人力資源管理的六大模塊
人力資源管理的六大模塊詳細內(nèi)容
人力資源管理的六大模塊
課程背景:
人力資源的六大模塊:人力資源規(guī)劃,招聘與配置,培訓(xùn)與開發(fā),績效管理,薪酬福利管理,勞動關(guān)系管理相互作用,相互管理
作為人力資源管理者,掌握六大模塊的理念與操作是必備技能,從而提升人力效能,提升企業(yè)績效。
如何進行人力資源配置?到底公司需要多少人?人員配置工具KIM怎么用?
如何提升面試提問技巧?如何使用面試工具STAR?
績效目標如何進行分解?如何使用任務(wù)分工矩陣及魚骨圖法?及如何績效指標量化?
如何設(shè)計績效工資?薪酬水平的影響要素?
企業(yè)培訓(xùn)需求的來源?如何建立企業(yè)培訓(xùn)文化與體系?
本課程一一解答。

課程模塊:
課程特點:
本課程老師根據(jù)過往自身近24年在世界500強外企實戰(zhàn)經(jīng)驗,采用理論講授、案例分析、模擬演練、現(xiàn)場實操等將理論與實操相結(jié)合的體驗式培訓(xùn)方法,使受訓(xùn)人員在輕松、互動的環(huán)境中,快速掌握人力資源六大模塊的理念與實操,提升企業(yè)績效。
課程收益:
- 掌握人力資源配置的方法及KIM工具
- 掌握面試提問技巧及精準面試工具STAR
- 掌握績效管理中目標分解的方法,任務(wù)分工矩陣及魚骨圖法,及如何績效指標量化
- 掌握如何設(shè)計績效工資及薪酬水平的影響要素
- 掌握企業(yè)培訓(xùn)需求的來源及如何建立企業(yè)培訓(xùn)文化與體系
- 掌握在新法下人力資源管理的有效應(yīng)對
課程時間:2-3天,6小時/天。(課根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整)
課程對象:HR管理者及企業(yè)中高層管理者
課程方式:講授+練習+小組討論+分組訓(xùn)練+情景模擬+輔導(dǎo)落地
課程大綱
第一講 人力資源規(guī)劃
一.人力資源規(guī)劃是規(guī)劃什么
1.人員配置總規(guī)劃
2.培訓(xùn)發(fā)展總規(guī)劃
3.人力成本總規(guī)劃
4.人力資源解決方案與項目
5.?人力資源的年度目標KPI
案例分享:某大型企業(yè)的2019年人力資源總規(guī)劃樣本
二. 人力配置總規(guī)劃?
- 業(yè)務(wù)發(fā)展目標與人頭總數(shù)規(guī)劃
- 基層員工總數(shù)
- 職能員工配置的KIM工具
- 人員結(jié)構(gòu)的配置規(guī)劃
案例討論:此公司的職能員工應(yīng)該配置多少人?
工具:人頭配置總表
第二講 人才測評與面試技巧
測評指標與人才測評
1.?測評指標
- 人事資料指標
- 人事資料+KSE
- 勝任力模型-麥克利蘭的冰山理論
兩個典型職位的完整勝任力模型為例
案例+練習:傳統(tǒng)的KSE與勝任力素質(zhì)模型的比較,以兩個職位為例+練習
二.面試技巧
1.面試的準備/過程/結(jié)束
面試的OPAC模型及應(yīng)用
2.面試的誤區(qū)
視頻及角色扮演:你陷入了什么面試誤區(qū)?
3.?行為面試方法
- 行為面試法-STAR的組成要素
- 三種假STAR的辨別
4.?基于能力的問題設(shè)計 (現(xiàn)場操練)
1)設(shè)計挖掘‘成就導(dǎo)向‘能力的問題
2)設(shè)計挖掘‘風險意識’能力的問題
3)設(shè)計挖掘‘責任心’能力的問題
4)設(shè)計挖掘‘積極主動’能力的問題
5)設(shè)計發(fā)掘‘團隊合作’能力的問題
5.?追問的技巧
1)拷問細節(jié)
2)敲打邏輯
角色扮演:針對積極主動能力的面試
第三講 企業(yè)培訓(xùn)體系
一.培訓(xùn)需求
- 組織目標與關(guān)鍵能力要求
- 新業(yè)務(wù)變化對能力的需求
- 部門目標能力與現(xiàn)狀能力雷達圖
- 員工能力目標能力與現(xiàn)狀能力雷達圖
- 員工業(yè)績差距
- 員工職業(yè)發(fā)展需求
現(xiàn)場實操:繪制部門的能力雷達圖
工具:培訓(xùn)需求調(diào)查表
二.內(nèi)部講師開發(fā)
1、內(nèi)部講師選拔標準
2、內(nèi)部講師培養(yǎng)的三架馬車
3、明確講師的職責:
4、內(nèi)部講師激勵方式
三、培訓(xùn)文化的建立
1.?高層領(lǐng)導(dǎo)的參與
2.?培訓(xùn)指標的設(shè)立,追蹤與考核
3.?企業(yè)的培訓(xùn)月/周/日
4.?績效指標與培訓(xùn)
現(xiàn)場互動(共創(chuàng)):形成企業(yè)培訓(xùn)文化的方案
第四講 提升績效-績效管理
一.績效管理循環(huán)
1.?目標設(shè)定
2.?職責履行
3.?績效考核
4.?結(jié)果運用
二.公司目標管理與績效指標的設(shè)立
- 關(guān)鍵成功要素法
- 關(guān)鍵成功要素之-平衡計分卡與公司戰(zhàn)略地圖
最佳實踐分享:施耐德電氣制造的BSC平衡記分卡與戰(zhàn)略地圖
三.如何設(shè)立企業(yè)關(guān)鍵績效指標KPI
- MBO目標管理法
- 魚骨圖法
- SMART工具
- 外部競爭性因素
任務(wù)分工矩陣:公司目標分解到部門目標
魚骨圖法:部門目標分解到個人目標
現(xiàn)場演練:利用魚骨圖法把財務(wù)部/人力資源部/運營部的目標分解到個人
互動討論:這個財務(wù)部的目標與個人目標,問題出在哪里?
第五講 薪酬結(jié)構(gòu)與績效薪酬設(shè)計
一.影響薪酬水平的因素
- 內(nèi)部公平性因素
- 個人因素
二.薪酬結(jié)構(gòu)
三.薪酬水平的確定
1.?職類職種劃分
2.?職層劃分定義
3.?職種薪等區(qū)間確定方法
4.?崗位評價方法
5.?薪點表的使用
四.績效工資的設(shè)計
1. 技術(shù)部門人員的績效型薪酬設(shè)計
2. 生產(chǎn)部門人員的績效型薪酬設(shè)計
3. 銷售部門人員的績效型薪酬設(shè)計
4. 職能部門人員的績效型薪酬設(shè)計
現(xiàn)場實操:一線員工績效工資/獎金設(shè)計
第六講、新法下的人力資源管理對策
一、新法下的員工招聘風險與規(guī)避
- 新法背景下的招聘風險分析
- 企業(yè)的應(yīng)對方案盤點
- 招聘與面試流程的優(yōu)化與設(shè)計
- 招聘面試過程中的各類表單的設(shè)計和分析
- 錄用手續(xù)的辦理、新員工入職登記表的設(shè)計要求及必備內(nèi)容;
- 見習期、學(xué)徒期、實習期與試用期的區(qū)別與應(yīng)用
案例討論:他的試用期規(guī)定有何漏洞?
二.新法下如何降低用工成本
1.?轉(zhuǎn)崗調(diào)薪有何秘訣
- 調(diào)整工作崗位后,可以調(diào)整薪資標準嗎?
- 如何通過薪酬調(diào)整處理員工失職、違紀等問題?
- 加班加點工資支付常見誤區(qū)有哪些?
- 用人單位如何設(shè)計工資結(jié)構(gòu)降低加班費成本?
- 病假、年休假、婚假、產(chǎn)假、喪假等的享受條件及工資待遇標準?
- 如何應(yīng)對不勝任崗位、解雇辭退的補償金風險?
2.?勞動派遣如何有效降低用工成本
- 如何巧妙處理“同工同酬”問題
- 派遣工的工時、休假、工傷、社保、福利問題
- 派遣合同有“無固定期”風險嗎
實操演練:如何全方位有效防控勞動用工風險
工具:職位異動表
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