。
【授課風(fēng)格】
● 實(shí)際:基于解決實(shí)際問(wèn)題為課程核心,結(jié)合個(gè)性化(定制化)需求,滿意度95%。
● 實(shí)練:以幽默活躍、探究互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)演練、研討模擬、角色扮演等實(shí)練授課方式,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)練現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)一直用。
● 實(shí)踐:4家公司管理、40多家企業(yè)管理咨詢、300多人心理咨詢、近400場(chǎng)培訓(xùn),結(jié)合前沿學(xué)術(shù)研究和時(shí)期熱點(diǎn),實(shí)踐與理論雙循環(huán)。
● 實(shí)用:學(xué)員口碑關(guān)鍵詞“實(shí)用”。以心理學(xué)實(shí)用技術(shù)為主線,融合企業(yè)管理、職場(chǎng)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)管理、心理資本、組織行為、情緒壓力、心理咨詢與輔導(dǎo)、親子教育、催眠心理、潛意識(shí)心理等。
【課程時(shí)間】
3小時(shí)
【課程對(duì)象】
● 銷售類、項(xiàng)目類、客服類等壓力大的崗位;
● 金融、電信、IT業(yè)、政府機(jī)構(gòu)等高壓行業(yè);
● 其他希望提升心理彈性,提高工作績(jī)效的職場(chǎng)精英。
【課程方式】
講師講授,影視分析、案例討論、互動(dòng)交流,分組討論,角色扮演、頭腦風(fēng)暴,現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),自我覺(jué)察,行動(dòng)方案
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課程大綱
導(dǎo)入 破冰
第一部分 揭開(kāi)幸福心理的神秘面紗
1. 互動(dòng):心理是什么?
2. 心理的組成:認(rèn)知、情緒、行為
3. 互動(dòng):幸福心理的奧秘
4. 幸福心理建設(shè)的第一步:覺(jué)察
團(tuán)輔活動(dòng):圖畫(huà)心理(雨中人或房樹(shù)人)
通過(guò)圖畫(huà)心理分析學(xué)員近期的壓力感受水平和總體的心理狀態(tài),讓學(xué)員更理性和清晰的認(rèn)識(shí)自我心理,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)員積極應(yīng)對(duì)消極心理,建立積極心理建設(shè)的基礎(chǔ)。
“雨中人”會(huì)簡(jiǎn)單一些,趣味性多點(diǎn),主要是壓力水平與應(yīng)對(duì)方式等。
“房樹(shù)人”分析的內(nèi)容會(huì)多一些,涉及家庭、成長(zhǎng)過(guò)程等,會(huì)有部分隱私。
第二部分 建設(shè)幸福心理,讓幸福來(lái)敲門(mén)
1. 適度壓力有好處,何為適度壓力?(三個(gè)維度)
2. 建設(shè)擁抱變化心理,避免消極情緒內(nèi)耗
視頻:輔導(dǎo)孩子
團(tuán)輔活動(dòng):接納我的不完美
3. 建設(shè)焦點(diǎn)正面心理,收獲更多積極情緒
團(tuán)輔活動(dòng):家庭幸福的五種言語(yǔ)
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第三部分 身心積極互動(dòng),疏導(dǎo)情緒壓力
1. 身心互動(dòng)與情緒壓力:抑郁、焦慮、憤怒
心理測(cè)試:SDS
2. 情緒的生理基礎(chǔ)
互動(dòng):情緒有顏色嗎?
互動(dòng):為什么大道理都懂,但還是難受或不愿行動(dòng)?
3. 疏導(dǎo)消極情緒壓力的誤區(qū)
4. 疏導(dǎo)消極情緒壓力的方法(10種以上)
團(tuán)輔活動(dòng):正念呼吸法
團(tuán)輔活動(dòng):冥想放松法
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小結(jié)Q&A
END
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課程時(shí)間:1-2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:●?銷售類、客服類、管理類等壓力大的崗位;●?中層管理團(tuán)隊(duì)、企業(yè)核心管理或技術(shù)團(tuán)隊(duì)、中小企業(yè)高層;●?金融、電信、IT業(yè)、政府機(jī)構(gòu)等高壓行業(yè);●?其他希望提升心理彈性,提高工作績(jī)效的職場(chǎng)精英。?課程背景:社會(huì)的快速變遷和高速發(fā)展,帶來(lái)更多的心理問(wèn)題,如巨大的心理壓力、爆棚的負(fù)面情緒、高發(fā)的心理疾病等。首先,嚴(yán)重影響身體
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【課程收益】●提高對(duì)高效執(zhí)行的認(rèn)識(shí)和理解,避免心理抵觸;●掌握和運(yùn)用激活工作內(nèi)驅(qū)力的策略,保持工作熱情和積極性;●掌握和運(yùn)用向上管理的工作,建立積極的上下級(jí)溝通關(guān)系;●掌握與運(yùn)用目標(biāo)管理、計(jì)劃與時(shí)間管理、心流管理、精力管理等高效工作的方法技巧,提升工作效率?!臼谡n風(fēng)格】●實(shí)際:基于解決實(shí)際問(wèn)題為課程核心,結(jié)合個(gè)性化(定制化)需求,滿意度95?!駥?shí)踐:4家公司
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【課程收益】●理解情商領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于管理者的意義,提升管理效能;●認(rèn)識(shí)自我的管理風(fēng)格、下屬成熟度、格局、決策力、同理心等,賦能成長(zhǎng);●掌握和運(yùn)用高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法,更好的識(shí)人用人管人,激發(fā)團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作積極性;●掌握和運(yùn)用情緒壓力管理的方法,釋放消極情緒壓力,提高工作效率與生活幸福感?!臼谡n風(fēng)格】●實(shí)際:基于解決實(shí)際問(wèn)題為課程核心,結(jié)合個(gè)性化(定制化)需求,滿
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【課程背景】社會(huì)的快速變遷和高速發(fā)展,給職工帶來(lái)更多的心理問(wèn)題,如巨大的心理壓力、爆棚的負(fù)面情緒、高發(fā)的心理疾病等。首先,嚴(yán)重影響身體健康,如高血壓、心臟病、慢性胃炎、失眠等都和情緒壓力密切相關(guān);其次,生活也將面臨更多的家庭矛盾和社交障礙;最后工作也會(huì)深受其害,給企業(yè)帶來(lái)更大的風(fēng)險(xiǎn)和損失,如低工作效率、高離職率、高不滿意度、高工作沖突等,甚至是職場(chǎng)極端事件,
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