《揚長避短——退伍軍人職場優(yōu)勢發(fā)掘與素質(zhì)培養(yǎng)》

  培訓(xùn)講師:粟長風(fēng)

講師背景:
粟長風(fēng)老師——中基層管理能力提升教練全日制碩士心理咨詢師現(xiàn)任鯤騰資管責(zé)任有限公司(私募基金)人力資源總監(jiān)(五年)中科院心理所全國心理援助聯(lián)盟成員社會心理指導(dǎo)師專家組成員曾任軍校部隊管理教研室學(xué)科組長空軍中校軍銜退役、十六年部隊管理經(jīng)驗專注研 詳細(xì)>>

粟長風(fēng)
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《揚長避短——退伍軍人職場優(yōu)勢發(fā)掘與素質(zhì)培養(yǎng)》

《揚長避短——退伍軍人職場優(yōu)勢發(fā)掘與素質(zhì)培養(yǎng)》
主講:粟長風(fēng)老師
【課程背景】
一直以來,退役軍人群體所具有的傳統(tǒng)優(yōu)勢,比如政治信念堅定、聽招呼守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強、勤奮踏實肯吃苦、忠誠老實不惹事……等等,不但是各級領(lǐng)導(dǎo)在各種場合反復(fù)表揚,也是大家引以為傲的就業(yè)實力。
但在這樣一個社會分工愈發(fā)精細(xì)的時代,用人單位看重的都是學(xué)歷、技能、工作經(jīng)驗?zāi)酥?a href="http://www.fanshiren.cn/neixun/retrieval/132_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">情商等要素,不管你是“勤奮老實”的退役士兵,還是“國家財富”的轉(zhuǎn)業(yè)軍官,在用人市場上經(jīng)常會出現(xiàn)缺少“議價權(quán)”的情況。于是一個很現(xiàn)實的問題就被提出來:如何增強退役軍人、轉(zhuǎn)業(yè)軍官的職場競爭力?
本次課程將從實際案例和上述痛點出發(fā),引導(dǎo)退役軍人認(rèn)識到軍人身份與職場身份的不同,優(yōu)化迭代自身思維模式和行動邏輯,確認(rèn)自身目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。充分利用部隊作風(fēng)和軍官經(jīng)驗,迅速從企業(yè)的人力成本變成人力資本。
【課程收益】
認(rèn)識軍人身份與職工身份的差異性,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
學(xué)會如何確認(rèn)工作目標(biāo)和制定職場規(guī)劃,實現(xiàn)自我價值
職場規(guī)則的場景模擬,幫助退役軍人更加輕松的融入職場環(huán)境
掌握縱向和橫向的高效溝通與合作能力
認(rèn)識情緒,塑造陽光心態(tài)
【課程特色】
實用性強:理論+鮮活實例,內(nèi)容新穎且緊扣問題痛點,簡單易懂,學(xué)會立刻就能使用。
重視實踐:大量實踐與互動環(huán)節(jié),課程氛圍輕松愉快,讓學(xué)員在聯(lián)系與實踐中真正學(xué)會,學(xué)懂核心技術(shù)在復(fù)雜現(xiàn)實情況中的應(yīng)用。
發(fā)散思維:全程使用教練的啟發(fā)式教學(xué),調(diào)動學(xué)員積極思考。能夠應(yīng)用組織行為學(xué)、博物學(xué)、教練技術(shù)、顧問技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)、催眠技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)力、NLP等理論和實操為解決現(xiàn)實問題提供有效方案,開拓學(xué)員固化思維。
技術(shù)獨到:造夢式催眠創(chuàng)始人,用獨特的心理學(xué)和管理學(xué)角度,以工科的邏輯思維,解讀和剖析人格特性,解決關(guān)鍵問題。
【課程對象】
公司中高層管理者,核心團(tuán)隊成員,資深員工等
【課程時長】
1天(6小時/天)
【課程大綱】
軍人與職員的身份轉(zhuǎn)化
1.1 職業(yè)軍人與社會職員的差異
用人標(biāo)準(zhǔn)不一致
信息流通與迭代速度不一致
就業(yè)穩(wěn)定性不一致
社交環(huán)境不一致
1.2 職場用人單位最關(guān)心的四力指標(biāo)
計劃性
執(zhí)行力
合作性
責(zé)任心
1.3 職場人5大心態(tài)修煉
信任
合作
尊重
包容
賞識
1.4 正確的事業(yè)觀
職業(yè)VS事業(yè)
互動:我的職業(yè)定位
樹立正確事業(yè)觀的5大方法
基于組織發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)則
正確規(guī)劃職業(yè)生涯,提高職場競爭力
2.1 職業(yè)目標(biāo)的重要性
案例解析:為什么老王一直只是“老”員工
職業(yè)規(guī)劃對個人心理的影響
心理測試:你工作中的核心需要是什么?
2.2 了解你的人生平衡輪
繪制自己的人生平衡輪
心智結(jié)果模型講解
迭代心智模型
2.3 職業(yè)規(guī)劃的5要素
一個良好的目標(biāo)
清楚了解自己現(xiàn)況
驅(qū)除一些障礙
添加一些能力和資源
劃出一條從現(xiàn)況去到目標(biāo)的途徑
2.4 職業(yè)規(guī)劃制訂技巧
系統(tǒng):你跟企業(yè)的關(guān)系
身份:你在企業(yè)中的身份定位及職位
信念:你為什么想要這樣做
能力:你現(xiàn)在有什么能力?你還需要提升哪些能力?
行為:從今天開始,你要做什么?不能再做什么?
環(huán)境:企業(yè)中、同事中、家庭里、周圍你可以利用的資源有哪些?
練習(xí)和分享:做出自己3年的職業(yè)規(guī)劃并在小組分享
2.5 職業(yè)目標(biāo)管理技巧
案例解析:李嘉誠和發(fā)小的故事。
人生目標(biāo)金字塔
共贏的出發(fā)點
借力---巧妙利用強化技巧
表象訓(xùn)練技巧
融入職場,靈活應(yīng)對職場挑戰(zhàn)
3.1 認(rèn)識組織中的溝通
溝通的功能
溝通的意義
溝通的過程
溝通的三大要素:表達(dá) 傾聽 反饋
溝通的冰山理論
3.2 成功溝通的要素
溝通失敗的原因
克服溝通的障礙
有效表達(dá)的技巧
積極傾聽的技巧
有效反饋的技巧
3.3 如何協(xié)調(diào)工作中的矛盾與沖突
沖突的三種原因
沖突處理的五種方式
處理沖突的溝通流程
3.4 拒絕反向病毒式傳播負(fù)能量
祥林嫂
小喇叭
馬屁精
假鳳凰
3.5 看到資源,用積極的視角破困境
問題不是問題,如何應(yīng)對才是問題
世界上最美好的事情,都是免費的
用貢獻(xiàn)價值實現(xiàn)和平臺共贏
陽光心態(tài)塑造與壓力調(diào)節(jié)
4.1 塑造陽光心態(tài)的重要性
目前的大環(huán)境和壓力狀況
復(fù)雜環(huán)境對于退役軍人的適應(yīng)力挑戰(zhàn)
案例分析:失眠心悸的處級干部
4.2 如何塑造陽光心態(tài)
堅韌的品質(zhì):百煉成鋼的部隊作風(fēng)
感恩的心態(tài):欣賞的力量
學(xué)習(xí)的心態(tài):人生馬拉松,活到老學(xué)到老的重要性
活在當(dāng)下的心態(tài):正念的活學(xué)活用
4.3 塑造陽光心態(tài)的方法和技巧
改變心智:ABC理論
釋放情緒的方法:覺察日記
4.4 積極的心理暗示
心理事實重于客觀事實
培養(yǎng)良好的自我意識
自證預(yù)言---心想事成的秘密
羅森塔爾效應(yīng)的啟示

 

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