華為的管理模式（2天版）
華為的管理模式（2天版）詳細(xì)內(nèi)容
華為的管理模式（2天版）
華為的管理模式
主講：林 安
課程背景：
華為既不是純粹帶有東方文化特征的企業(yè)，也不是一個西化的企業(yè)，華為融合了東西方
文化的特點(diǎn)，其管理模式除了具有中國企業(yè)的特點(diǎn)，更引入了國際先進(jìn)的管理模式，通
過削足適履、先僵化、后優(yōu)化、再固化的創(chuàng)新模式，采用開放、妥協(xié)、灰度的管理智慧
，最終形成了自己的企業(yè)特質(zhì)。
短短的35年，華為由小變大、由弱變強(qiáng)、穩(wěn)健發(fā)展的過程，值得企業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，為企業(yè)
的發(fā)展提供參考。本研討對華為的管理模式做了系統(tǒng)的分析，為企業(yè)改善管理模式提供
了幫助！
培訓(xùn)收益：
企業(yè)收益：提升企業(yè)的綜合管理能力
學(xué)員收益：建立經(jīng)營管理端到端的框架邏輯
課程特點(diǎn)：
授課60%+討論20%+案例20%
參訓(xùn)對象：法人代表，各級管理者
培訓(xùn)時長
2天（6小時/天）
課程大綱
1. 企業(yè)經(jīng)營管理的主干邏輯
1. 經(jīng)營管理的主干邏輯
2. 企業(yè)文化對經(jīng)營管理的影響
3. 討論：企業(yè)文化與業(yè)務(wù)的關(guān)系？你認(rèn)同企業(yè)文化對管理的影響嗎？
2. 華為的管理模式
1. 決定企業(yè)管理模式的關(guān)鍵因素
2. 華為管理模式特點(diǎn)
1) 開放、妥協(xié)、灰度
2) 將“以客戶為中心”的經(jīng)營與服務(wù)理念滲透到經(jīng)營管理的每個角落
3) 先僵化、后優(yōu)化、再固化
4) 自我批判
5) 無為而治
6) 討論：華為管理模式特點(diǎn)對你有何啟發(fā)？聯(lián)系自己的管理特點(diǎn)，談?wù)劯邢?br /> 1. 戰(zhàn)略管理模式
1) 規(guī)范化的戰(zhàn)略規(guī)劃
2) 高層必須參與戰(zhàn)略規(guī)劃
3) 重視戰(zhàn)略的宣貫與達(dá)成
4) 各級干部對戰(zhàn)略的達(dá)成層層負(fù)責(zé)
5) 例行化的戰(zhàn)略管理
6) 案例：華為的戰(zhàn)略管理日歷
7) 討論：華為的戰(zhàn)略管理模式對你的啟發(fā)是什么？
2. 流程管理模式
1) 以客戶導(dǎo)向推動流程建設(shè)與管理
2) 控制流程質(zhì)量
3) 分類管理流程
4) 指定具體責(zé)任人管理流程
5) 讓IT系統(tǒng)承載流程運(yùn)作
6) 案例：流程從客戶中來到客戶中去
7) 討論：本企業(yè)的流程建設(shè)能從華為的流程創(chuàng)新中獲得哪些借鑒？
3. 人力資源管理
1) 人力資源管理緊扣業(yè)務(wù)戰(zhàn)略需求
2) 重視人力資源管理的三大背景
3) 人才管理
4) 組織管理
5) 激勵體系的建設(shè)與管理
6) 氛圍文化管理
7) 案例：人力資源管理者必須懂業(yè)務(wù)
8)
討論：針對人力資源管理的關(guān)鍵因素，結(jié)合華為人力資源管理模式，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)
4. 績效管理
1) 華為績效管理的導(dǎo)向與原則
2) 公平、公正、合理、灰度
3) 結(jié)果導(dǎo)向、過程傾斜
4) 重視“鹽堿地”的績效管理
5) 結(jié)果達(dá)成與核心價值觀的認(rèn)同并重
6) 案例：商業(yè)價值與非商業(yè)價值的績效考核
7) 討論：對比華為的績效管理模式，企業(yè)的績效管理有哪些問題？如何改進(jìn)？
5. 干部管理
1) 明確的干部標(biāo)準(zhǔn)
2) 副職不能取代正職
3) “之”字型的發(fā)展軌跡
4) 能上能下
5) 使命感、危機(jī)感、饑餓感的要求
6) 干部選拔制而非培養(yǎng)制
7) 最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人
8) 案例：華為干部選拔的“三個優(yōu)先”
9)
討論：對比華為的干部管理模式，企業(yè)的干部管理長短處有哪些？怎樣補(bǔ)齊短板？
6. 技術(shù)管理模式
1) 按客戶與市場要求
2) 控制節(jié)奏
3) 前瞻性
4) 鼓勵跨界，但聚焦主航道
5) 重視內(nèi)部的集成與協(xié)調(diào)
6) 案例：超前半步是先進(jìn)，超前一步成先烈
7) 討論：華為的技術(shù)管理對企業(yè)的啟示有哪些？
3. 對話交流
4. 總結(jié)
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END***********************************
林安老師的其它課程
企業(yè)文化的融入、實(shí)施、傳承 12.31
課程背景：核心經(jīng)營理念融入企業(yè)的經(jīng)營管理是形成企業(yè)文化，并成為企業(yè)的核心競爭力的基本前提。根據(jù)企業(yè)在文化的融入、實(shí)施、傳承方面的訴求，我定制了這門研討，希望對企業(yè)有所幫助。課程收益：企業(yè)收益：提升核心競爭力學(xué)員收益：理解核心理念與企業(yè)文化的關(guān)系；找到融入的方法；找到實(shí)施與傳承的方法。學(xué)員對象：企業(yè)（公司及分子公司）法人代表、各級管理者，與企業(yè)經(jīng)營管理強(qiáng)相關(guān)的
講師：林安詳情
課程背景“政治路線確定后，干部是決定性的因素”，企業(yè)的戰(zhàn)略確定后，干部是戰(zhàn)略能否達(dá)成的決定性的因素?！陡刹抗芾怼窂膽?zhàn)略、團(tuán)隊、文化建設(shè)、績效管理、激勵體系建設(shè)及應(yīng)用等維度，從選、用、育、留、管等方面，對干部管理做了系統(tǒng)的詮釋。易邦干部隊伍的綜合能力與素質(zhì)必須提升，才能適應(yīng)企業(yè)飛速發(fā)展的要求，培訓(xùn)收益：企業(yè)收益：提升企業(yè)的干部管理能力，提升干部隊伍質(zhì)量。學(xué)員收
講師：林安詳情
課程背景：隨著人工智能、信息化、數(shù)字化的到來，對企業(yè)的經(jīng)營模式、經(jīng)營節(jié)奏，以及經(jīng)營狀態(tài)提出了愈加苛刻的要求，要求企業(yè)在危機(jī)感中長期地“艱苦“奮斗，這就必須以奮斗者為本。針對企業(yè)的文化如何充分體現(xiàn)奮斗，并以奮斗者為本，將文化滲透到經(jīng)營管理的各個層面，我開發(fā)了這門研討，相信對企業(yè)會有較大的幫助。課程收益：提升企業(yè)的團(tuán)隊作戰(zhàn)能力。使各級干部建立文化”三化“的框架的
講師：林安詳情
積極有效的跨部門溝通 12.30
課程背景：積極有效的跨部門溝通是企業(yè)減少內(nèi)部沖突、提升溝通效率并促進(jìn)協(xié)同的基本技能。國內(nèi)不少企業(yè)，比如華為、騰訊、TCL等，已相繼引入該研討，以提升企業(yè)內(nèi)部跨部門有效協(xié)同并快速響應(yīng)內(nèi)外部訴求的能力。培訓(xùn)收益：企業(yè)收益：改善跨部門溝通；提升溝通效率；快速響應(yīng)訴求。學(xué)員收益：建立快速響應(yīng)、滿足并超越跨部門內(nèi)部客戶訴求的理念；掌握POCC、BPIC、HOT等溝通模
講師：林安詳情
課程背景好的績效管理是所有企業(yè)戰(zhàn)略落地的基本保障，戰(zhàn)略層層分解到各個團(tuán)隊組織，需要團(tuán)隊能很好地承接并分解到員工。因此，個人的績效直接影響到團(tuán)隊組織目標(biāo)能否完成，從而影響整個企業(yè)的戰(zhàn)略能否順利分解落地并實(shí)現(xiàn)；個人的績效管理就成為所有企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)。本課程采用了國際上廣泛認(rèn)同的績效管理方法論，同時，引入了通用電氣GE杰克韋爾奇的績效管理思想，重點(diǎn)參考了華為績效管
講師：林安詳情
課程背景：品牌是企業(yè)的生命；產(chǎn)品在客戶眼中的價值是企業(yè)價值體系管理的根本；企業(yè)文化是企業(yè)第一競爭力。因此，打造國際一流品牌、提升產(chǎn)品價值、將企業(yè)文化融合到品牌打造及產(chǎn)品價值提升中，則成為所有企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)。課程收益：企業(yè)收益：提升品牌打造、產(chǎn)品價值提升，及企業(yè)文化建設(shè)能力學(xué)員收益：在品牌打造及產(chǎn)品價值提升方面建立結(jié)構(gòu)化的思考、提升理念、掌握關(guān)鍵舉措；在企業(yè)文
講師：林安詳情
用“心”經(jīng)營企業(yè) 12.30
課程背景：針對企業(yè)培養(yǎng)部門長及以上中高層后備干部的訴求，我認(rèn)為企業(yè)緊要的不是解決目前后備干部目前以及未來可能遇到的經(jīng)營管理問題，目前應(yīng)該首先提升他們的思維理念、讓他們有正確的企業(yè)經(jīng)營管理哲學(xué)（這點(diǎn)對所有企業(yè)的經(jīng)營者及各級管理者同樣重要）；隨后再提升他們?nèi)绾巫屍髽I(yè)的各個組織乃至整個企業(yè)共有這種思維理念與經(jīng)營哲學(xué)，使大家有凝聚力及共同的目標(biāo)；然后才是提升他們的領(lǐng)
講師：林安詳情
快樂工作、健康生活 12.30
課程背景：企業(yè)的轉(zhuǎn)型給各級管理干部及員工帶來了迷茫，缺乏存在感與歸屬感，對公司的未來缺乏信心，很難通過快樂生活、健康生活的整體基調(diào)，與企業(yè)共同發(fā)展。針對企業(yè)存在的以上方面問題，我開發(fā)了這門課程，希望對干部及員工以積極開放愉悅的心態(tài)投入工作，并健康地生活，有較大的正面推動作用。課程收益：企業(yè)收益：提升企業(yè)的凝聚力。學(xué)員收益：明確企業(yè)戰(zhàn)略方向；增強(qiáng)存在感、歸屬感
講師：林安詳情
中高層管理者端到端的管理技能提升 12.30
課程背景每每問及企業(yè)的經(jīng)營者或各級管理者“管理管什么？”絕大部分管理者總是說“管人管事管錢（或管資源）”，很少有管理者從經(jīng)營管理的主干邏輯進(jìn)行思考并形成全面的管理認(rèn)知！企業(yè)的經(jīng)營管理是由主干以及其邏輯框架的，華為三十六年成功的經(jīng)營管理實(shí)踐，在企業(yè)文化作為核心競爭力的前提下，很好地從經(jīng)營管理的主干邏輯出發(fā)進(jìn)行經(jīng)營管理，這是華為長期穩(wěn)健發(fā)展，并順利度過九大危機(jī)的
講師：林安詳情
高層管理者的角色認(rèn)知研討 12.30
課程背景高層管理者決定企業(yè)的發(fā)展方向，制定企業(yè)的戰(zhàn)略，對企業(yè)的整體經(jīng)營結(jié)果負(fù)責(zé)。因此，高層管理者對自己的角色認(rèn)知直接關(guān)系到其能否很好地履行職責(zé)，從而保證企業(yè)有正確的戰(zhàn)略、切實(shí)有效的執(zhí)行、卓有成效的變革，使企業(yè)健康持久地發(fā)展下去。這門課程采用國際上公認(rèn)的方法論，通過大量的研討，在高層管理者必須具備的六大關(guān)鍵角色方面，從角色認(rèn)知到角色轉(zhuǎn)身的維度，做了較全面清析的
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