以道馭術(shù)、重新定義 ——基于OKR績(jī)效優(yōu)化的激勵(lì)設(shè)計(jì)
以道馭術(shù)、重新定義 ——基于OKR績(jī)效優(yōu)化的激勵(lì)設(shè)計(jì)詳細(xì)內(nèi)容
以道馭術(shù)、重新定義 ——基于OKR績(jī)效優(yōu)化的激勵(lì)設(shè)計(jì)
課程背景:
2024年組織的“白堊紀(jì)”,人工智能,管理者們將何去何從呢?
2024年組織過(guò)往的成功經(jīng)驗(yàn)慣性都將會(huì)成為死亡路徑的加速器!?。?/p>
2024的您,要計(jì)劃,還是要進(jìn)化;組織管理者從業(yè)者需要掌握哪些知識(shí)和技能?
2024的您,要控制,還是要顛覆;組織管理者在企業(yè)實(shí)踐中能夠創(chuàng)造哪些價(jià)值?
2024的您,要封閉,還是要開(kāi)放;如何助推組織快速響應(yīng)市場(chǎng)及客戶(hù)的需求?
2024的您,要績(jī)效,還是要體驗(yàn);如何助推組織5G時(shí)代摸索業(yè)務(wù)方向、轉(zhuǎn)型升級(jí)?
2024的您,要淘汰,還是要裂變;如何支撐戰(zhàn)略的落地,賦能組織、激活團(tuán)隊(duì)與個(gè)體?
5G新時(shí)代,組織必須清空內(nèi)存,重啟系統(tǒng),人力資源管理者必須重新定位并順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)。
課程目標(biāo):
- 理解OKR績(jī)效系統(tǒng)發(fā)展前世今生因與果,
- 掌握OKR體系的設(shè)計(jì)指標(biāo)體系眾籌設(shè)定 ,
- 清晰推進(jìn)OKR績(jī)效管理人員定位與認(rèn)知;
- 構(gòu)建新時(shí)代組織設(shè)計(jì)管理落地的七項(xiàng)全能;
- 掌握新時(shí)代企業(yè)的組織激活技能與新思維;
- 掌握市場(chǎng)薪酬體系和3P1M激勵(lì)設(shè)計(jì)理念。
- 掌握KSF全面激勵(lì)體系設(shè)計(jì)的原理與思路。
課程時(shí)間:
1-2天? 6小時(shí)/天
課程對(duì)象:
人力資源管理者、組織管理者
授課方式:講解、課堂互動(dòng)、案例、實(shí)操練習(xí)、工具
課程說(shuō)明:為確保課堂最佳體驗(yàn),課后最佳實(shí)踐!
本方案將會(huì)在培訓(xùn)前,務(wù)必與企業(yè)做進(jìn)一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實(shí)際情況的個(gè)性化方案。
課程綱要
導(dǎo)論 傳統(tǒng)人力資源與組織管理者的定位
第一講:有的放矢-OKR的設(shè)定基本理念
案例導(dǎo)入:GOOGLE的OKR體系成就企業(yè)卓越……
- 什么是OKR?
- O——obiective目標(biāo)——方向.
- K——key關(guān)鍵——行動(dòng).
- R——results結(jié)果——績(jī)效.
案例:你今天的OKR是什么??
- 愿景型OKR三大原則
1、目標(biāo)要看得見(jiàn)
2、目標(biāo)要摸得到
3、目標(biāo)要想得到
三、為什么要用OKR?
1、直觀思考——目標(biāo)突出
2、高效溝通——完全透明
3、簡(jiǎn)單管理——進(jìn)程明確

4、凝聚資源——上下一致
二、標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)設(shè)定方向?
1、經(jīng)濟(jì)利益
2、社會(huì)責(zé)任
3、員工收益
4、客戶(hù)利益
表一定夢(mèng)想:OKR的思維平衡目標(biāo)
5、四維結(jié)果的動(dòng)態(tài)平衡理論
三、O——目標(biāo)-管理解析?
1、目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì)
2、目標(biāo)管理的意義
3、目標(biāo)管理層級(jí)
練習(xí):KPI/OKR三級(jí)目標(biāo)區(qū)別與聯(lián)系,公司目標(biāo)-部門(mén)目標(biāo)-個(gè)人目標(biāo)三級(jí)目標(biāo)體系設(shè)定
四、設(shè)定目標(biāo)的步驟及原則
1、注重系統(tǒng)方法
2、強(qiáng)調(diào)員工參與
3、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作
4、符合SMART原則
5、目標(biāo)的七個(gè)步驟
五、OKR的基本規(guī)則
1、一個(gè)周期最多五個(gè)目標(biāo) 每個(gè)目標(biāo)最多四個(gè)關(guān)鍵成果;
2、60%以上的目標(biāo)需滿(mǎn)足自下而上的標(biāo)準(zhǔn)流程;
3、所有目標(biāo)和關(guān)鍵成果必須是協(xié)商制定的;
4、不要用OKR來(lái)評(píng)估績(jī)效,才在下個(gè)周期繼續(xù)保留未完成的關(guān)鍵成果。
本節(jié)收獲:理解愿景OKR理念
? ? ? ? ? 掌握四維平衡目標(biāo)
? ? ? ? ? 掌握共話(huà)愿景技巧
認(rèn)知績(jī)效五大痛點(diǎn)
第二講:庖丁解牛--傳統(tǒng)績(jī)效 與OKR分解流程
? ? ? ? 從德魯克談目標(biāo)管理說(shuō)起……任務(wù)管理與目標(biāo)管理的區(qū)別
- 制定目標(biāo)
討論:目標(biāo)與指標(biāo)的區(qū)別
- 目標(biāo)制定的五個(gè)原則
2、OKR目標(biāo)設(shè)定的六個(gè)原則
3、 部門(mén)目標(biāo)與員工目標(biāo)的制定
二、實(shí)施OKR的八個(gè)流程
1、梳理MVS:企業(yè)愿景、使命、價(jià)值觀
案例:阿里的企業(yè)文化
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):學(xué)員寫(xiě)出企業(yè)的MVS
2、建立周期管理

- 每日管理法
- 每周管理法
- 月度/季度管理
3、組織建立
- 高管支持
- 業(yè)務(wù)部門(mén)配合
- HR部門(mén)主導(dǎo)
4、草案制定
- 內(nèi)部先熟悉,請(qǐng)專(zhuān)家?guī)兔?/li>
5、工具運(yùn)用:OKR制定表
6、全員宣貫
7、更新及評(píng)審
- 更新每周KR最新進(jìn)度;
- 跟進(jìn)每周O達(dá)成情況;
- 針對(duì)OKR分析Task;
- 同步最新相關(guān)信息;
- 對(duì)目標(biāo)差值分析異常情況進(jìn)行客觀評(píng)估與分析
8、周期評(píng)分及復(fù)盤(pán)
- 復(fù)盤(pán)會(huì)需要回顧單周期OKR整體達(dá)成與實(shí)施情況
- 回顧OKR管理變革對(duì)公司產(chǎn)生的影響
- 慶祝取得的進(jìn)展與達(dá)成的突破

- 分析已取得成就的關(guān)鍵要素
- 總結(jié)OKR實(shí)施與管理經(jīng)驗(yàn)
- 分享OKR管理變革感想。
練習(xí):OKR個(gè)人目標(biāo)練習(xí)
案例:某上市公司KPI與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)OKR
三、OKR實(shí)施的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
1、必須有時(shí)間限定
2、評(píng)級(jí)在0.6~0.7分之間
3、不與績(jī)效掛鉤
4、全程透明
四、OKR會(huì)議的六個(gè)步驟
1、全員提交可實(shí)現(xiàn)的季度目標(biāo)
2、管理層用半天的時(shí)間討論OKR
3、管理層作業(yè):內(nèi)容及措施
4、首席執(zhí)行官確認(rèn)部門(mén)OKR
5、自上而下關(guān)聯(lián)
6、全體會(huì)議
案例1:A公司年度OKR設(shè)計(jì)的流程解析
案例2:A公司OKR會(huì)議案例賞析
本節(jié)收獲:掌握MBO/KPI/BSC/OKR區(qū)別
熟悉okr績(jī)效管理體系分解運(yùn)作
第三講:OKR體系管理者定位與激勵(lì)認(rèn)知?
一、管理者的組織定位
1、企業(yè)組織架構(gòu)“金字塔”
? (1)高層——做正確的事情
??(2)中層——正確的做事情
? (3)基層——把事情做正確
2、組織管理者的觀念與定位誤區(qū);
? (1)一大軟肋
? (2)兩個(gè)瓶頸
? (3)三個(gè)障礙
3、組織管理者的組織定位
? (1)司機(jī)vs乘客;
? (2)工作角色七個(gè)轉(zhuǎn)變。
? ? 案例分享:領(lǐng)導(dǎo)有方。
4、人力資源部門(mén)與組織管理者職責(zé)(對(duì)比圖)
5、組織管理者的角色定位

? (1)伙伴
? (2)教練
? (3)專(zhuān)家
? (4)記錄員
? (5)裁判員
課堂分享:談?wù)凥R責(zé)任與使命的認(rèn)識(shí),組織管理者的責(zé)任和使命是什么?
二、組織激勵(lì)認(rèn)知:組織有效性評(píng)估
(一)案例分析:人類(lèi)社會(huì)史上組織效度分析
- 狩獵經(jīng)濟(jì)——牧人經(jīng)濟(jì)——農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)
- 工業(yè)經(jīng)濟(jì)——網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)——社群經(jīng)濟(jì)
- 內(nèi)部效能【評(píng)估】
- 文化建設(shè)
- 協(xié)調(diào)溝通
- 制度體系

- 內(nèi)控機(jī)制
- 外部效能【評(píng)估】
- 資本分析
- 戰(zhàn)略分析
- 客戶(hù)分析
- 變革分析
(四)激勵(lì)力塑造.
? ?(1)馬斯洛的需要層次理論
? ?(2)傳統(tǒng)激勵(lì)模式分析
? ? ? ? ?物質(zhì)激勵(lì)?
? ? ? ? ?精神激勵(lì)
- 四心激勵(lì),事半功倍
第四講? ?激勵(lì)有法——績(jī)效薪酬設(shè)計(jì)技術(shù)
導(dǎo)論:這個(gè)世界上唯有變化是不變的,考核與薪酬永遠(yuǎn)變化的主題!
一、績(jī)效薪酬體系的定位設(shè)計(jì)思路
- 薪酬哲學(xué)-以什么樣的態(tài)度、原則去進(jìn)行價(jià)值分配;
- 為技能、能力付薪

- 為職位付薪
- 為市場(chǎng)付薪
- 為業(yè)績(jī)付薪
- 為價(jià)值付薪
二、新時(shí)代薪酬設(shè)計(jì)3P-1M模型
- 薪酬設(shè)計(jì)技術(shù)
(1)個(gè)人價(jià)值(人力資本)
(2)崗位價(jià)值(崗位職責(zé))
(3)貢獻(xiàn)價(jià)值(績(jī)效管理)
(4)三大價(jià)值的關(guān)系
?(5)價(jià)值分配與薪酬設(shè)計(jì)

人力成本分析
- 人力資源效率與價(jià)值
- 人力成本的內(nèi)涵與比例
- 人力成本分析方法
- 薪酬總額的預(yù)算分析
薪酬水平調(diào)查
- 職位分析
- 薪酬市場(chǎng)調(diào)查程序
- 薪酬水平調(diào)查分析
- 薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)處理
崗位價(jià)值評(píng)估
- 崗位價(jià)值評(píng)估流程
案例-某公司職位評(píng)估分析
- 工作崗位評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 海氏三要素職位評(píng)估法
薪酬設(shè)計(jì)技術(shù)
- 薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及其比例
- 工資結(jié)構(gòu)類(lèi)型
- 薪酬等級(jí)設(shè)計(jì)
- 工資等級(jí)設(shè)計(jì)步驟
- 薪酬調(diào)整設(shè)計(jì)
- 薪酬體系的實(shí)施建議
收獲:薪酬設(shè)計(jì)3P-1M模型
收獲:薪酬調(diào)查方法
收獲:薪酬評(píng)價(jià)方法
工具:要素評(píng)分法應(yīng)用技巧
楊文浩老師的其它課程
課程背景:“現(xiàn)代管理學(xué)之父”彼得?德魯克曾經(jīng)對(duì)管理學(xué)定義如下:“管理就是通過(guò)別人使組織工作完成得更為有效的過(guò)程”。這句簡(jiǎn)單明了的話(huà)語(yǔ)揭示了我們一直追尋的管理的真諦,可謂字字珠璣,而今新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的生存系統(tǒng)新常態(tài)影響乃至決定者企業(yè)組織的行為,領(lǐng)導(dǎo)者需要確定正向目標(biāo),激活團(tuán)隊(duì)動(dòng)力,提升組織績(jī)效!企業(yè)組織的發(fā)展績(jī)效最終取決于組織中個(gè)體的行為關(guān)注新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下組織行為正
講師:楊文浩詳情
課程背景:國(guó)家十四五規(guī)劃發(fā)展,對(duì)于企業(yè)而言,未來(lái)業(yè)務(wù)的快速轉(zhuǎn)型發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)已經(jīng)形成顯著地矛盾,如何從戰(zhàn)略的高度出發(fā),進(jìn)行科學(xué)、高效的人才培養(yǎng)工作,并通過(guò)系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)完善的企業(yè)人才梯隊(duì)已經(jīng)成為中國(guó)絕大多數(shù)成長(zhǎng)型企業(yè)面臨的普遍問(wèn)題。如何進(jìn)行核心人才的培養(yǎng)及人才梯隊(duì)建設(shè),持續(xù)地為企業(yè)帶來(lái)“人才紅利”?本微咨詢(xún)課程從人才梯隊(duì)建設(shè)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系著手,提出人
講師:楊文浩詳情
課程背景:世人稱(chēng)為“現(xiàn)代管理學(xué)之父”的彼得?德魯克曾經(jīng)對(duì)管理學(xué)定義如下:“管理就是通過(guò)別人使組織工作完成得更為有效的過(guò)程”。這句簡(jiǎn)單明了的話(huà)語(yǔ)揭示了我們一直追尋的管理的真諦,可謂字字珠璣,而今天中國(guó)發(fā)展宏觀環(huán)境進(jìn)入經(jīng)濟(jì)新常態(tài),這些新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的生存系統(tǒng)新常態(tài)影響乃至決定者組織的行為,而組織的發(fā)展最終取決于組織中個(gè)人的行為關(guān)注新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下組織行為正在發(fā)生和將要發(fā)
講師:楊文浩詳情
課程背景:1911年康芒斯在《商業(yè)信譽(yù)》中提出人力資源的概念1954年,德魯克在著作《管理實(shí)踐》中明晰了人力資源管理的職責(zé)和定義。……時(shí)代變遷、人力資源管理一路走來(lái)……1996年,托馬斯.斯圖爾特《財(cái)富》雜志上提出炸掉人力資源部。2005年,基思.哈蒙茲在《快公司》上提出我們?yōu)槭裁春轍R2014年,管理咨詢(xún)巨頭拉姆。查蘭發(fā)出了拆分人力資源部的呼聲。2018年
講師:楊文浩詳情
課程背景:2021年管理者的“白堊紀(jì)”,大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能,物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈。管理者將何去何從呢?在管理歷史的進(jìn)程中,2021年之前過(guò)往的成功經(jīng)驗(yàn)慣性都將會(huì)成為死亡路徑的加速器!??!未來(lái)的您,要計(jì)劃,還是要進(jìn)化;未來(lái)的您,要控制,還是要顛覆;未來(lái)的您,要封閉,還是要開(kāi)放;未來(lái)的您,要績(jī)效,還是要體驗(yàn);未來(lái)的您,要淘汰,還是要裂變;2021之后的數(shù)字化新時(shí)
講師:楊文浩詳情
課程背景:2020年是十四五規(guī)劃年,在內(nèi)部深化改革和外部不確定性增加的大環(huán)境下,十四五人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃除了緊扣國(guó)企在管資本導(dǎo)向下深化分類(lèi)改革的整體脈絡(luò)外,更應(yīng)該有基于國(guó)企人力資源管理特性及整體人力資源管理發(fā)展態(tài)勢(shì)的深層戰(zhàn)略認(rèn)知和前瞻性戰(zhàn)略預(yù)判,以實(shí)現(xiàn)十四五期間國(guó)企人力資源對(duì)整體戰(zhàn)略的支撐,并將國(guó)企人力資源的基礎(chǔ)資源型優(yōu)勢(shì)在數(shù)字化運(yùn)營(yíng)和強(qiáng)組織態(tài)勢(shì)下進(jìn)一步轉(zhuǎn)變成
講師:楊文浩詳情
課程背景N年前,有人提議炸掉人力資源部,到2021年,人力資源部是不是該消失了?因?yàn)閭鹘y(tǒng)HR給到我們的無(wú)非就是選用育留四個(gè)方面,如果你非要細(xì)化嗎,也就是人力資源招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬以及勞動(dòng)關(guān)系幾個(gè)模塊,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,這些固化的職能制HR的角色越來(lái)越不適應(yīng)企業(yè)發(fā)現(xiàn)的需要。那么HR該做如何做呢?以往成功的經(jīng)驗(yàn)將變成今天死亡的加速器。人力資源管理者必須清空內(nèi)存
講師:楊文浩詳情
課程背景:企業(yè)如何規(guī)劃2021的戰(zhàn)略目標(biāo)?企業(yè)如何做好2021的目標(biāo)分解?企業(yè)如何組織2021的工作計(jì)劃?企業(yè)如何設(shè)定2021的績(jī)效目標(biāo)?企業(yè)如何激勵(lì)2021的團(tuán)隊(duì)績(jī)效?企業(yè)如何調(diào)整2021的團(tuán)隊(duì)心態(tài)?如果說(shuō)抗擊疫情前線是戰(zhàn)士、衛(wèi)士的戰(zhàn)場(chǎng),那么千家萬(wàn)家企業(yè)將是我們每一個(gè)職場(chǎng)精英的戰(zhàn)場(chǎng),我們以什么心態(tài)面對(duì)2020績(jī)效,何去何從,我們心歸何處!管理者在經(jīng)歷疫情壓
講師:楊文浩詳情
課程背景新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)管理變革迭代,人力資源管理一直在適應(yīng)變革,追求專(zhuān)業(yè)時(shí)尚,試圖擺脫傳統(tǒng)定位,進(jìn)而轉(zhuǎn)型扮演更重要的角色,卻往往發(fā)現(xiàn)進(jìn)入新的誤區(qū),甚至于給組織帶來(lái)不少副作用,一些貌似高端大氣上檔次的變革,美其名曰的要變成業(yè)務(wù)伙伴,但是,最終淪為禁錮業(yè)務(wù)發(fā)展的枷鎖制定者。所以,HR們必須跳出專(zhuān)業(yè)的深井,從客戶(hù)出發(fā)需要而非從職能出發(fā),從目標(biāo)成果出發(fā)而非專(zhuān)業(yè)活動(dòng)出
講師:楊文浩詳情
- [潘文富]公司規(guī)范化改革的前期鋪墊
- [潘文富]為什么店家都不肯做服務(wù)
- [潘文富]廠家對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商工作的當(dāng)務(wù)之
- [潘文富]經(jīng)銷(xiāo)商轉(zhuǎn)型期間的內(nèi)部組織
- [潘文富]小型廠家的招商吸引力鍛造
- [楊建允]2024全國(guó)商業(yè)數(shù)字化技術(shù)
- [楊建允]2023雙11交易額出爐,
- [楊建允]DTC營(yíng)銷(xiāo)模式是傳統(tǒng)品牌數(shù)
- [楊建允]探析傳統(tǒng)品牌DTC營(yíng)銷(xiāo)模式
- [楊建允]專(zhuān)家稱(chēng)預(yù)制菜是豬狗食,預(yù)制
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





