高效萃取   12.31

【課程背景】?在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的企業(yè)環(huán)境中，持續(xù)發(fā)展和培養(yǎng)人才已成為企業(yè)取得成功的重要因素。為了使企業(yè)內(nèi)部的核心人才能夠在崗位上發(fā)揮更大的作用并將他們的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為寶貴的知識(shí)資產(chǎn)，幫助企業(yè)有效地收集、提取和傳承關(guān)鍵崗位上的經(jīng)驗(yàn)，并將這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)化、可持續(xù)的知識(shí)。?優(yōu)秀的崗位經(jīng)驗(yàn)萃取可以提高工作效率和生產(chǎn)力。通過(guò)學(xué)習(xí)如何將工作經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化并傳遞給其他員

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魅力講師修煉   12.31

【課程背景】?"人才"是企業(yè)組織最寶貴的財(cái)富，近年來(lái)，隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)觀念的變革和育才行動(dòng)的改革，對(duì)人才的培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。同時(shí)，社會(huì)環(huán)境的快速變化也促使企業(yè)內(nèi)部員工需求不斷多元化。在這個(gè)不斷變化的經(jīng)營(yíng)環(huán)境中，如何讓員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)，成為每家優(yōu)秀企業(yè)亟待解決的重要問(wèn)題。?在這一挑戰(zhàn)時(shí)刻，內(nèi)部師資成為承擔(dān)重大使命的精英。他們?cè)谄髽I(yè)中擔(dān)任著資源

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游戲改變世界   12.31

【課程背景】?隨著企業(yè)員工越來(lái)越年輕化，培訓(xùn)項(xiàng)目需要更貼近當(dāng)代年輕人的興趣才能達(dá)到更好的培訓(xùn)效果。Z時(shí)代年輕人，生長(zhǎng)在數(shù)字化技術(shù)普及的時(shí)代，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體、移動(dòng)應(yīng)用等技術(shù)工具非常熟悉。他們注重自我表達(dá)和自主決策，傾向于尋找創(chuàng)新的解決方案，對(duì)于傳統(tǒng)權(quán)威性的事物觀點(diǎn)持懷疑態(tài)度，他們喜歡新鮮多元化的事物，更加注重體驗(yàn)感、成就感。由此可見(jiàn)，傳統(tǒng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目已無(wú)法滿

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《溝通解碼-職場(chǎng)溝通技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》   09.29

《溝通解碼-職場(chǎng)溝通技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》主講：段丹【課程背景】日常工作溝通中，我們往往會(huì)掉入溝通的盲區(qū)：目標(biāo)不明、無(wú)視需求、忽視感受、情緒失控、表達(dá)混亂……如此溝通帶來(lái)的后果不僅是雙方無(wú)法有效合作，甚至可能被貼上“情商低〞的標(biāo)簽，但很多人并沒(méi)有覺(jué)察和意識(shí)到這一問(wèn)題。有效溝通，是眾多職場(chǎng)人亟需提升的重要能能力?！稖贤ń獯a-職場(chǎng)溝通技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》將通過(guò)豐富有趣的素材案

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《見(jiàn)微知著——微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》   09.29

《見(jiàn)微知著——微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》主講：段丹【課程背景】近些年，由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)的普及，企業(yè)環(huán)境的變革，傳統(tǒng)的培訓(xùn)教學(xué)模式與學(xué)習(xí)方法也隨之改變。培訓(xùn)不再是單一的講師授課，而是逐漸轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)者為中心的新型教學(xué)方式。隨著企業(yè)生存環(huán)境的快速變化，戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)的快速調(diào)整，崗位、工作內(nèi)容的快速變動(dòng)，要求培訓(xùn)內(nèi)容的快速迭代更新。在這樣的背景下，微課在企業(yè)中得到更多的應(yīng)

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《演講的力量-演講技巧與公眾表達(dá)》   09.29

《演講的力量-演講技巧與公眾表達(dá)》主講：段丹【課程背景】在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，良好的語(yǔ)言表達(dá)能力成為個(gè)人和職業(yè)發(fā)展中至關(guān)重要的要素之一。無(wú)論是日常生活中的溝通交流，還是職場(chǎng)中的演講、匯報(bào)等各種形式的表達(dá)，我們都需要以清晰、準(zhǔn)確和有信服力的方式來(lái)傳達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。然而，很多人在語(yǔ)言表達(dá)方面存在一定的困難和挑戰(zhàn)。有些人可能經(jīng)常感到說(shuō)話結(jié)巴、詞不達(dá)意，導(dǎo)致信

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《做自己的情緒管理教練--經(jīng)典ABCD》   09.29

《做自己的情緒管理教練--經(jīng)典ABCD》主講：段丹【課程背景】職場(chǎng)壓力與情緒問(wèn)題的普遍存在：在現(xiàn)代職業(yè)生活中，工作壓力和負(fù)荷越來(lái)越大，許多員工在面對(duì)工作挑戰(zhàn)和壓力時(shí)會(huì)出現(xiàn)負(fù)面情緒和情感反應(yīng)，如焦慮、抑郁、疲勞等。這些情緒和情感反應(yīng)不僅會(huì)影響員工的工作表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展，還會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氣氛和工作效率產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，員工需要學(xué)習(xí)情緒管理技能來(lái)應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。提升

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《崗位經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開(kāi)發(fā)》   01.06

《高效萃取》崗位經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開(kāi)發(fā)主講：段丹【課程背景】在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的企業(yè)環(huán)境中，持續(xù)發(fā)展和培養(yǎng)人才已成為企業(yè)取得成功的重要因素。為了使企業(yè)內(nèi)部的核心人才能夠在崗位上發(fā)揮更大的作用并將他們的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為寶貴的知識(shí)資產(chǎn)，幫助企業(yè)有效地收集、提取和傳承關(guān)鍵崗位上的經(jīng)驗(yàn)，并將這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)化、可持續(xù)的知識(shí)。優(yōu)秀的崗位經(jīng)驗(yàn)萃取可以提高工作效率和生產(chǎn)力。通過(guò)學(xué)習(xí)如

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《課程開(kāi)發(fā)與課程設(shè)計(jì)》   01.06

《魅力講師修煉》課程開(kāi)發(fā)與授課技能提升主講：段丹【課程背景】quot;人才quot;是企業(yè)組織最寶貴的財(cái)富，近年來(lái)，隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)觀念的變革和育才行動(dòng)的改革，對(duì)人才的培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。同時(shí)，社會(huì)環(huán)境的快速變化也促使企業(yè)內(nèi)部員工需求不斷多元化。在這個(gè)不斷變化的經(jīng)營(yíng)環(huán)境中，如何讓員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)，成為每家優(yōu)秀企業(yè)亟待解決的重要問(wèn)題。在這一挑戰(zhàn)時(shí)刻，內(nèi)部師資成為承

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《課堂呈現(xiàn)技巧》   01.06

《魅力講師修煉》課堂呈現(xiàn)技巧主講：段丹【課程背景】quot;人才quot;是企業(yè)組織最寶貴的財(cái)富，近年來(lái)，隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)觀念的變革和育才行動(dòng)的改革，對(duì)人才的培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。同時(shí)，社會(huì)環(huán)境的快速變化也促使企業(yè)內(nèi)部員工需求不斷多元化。在這個(gè)不斷變化的經(jīng)營(yíng)環(huán)境中，如何讓員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)，成為每家優(yōu)秀企業(yè)亟待解決的重要問(wèn)題。在這一挑戰(zhàn)時(shí)刻，內(nèi)部師資成為承擔(dān)重大使命

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