砍成本、分利潤,企業(yè)成功降低成本的秘訣課程大綱(物業(yè))

  培訓(xùn)講師:孫文紡

講師背景:
孫文紡老師——財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)實(shí)戰(zhàn)派專家?和君恒成(839279)業(yè)務(wù)合伙人及財(cái)務(wù)總監(jiān)?任上市公司遼寧大金重工(002487)獨(dú)立董事?任昆明侖古科技(872648)董事?曾任寶辰汽車等多家集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)?中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師、高級(jí)會(huì)計(jì)師、國際注冊(cè)管理 詳細(xì)>>

孫文紡
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砍成本、分利潤,企業(yè)成功降低成本的秘訣課程大綱(物業(yè))詳細(xì)內(nèi)容

砍成本、分利潤,企業(yè)成功降低成本的秘訣課程大綱(物業(yè))

《砍成本、分利潤,企業(yè)成功降低成本的秘訣》

【課程背景】

盈利是企業(yè)的天職,企業(yè)經(jīng)營的恒等式:收入-成本=利潤。企業(yè)家只要做兩件事,第一增加收入,第二控制成本。每砍掉一分成本,企業(yè)就增加一分利潤;那么如何最有效地控成本、分利潤呢?

本課程由實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)專家,從理論到實(shí)踐,幫助大家了解降低成本的重要性以及方法,最大限度地增加企業(yè)利潤。

【課程收益】

? 全面了解企業(yè)運(yùn)營成本的內(nèi)容

? 掌握降低成本的工具與方法

? 有效的提升企業(yè)的運(yùn)營利潤

? 學(xué)習(xí)獲得理論與工具、方法能購學(xué)以致用

【課程人員】

董事長、總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、生產(chǎn)管理人員

【課程時(shí)長】6小時(shí)

【課程大綱】

一、 企業(yè)成本的概念及內(nèi)容

1.1企業(yè)成本管理的概念及重要性

1.2 企業(yè)的成本

1.2.1物業(yè)企業(yè)成本都有哪些?

1.2.2企業(yè)的費(fèi)用

1.2.2.1物業(yè)公司的費(fèi)用都有哪些?

1.3企業(yè)成本管理的內(nèi)容

1.3.1如何進(jìn)行成本預(yù)測(cè)?

1.3.2如何進(jìn)行成本決策?

1.3.3如何進(jìn)行成本計(jì)劃?

1.3.4如何進(jìn)行成本控制?

1.3.5如何進(jìn)行成本核算

1.3.6如何進(jìn)行成本分析?

1.3.7如何進(jìn)行成本考核?

案例:信衛(wèi)物業(yè)成本管理的全過程

二、成本控制六大方法

2.1如何運(yùn)用定額成本法?

2.2如何運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)成本法?

2.3如何運(yùn)用目標(biāo)成本法?

2.4如何運(yùn)用作業(yè)成本法?

2.5如何運(yùn)用價(jià)值工程法?

2.6減少浪費(fèi)法的七種方法?

案例:講述各種方法的應(yīng)用

三、企業(yè)砍成本、分利潤的途徑

3.1財(cái)務(wù)領(lǐng)域砍成本

3.1.1資金控制如何砍成本增效?

3.1.2如何抓好成本事前、事中、事后控制?

3.1.3如何實(shí)施實(shí)施全面預(yù)算管理?

3.1.5如何降低固定成本?

案例:某物業(yè)公司的全面預(yù)算管理

3.2策略領(lǐng)域砍成本

3.2.1如何從技術(shù)創(chuàng)新上來砍成本?

3.2.2如何從運(yùn)營效率上砍成本?

3.2.3如何從管理方式上砍成本?

3.3采領(lǐng)域砍成本

3.3.1如何從各類采購價(jià)格砍成本?

3.3.2如何優(yōu)先外部供應(yīng)商?

3.3.3如何科學(xué)建立采購批次砍成本?

3.3.4如何防止采購種的舞弊行為?

案例:采購批次設(shè)計(jì)

3.4運(yùn)營領(lǐng)域砍成本

3.4.1如何提高設(shè)備利用率?

3.4.2如何管控外部供應(yīng)商?

3.4.3如何科學(xué)配置人員與崗位?

3.4.5如何砍庫存,提效率?

3.4.6如何砍會(huì)議,提效益?

3.4.6如何砍機(jī)構(gòu)臃腫?

案例:某物業(yè)公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置

3.5激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)

3.5.1公司內(nèi)部分利潤的幾種方式?

3.5.2激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)應(yīng)該注意的問題?

案例:某物業(yè)公司的激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)

三、答疑與交流

學(xué)員可以準(zhǔn)備問題,與老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的交流

 

 

 


 

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