現(xiàn)代人力資源管理

  培訓講師:王建華

講師背景:
王建華老師 人力資源管理實戰(zhàn)專家中英雙語授課AACTP認證國際注冊培訓師24年大型企業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗華中科技大學MBA碩士/人力資源導師華中科技大學,湖北大學,華中農(nóng)業(yè)大學特邀講師曾任:施耐德電氣(世界500強)|HRBP經(jīng)理/人力資 詳細>>

王建華
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現(xiàn)代人力資源管理詳細內(nèi)容

現(xiàn)代人力資源管理

課程背景:

HR工作的關(guān)鍵價值就是針對公司戰(zhàn)略目標的需求提供優(yōu)質(zhì)人才,也即人才供應鏈。

本課程結(jié)合現(xiàn)代人力資源管理的理念,大量的工具,案例分析討論和實際操作,將枯燥的專業(yè)知識轉(zhuǎn)換為通俗易懂的操作方法,從而使人力資源從業(yè)者在培訓現(xiàn)場就可輕松掌握人才管理的實戰(zhàn)技能,幫助人力資源管理者成為人力資源管理的高手,彰顯價值,與企業(yè)共贏。

課程時間:2天,6小時/天 ?(可根據(jù)企業(yè)所需調(diào)整)

課程對象:人力資源管理者

授課方式:講授+情境模擬+小組討論+分組訓練+輔導落地

課程收益:

  1. 現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)人力資源管理的理念
  2. 掌握如何進行人工成本優(yōu)化以及人效提升的方法與實操
  3. 高效人力資源選拔與招聘的技巧,變革的招聘渠道
  4. 績效管理體系,員工關(guān)鍵業(yè)績目標的來源,績效考核體系的設(shè)計與實踐
  5. 薪酬結(jié)構(gòu)的設(shè)計,現(xiàn)代員工福利的設(shè)計,以及薪酬激勵的設(shè)計
  6. 關(guān)鍵人才選拔與激勵的方法,人才培育的方法,工具與實踐

課程大綱

第一講:現(xiàn)代人力資源管理

一.人力資源管理的發(fā)展趨勢

  1. 人力資源管理的最大價值-人才供應鏈
  2. 人事管理-人力資源管理-戰(zhàn)略人力資源管理
  3. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)-人力資本管理

案例: BAT公司帶給我們的啟示

二.人力資源供應鏈管理

  1. 選人-是生死攸關(guān)的事
  2. 用人與育人-用中育,育中用
  3. 留人-薪酬激勵與精神激勵

討論:在選用育留中人力資源的角色與關(guān)鍵職責

第二講 ?人工成本管理與人效提升

一.人工成本的組成與比例

1. 獲取成本

2. 使用成本

3. 開發(fā)成本

4. 離職成本

二.人力成本的重要指標

  1. 小時工資率
  2. 人均效能

案例故事:五美元日薪定律

三.人效提升

  1. 人頭數(shù)的優(yōu)化-工作設(shè)計與優(yōu)化
  2. 人員結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
  3. 加班的靈活控制
  4. 固定工資與變動工資的比例
  5. 員工效率的提升
  6. 降低關(guān)鍵員工離職率
  7. 靈活用工
  8. 降低無效工作時間

工具:無效工作時間分析

最佳案例分享:某企業(yè)人工成本的控制與優(yōu)化最佳實踐

第三講:高效招聘面試策略與技巧??

一.人才標準-冰山模型

  1. 專業(yè)能力
  2. 素質(zhì)能力-(個人特質(zhì)/價值觀/文化)

示范:開發(fā)/產(chǎn)品/銷售崗位的勝任力

二.?簡歷的五看

三.面試的注意事項

  1. 開場技巧
  2. 壓力性問題技巧
  3. 肢體語言的辨識(關(guān)注非語言性表現(xiàn))
  4. 招聘氛圍營造的技巧

三.面試的流程

工具:面試的OPAC模型及應用

四.?面試的技巧

  1. 面試的常見誤區(qū)

2.?面試中的提問與傾聽

3.?面試如何記筆記

4.?面試的正面行為與負面行為

現(xiàn)場演練:角色扮演

五.?行為面試法

1.?工具:STAR的組成要素

  1. 追問的技巧-工具:5W2H
  2. STAR提問的誤區(qū)

角色扮演:甄別候選人的素質(zhì)能力的行為面試問題?

六.情景模擬面試法(典型工作挑戰(zhàn)/工作場景)

案例:都很優(yōu)秀的兩位候選人,通過情景模擬面試法進行甄別

七.完整的結(jié)構(gòu)化面試提綱

示范:開發(fā)工程師/產(chǎn)品經(jīng)理/銷售經(jīng)理等崗位的完整的精準化面試問題

八.招聘面試大學畢業(yè)生

  1. 優(yōu)秀大學畢業(yè)生的潛力模型
  2. 校招的四大步驟

第四講:員工關(guān)鍵績效目標的設(shè)定與考核

一.關(guān)鍵績效目標的來源

1.?什么是OKR? 什么是KPI?

1)O是目標,KR是關(guān)鍵路徑

2)KPI是關(guān)鍵結(jié)果指標

舉例:OKR目標與KPI目標

2. OKR與KPI的區(qū)別

  1. 目標制定的流程不同
  2. 指標的穩(wěn)定性不同
  3. 考核的周期不同
  4. 結(jié)果的應用不同
  5. 公開與非公開

二.?分解績效考核指標的工具

  1. MBO目標管理
  2. 魚骨圖法

魚骨圖法:部門目標分解到個人目標

三.?員工關(guān)鍵業(yè)績目標的來源

  1. 關(guān)鍵工作職責
  2. 部門重點工作
  3. 公司目標的分解
  4. 其他關(guān)聯(lián)工作

互動討論這個人力資源部的目標與個人目標,問題出在哪里?

四.績效考核體系

  1. 對企業(yè)的考核
  2. 對部門負責人的考核
  3. 對員工的考核

五.績效考核中的幾個關(guān)鍵問題

1、到底該由誰來負責考核—360度考核與自上而下考核

2、如何劃分績效考核等級

3、慎用“末位淘汰”法

4、如何避免績效考核誤差

工具:糾正績效考核誤差的三個工具

最佳實踐分享:某知名企業(yè)的績效體系設(shè)計

第五講 薪酬體系設(shè)計

  1. 影響薪酬水平的因素
  • 外部競爭性因素
  • 內(nèi)部公平性因素
  • 個人因素
  1. 薪酬管理基礎(chǔ)

1.?薪酬設(shè)計的三大原則

2.?薪酬結(jié)構(gòu)圖

3.?薪酬決定要素

4.?薪酬總額的構(gòu)成

  1. 薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計

1.?職類職種劃分

2.?職層劃分定義

3.?職種薪等區(qū)間確定方法

4.?崗位評價方法

5.?等級工資表的設(shè)計

課堂演練:薪資結(jié)構(gòu)薪等區(qū)間的設(shè)計

四.福利,吸引和保留員工的手段

最佳實踐分享:員工的可選福利套餐設(shè)計

現(xiàn)場討論:針對90后及00后的福利方案設(shè)計與優(yōu)化

第六講 ?內(nèi)部選拔與人員激勵

一.內(nèi)部選拔

  1. 九宮格-人才盤點會
  2. 心理測試-商業(yè)推理/OPQ/大五人格
  3. 述職+行為面試法
  4. 案例分析

案例:高潛人才測評工具

.內(nèi)部競聘流程

  1. 基本條件審核
  2. 必備知識考試
  3. 必備技能測試
  4. 必備行為評估

案例:某知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)內(nèi)部競聘上崗流程

二.發(fā)展激勵

  1. 不同發(fā)展階段的人才管理
  2. 優(yōu)秀企業(yè)穩(wěn)健的人才供應鏈
  1. 基層60%從校園招聘優(yōu)秀應屆生
  2. 基層40%從社會招聘高潛力員工
  3. 70%的中層源于基層培養(yǎng)

三.員工能力的發(fā)展

1.?員工能力發(fā)展的3E模型(1-2-7模型)

2.?能力發(fā)展的方法

  1. 員工培訓-設(shè)計單點課程
  2. 導師制
  3. 現(xiàn)場工作坊
  4. 技術(shù)比武大賽
  5. 行業(yè)交流
  6. 供應商學習交流
  7. 參與項目

現(xiàn)場演練:根據(jù)3E模型,制定員工能力發(fā)展的行動計劃

最佳實踐分享:專業(yè)技術(shù)人才能力發(fā)展與保留的實際案例

四.不花錢卻非常有效的激勵方式

  1. 安排重要工作
  2. 參加管理層會議
  3. 個性化的表揚與認可方式

最佳實踐:針對90后/95后員工的個性化激勵方案



 

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課程收益:?明確管理者在下屬人員選用育留的角色與職責,提升管理者人員管理的意識?掌握潛力素質(zhì)模型,提升管理者打造人才梯隊的意識?提升管理者對下屬績效溝通、反饋以及輔導的技能?提升管理者對下屬培育以及人才發(fā)展的技能?提升管理者對部屬進行激勵的技能和技巧?提升管理者培養(yǎng)團隊績效的能力和技巧課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)中基層管理者課程方式:案例研討+小

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課程背景:誰是公司合適的人才?在測評環(huán)節(jié)中沒有精準的設(shè)計,招來了大量不合格人員,公司為此付出了高額的勞動成本,同時沒有獲得支持企業(yè)發(fā)展的真正的人才,造成企業(yè)的競爭力下降,在日益激烈的競爭環(huán)境中處于下風。如何選取合適的測評方法?高效又精準?如何建立準確的測評標準(勝任力)?招聘環(huán)節(jié)是構(gòu)建企業(yè)人才競爭力的第一道關(guān),把好這道關(guān),招到優(yōu)秀且又符合企業(yè)的合適人才,需要

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