《感恩與孝道文化》
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓就是國學(xué)經(jīng)典精神，就是以孝道為主體的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所包含和演繹的品德修為和修身齊家，感恩天地造化，報恩于當下家庭、企業(yè)和社會。

本課程將以中華孝道國學(xué)經(jīng)典智慧作為貫穿，闡述了上下五千年中華文明的孝道文化：孝道傳家，孝道立身，孝道報恩，涵蓋了儒家品德的勤奮敬業(yè)，道家品德的真實自然，禪宗品德的明心禪意等等，把當今企業(yè)文化建設(shè)和企業(yè)全員品德修為之法與國學(xué)經(jīng)典孝道文化做最融洽的結(jié)合與應(yīng)用，運用于企業(yè)文化建設(shè)、修身齊家、品德修為、企業(yè)經(jīng)營等。

企業(yè)文化建設(shè)的方法和標準在國學(xué)經(jīng)典孝道文化中有非常詳細的論述，包括：

1、企業(yè)全員對于家庭企業(yè)和社會的感恩情懷

2、企業(yè)成員對于企業(yè)的忠誠度和互相信任度

3、對孝道文化的落實踐行和現(xiàn)實中的事上煉

本課程將以中華孝道經(jīng)典智慧與企業(yè)文化建設(shè)和企業(yè)全員修身立德相融合，提練出基于一套符合人性規(guī)律的標準和一條便于遵循實踐的路徑，而歷經(jīng)幾千年驗證的傳統(tǒng)文化為我們提供了這樣一條修齊治平的通道。
● 學(xué)習(xí)孝道文化，學(xué)會反躬自省，在家中盡孝和在企業(yè)盡忠

● 通過學(xué)習(xí)孝道文化，學(xué)會感恩企業(yè)、同事、上下級和客戶

● 建設(shè)孝道文化的工作氛圍和企業(yè)文化，提升個人職業(yè)素養(yǎng)

● 用中華孝道建設(shè)企業(yè)文化和塑造愛崗敬業(yè)忠誠企業(yè)的品德

● 用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)孝道文化提升企業(yè)全員的品德和職業(yè)素養(yǎng)

● 用歷代名人的修為品德方法培養(yǎng)干部知行合一與君子人格

● 提升全員對企業(yè)的忠誠度和對工作的敬業(yè)度實現(xiàn)企業(yè)和諧
本課程將以中華孝道經(jīng)典智慧作為貫穿，闡述了儒家孝道文化修身立德篇、道家孝道文化修身立德篇、禪宗孝道文化修身立德篇、名人孝道文化修身立德篇四個個篇章，把當今企業(yè)文化建設(shè)和干部品德修為之法與國學(xué)經(jīng)典智慧做最融洽的結(jié)合與應(yīng)用，運用于企業(yè)文化建設(shè)、修身齊家、品德修為、企業(yè)經(jīng)營等等。

第一篇 儒家孝道文化建設(shè)之修身立德篇

第一講：修身養(yǎng)德

第二講：以德報恩

目的：提高自我的人文修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)，提升基層干部面對企業(yè)平臺和工作任務(wù)時能夠自動自覺地擁有主人翁意識

第二篇 道家孝道文化建設(shè)之修身立德篇

第一講：立德五事

第二講：修為七善

目的：明確孝道文化的修為立德標準和具體內(nèi)容，做到有法可循，立德有據(jù)，修為有教，提升修身立德的認知和意識

第三篇 禪宗孝道文化建設(shè)之修身立德篇

第一講：修為六度

第二講：立德十誡

目的：進入禪宗孝道文化的修身方式和立德藝術(shù)，加深對于修身立德的重要性的認知和提升之法，從而更好地立足于當下，奠定基業(yè)長青的基石，創(chuàng)造美滿富足的人生

第四篇 企業(yè)孝道文化建設(shè) 人物志

第一講：向王陽明學(xué)習(xí)孝道文化修為立德的人生四部曲

第二講：向曾國藩學(xué)習(xí)孝道傳家為人處世的人生四部曲

第三講：向范蠡學(xué)習(xí)于危難之際的忠心不二和功成身遂

目的： 運用孝道文化的國學(xué)智慧更好地建設(shè)企業(yè)文化從而提升企業(yè)全員的品德修養(yǎng)，做到為人處世的智慧運用和工作中時刻修身以德，更好地實現(xiàn)人生職業(yè)生涯中的規(guī)劃和感恩企業(yè)的情懷，努力實現(xiàn)人生美滿富足，企業(yè)基業(yè)長青的目標。



課程引言

其為人也孝悌，而好犯上者，鮮矣，不好犯上而好作亂者，未之有也，君子務(wù)本，本立而道生，孝弟也者， 其為人之本與 -----論語·學(xué)而



弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文

-----論語·學(xué)而

儒家八德： 孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥

曾國藩家訓(xùn)：勤、儉、剛、明、孝、信、謙、渾

課程大綱

第一篇 儒家孝道文化之修身立德篇

第一講： 孝道文化之修身養(yǎng)德

案例：顏氏文化傳人顏真卿顏杲卿大義擔當

案例：一代偉人周恩來的為中華崛起而讀書

1、儒家孝道的企業(yè)文化：明明德對企業(yè)全員職業(yè)生涯的提升與幫助

2、儒家孝道的企業(yè)原則：三綱八目對企業(yè)文化建設(shè)和企業(yè)經(jīng)營意義

3、儒家孝道的企業(yè)目標：企業(yè)文化對個人職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)在提升重點

4、儒家孝道的企業(yè)精神：職業(yè)素養(yǎng)外在整體表現(xiàn)在敬業(yè)度和忠誠度

第二講： 孝道文化之以德報恩

案例：王陽明龍場悟道之后的知行合一

案例：牛根生與松下幸之助的明德昭彰

1、儒家孝道的忠誠：文正勤儉剛明孝信謙渾八德立身

2、儒家孝道的主動：面對困難敢于擔當能夠自強不息

3、儒家孝道的感恩：面對外界誘惑能夠保持堂堂正正

4、儒家孝道的積極：面對工作壓力能夠調(diào)整心態(tài)陽光

5、儒家孝道的信守：面對臨時任務(wù)能夠具備精力充沛

儒家孝道文化建設(shè)和企業(yè)全員修為立德的標準：

1、企業(yè)全員能夠自強不息 2、企業(yè)全員能夠在位謀政

3、企業(yè)全員能夠廉潔奉公 4、企業(yè)全員能夠身正示范

5、企業(yè)全員能夠自我提升 6、企業(yè)全員能夠慎言敏行



第二篇 道家孝道文化之修身立德篇

第一講：五事孝道文化立德

案例：老子修德：“道法自然”能夠得到更好地傳承與應(yīng)用

案例：褚時健褚老的老而彌堅志在千里的豪邁與擔當

1、道家孝道的作而不辭之德：企業(yè)全員能否具備陽光心態(tài)

2、道家孝道的生而不有之德：企業(yè)全員能否掌握工作技巧

3、道家孝道的為而不恃之德：企業(yè)全員能否規(guī)劃職業(yè)生涯

4、道家孝道的長而不宰之德：企業(yè)全員能否鑒定明確方向

5、道家孝道的功成不居之德：企業(yè)全員能否預(yù)防環(huán)節(jié)紕漏

第二講：企業(yè)孝道文化七善

1、道家孝道文化建設(shè)的居善地---企業(yè)方向正確事半功倍

2、道家孝道文化建設(shè)的心善淵---企業(yè)目標的堅持與達成

3、道家孝道文化建設(shè)的與善仁---工作中同事的相處之道

4、道家孝道文化建設(shè)的言善信---團隊中相互信任的氛圍

5、道家孝道文化建設(shè)的政善治---執(zhí)政時恰當?shù)念I(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

6、道家孝道文化建設(shè)的事善能---自處時促進自我的提升

7、道家孝道文化建設(shè)的動善時---經(jīng)營中企業(yè)改革的實施

懂得務(wù)本，了解輕重，正確處理角色關(guān)系

踐行認知，知行合一，盡忠盡責(zé)心外無物



道家孝道文化建設(shè)和企業(yè)全員修為立德標準：

1、道家孝道的企業(yè)全員不貪名利 2、道家孝道的企業(yè)全員道法自然

3、道家孝道的企業(yè)全員上善若水 4、道家孝道的企業(yè)全員知足常樂

5、道家孝道的企業(yè)全員見微知著 6、道家孝道的企業(yè)全員致虛守靜



第三篇 禪宗孝道文化之修身立德篇

第一講：禪宗孝道修為六度

案例：袁了凡的修為立德，積善之家

案例：稻盛和夫的利他則久方能事業(yè)成就

1、禪宗孝道的企業(yè)全員之布施---利他則久的修為

2、禪宗孝道的企業(yè)全員之持戒---遵守制度的修為

3、禪宗孝道的企業(yè)全員之忍辱---包容他人的修為

4、禪宗孝道的企業(yè)全員之精進---不斷挑戰(zhàn)的修為

5、禪宗孝道的企業(yè)全員之禪定---反思反省的修為

6、禪宗孝道的企業(yè)全員之般若---運籌帷幄的修為



第二講：禪宗孝道立德十誡

1、禪宗孝道企業(yè)文化的員工奉獻精神：自利則生，利他則久

2、禪宗孝道企業(yè)文化的員工專注意念：惟精惟一，允執(zhí)厥中

3、禪宗孝道企業(yè)文化的員工舍己為民：離苦得樂，服務(wù)大眾

4、禪宗孝道企業(yè)文化的員工歲月靜好：春有百花，秋有圓月

5、禪宗孝道企業(yè)文化的員工大義所在：唯物永存，唯心所在

6、禪宗孝道企業(yè)文化的員工意識形態(tài)：正等正覺，正識正念

7、禪宗孝道企業(yè)文化的員工抓鐵留痕：應(yīng)無所住，不應(yīng)著相

8、禪宗孝道企業(yè)文化的員工兢兢業(yè)業(yè)：破我執(zhí)念，心憂群眾

9、禪宗孝道企業(yè)文化的員工務(wù)實興邦：放下虛妄，腳踏實地

10、禪宗孝道企業(yè)文化的員工金剛不壞：六根清凈，排除誘惑



第四篇 企業(yè)孝道文化建設(shè)人物志

第一講：向王陽明學(xué)習(xí)孝道文化修為立德四部曲

1、企業(yè)孝道文化的立志：修為立德的人生職業(yè)規(guī)劃

2、企業(yè)孝道文化的勤學(xué)：修為立德的人生成長完善

3、企業(yè)孝道文化的改過：修為立德的人生過程自新

4、企業(yè)孝道文化的責(zé)善：修為立德的人生勸勉從善

第二講：向曾國藩學(xué)習(xí)孝道文化為人處世的四部曲

1、企業(yè)孝道文化的廣收：孝道為本的人生為學(xué)日益

2、企業(yè)孝道文化的慎用：孝道為本的人生為道日損

3、企業(yè)孝道文化的勤教：孝道為本的人生天道酬勤

4、企業(yè)孝道文化的嚴繩：孝道為本的人生嚴以律己



第三講：學(xué)習(xí)范蠡在危難之際的忠心不二和功成身遂

1、盡忠修為：危難時臥薪嘗膽不離棄的相伴

2、盡孝立德：承諾兌現(xiàn)功成身遂的智慧品德



課按：

為使課程內(nèi)容更加生動，本課程把一些耳熟能詳國學(xué)故事融入其中。在授課過程中增加了中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化文獻的書影、圖片和人物畫像、音頻、視頻等資料，使課程的表現(xiàn)形式更加豐富，可學(xué)習(xí)性更強，力爭做到通俗易懂，深入淺出，寓教于樂、學(xué)以致用。

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