閉環(huán)引擎:從目標到落地的全流程工作管理

  培訓講師:謝瑞寶

講師背景:
謝瑞寶老師企業(yè)人才管理實戰(zhàn)專家10年中高層管理實戰(zhàn)經驗9年專業(yè)人力資源管理經驗8年專業(yè)人力資源管理咨詢培訓經驗中山大學EMBA/特聘專家華南理工大學創(chuàng)業(yè)指導特邀顧問曾任:萬科集團人力資源部培訓主管曾任:深圳潤迅通信集團人力資源部高級經理曾任 詳細>>

謝瑞寶
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閉環(huán)引擎:從目標到落地的全流程工作管理詳細內容

閉環(huán)引擎:從目標到落地的全流程工作管理

課程背景



在當今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。如何高效地管理和執(zhí)行任務,確保目標順利達成,是企業(yè)成功的關鍵因素之一。然而,許多企業(yè)在工作管理過程中常常陷入困境:年初制定的雄心勃勃的目標與計劃,到了年底卻往往難以實現(xiàn);團隊在執(zhí)行任務時,常常出現(xiàn)目標不清晰、計劃不周詳、執(zhí)行不力、反饋不及時等問題,導致項目延期、資源浪費、團隊士氣低落,甚至最終目標無法達成。究其原因,工作管理并非簡單的任務分配和執(zhí)行,而是一個復雜的系統(tǒng)工程,涉及目標設定、計劃制定、執(zhí)行控制、反饋調整、復盤迭代等多個環(huán)節(jié)。每一個環(huán)節(jié)都需要科學的方法和工具來支撐,才能確保任務從目標到落地的全流程高效運轉。



本課程旨在幫助管理者掌握閉環(huán)引擎的全流程工作管理方法。一方面,使管理者通曉目標與計劃管理過程中的有關工具、方法與要點,進而能夠高效進行目標的制定與分解,并且據(jù)此制定出科學、有效的計劃與行動方案;另一方面,重點強調計劃如何落地執(zhí)行,在執(zhí)行過程中有哪些核心的關鍵要素,如何進行計劃的跟蹤檢查、即時反饋、復盤迭代,如何保證目標計劃始終按照預期想法有效地推進,直至最終結果的達成。



課程收益:?



掌握目標管理學會從目標分解到計劃制定的工具方法,合理擬定目標與計劃;



優(yōu)化執(zhí)行能力:掌握工作執(zhí)行中的關鍵控制點,確保計劃高效落地與執(zhí)行;



強化復盤改進:通過科學的復盤方法,發(fā)現(xiàn)改進點,持續(xù)提升,確保結果。



課程產出:



產出1團隊(崗位)目標共建表



產出2OGSM-T計劃表》



產出3:《團隊共創(chuàng)行動計劃方案》



產出4:《四階段工作復盤表》



課程時間:2天,6小時/天



授課對象企業(yè)經理、高級經理、副總監(jiān)、總監(jiān)級管理者



授課方式:講解30%+互動20%+案例10%+活動10%+練習20%+工具10%



課程大綱



第一講:目標穿透——對齊組織目標的精準拆解



一、向上對齊組織目標



互動:先有工作還是先有目標?



1.目標管理的程序



2.目標的兩種表現(xiàn)形式



3.目標精準落地三級拆解法



案例導入:目標拆解過程中的典型困境



【原則1】:縱向到底(戰(zhàn)略→部門→個人)



【原則2橫向到邊(跨部門關聯(lián))



參考工具:目標分解-目標分解矩陣



參考工具:目標分解-貢獻路徑法



研討:如何將本部門工作與上級目標鏈接



二、形成團隊目標共識



案例解析:團隊目標共識的六步法



【步驟1】:明晰上級目標與期待



【步驟2】:分析現(xiàn)狀并確定方向



【步驟3】:集思廣益列目標清單



【步驟4】:對目標意向清單排序



【步驟5】:確定共識的目標項目



【步驟6】:量化并形成團隊目標



工具表單:《團隊目標共創(chuàng)表》



課堂演練:團隊目標共識目標共創(chuàng)



三、向下制定崗位目標



1.確定各崗位目標的步驟



互動:崗位目標的來源



互動研討:如何確定不同能力程度部屬的目標



2.如何進行目標對話與溝通



解析研討:為什么你的目標分解會吵架?



成果產出1團隊合創(chuàng)完成《團隊(崗位)目標共創(chuàng)表》



第二講:計劃統(tǒng)籌——從目標到計劃的路徑設計



、目標與計劃



1.目標與計劃的關系



互動:計劃的作用與功能



2.計劃7要素:合理性自問



解析:計劃7要素的含義與應用



、計劃制定的程序與方法



1.計劃制定的程序



【步驟1】:明確目的



【步驟2】:掌握事實



【步驟3】:根據(jù)事實進行思考



【步驟4】:制定計劃方案



【步驟5】:決定計劃



案例解析:五步計劃制定過程分析



2.計劃管理工具OGSM-T



工具表單:《OGSM-T目標計劃表(模板)》



案例解析:如何制定OGSM-T計劃



互動研討:任務分配的原則與技巧



3.激發(fā)創(chuàng)意尋找思路與方法



流程解析:團隊共創(chuàng)的運作流程



案例解析:某公司團隊共創(chuàng)成果展示



課堂演練:團隊共創(chuàng)行動計劃方案



4.如何應對計劃的變化



案例解析:如何擬定應變計劃



5.計劃的維度:項目計劃與時間計劃



、時間維度-時間矩陣與管理



1.時間管理矩陣-四象限應用解析



2.如何進行要事第一的計劃管理



解析:如何確定周計劃



解析:如何確定每日工作安排



項目維度-工作統(tǒng)籌規(guī)劃四步驟



【步驟1】:工作分解形成任務清單



參考工具:WBS工作任務分解



解析:任務分解的MECE原則



解析:任務展開的三種思路



示例:任務清單表



【步驟2】:確定各項任務的時間



【步驟3】:對任務統(tǒng)籌規(guī)劃與安排



工具:單代號/雙代號網(wǎng)絡圖



案例解析:工作任務統(tǒng)籌與規(guī)劃



【步驟4】:形成整體計劃及進度表



工具:甘特圖



解析:時間統(tǒng)籌的方法



課堂演練:如何進行時間統(tǒng)籌



成果產出2團隊合創(chuàng)完成OGSM-T工作計劃表



成果產出3團隊合創(chuàng)完成《團隊共創(chuàng)計劃落地行動方案》



第三講:敏捷執(zhí)行——從執(zhí)行到結果的閉環(huán)引擎



一、高效下達計劃指令



1.指令下達的兩大核心要素



互動:如何避免下達指令時的誤解?



互動:下達指令如何激發(fā)部屬意愿?



2.指令下達中的責任稀釋現(xiàn)象



解析:任務思維與結果思維



解析:做結果的三個步驟



互動研討:指令不清,誰的責任?



二、計劃的執(zhí)行與跟蹤



互動:計劃跟蹤的三大環(huán)節(jié)



1.計劃的檢查與追蹤



解析:檢查環(huán)節(jié)的“三鏡視角”



【要點1】:放大鏡(細節(jié)問題定位)



【要點2】:望遠鏡(長期影響預判)



【要點3】:后視鏡(過往經驗對標)



案例研討:某項目因檢查缺失導致返工的真實復盤



2.計劃執(zhí)行中的即時反饋



四步表揚法:從觀察到強化的正向循環(huán)



工具表單:《表揚反饋-BIA實踐表》



工具表單:《修正反饋-BID實踐表》



三、復盤迭代與持續(xù)改進



【步驟1】:回顧目標



反思:目標是否達成?目標的制定是否合理?



【步驟2】:評估策略



反思:有無策略?執(zhí)行得如何?策略是否有效?



【步驟3】:反思過程



反思:有哪些兩點?哪些不足?變化項有哪些?有無標桿案例?



【步驟4】:總結規(guī)律



反思:有哪些啟發(fā)與感悟?發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律?有哪些改善的計劃?



工具表單:《四階段復盤工作畫布》



成果產出4團隊合創(chuàng)完成《四階段工作復盤表》



 

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課程背景:管理者的核心職責不僅僅是完成個人任務,更重要的是通過團隊的力量實現(xiàn)組織目標。管理者的績效并非僅僅體現(xiàn)在個人的工作成果上,而是通過團隊的集體績效來衡量的。因此,管理者能否有效地培養(yǎng)和輔導部屬,直接決定了團隊的整體表現(xiàn)和組織的長期競爭力。部屬培育是管理者的一項重要職責,它關系到團隊的持續(xù)發(fā)展和組織的戰(zhàn)略目標實現(xiàn)。員工在完成工作任務的同時,如果不能得到持

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